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          圣誕節(jié)的作文900字

          時間:2020-11-20 15:37:32 圣誕節(jié) 我要投稿

          有關(guān)圣誕節(jié)的作文900字合集八篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文900字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)圣誕節(jié)的作文900字合集八篇

          圣誕節(jié)的作文900字 篇1

            十二月二十號,是媽媽的生日。我走在街上,給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店,已經(jīng)開始布置店面,迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。

            記憶中,我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因?yàn)槲沂且粋比較傳統(tǒng)的人。

            一直覺得,圣誕節(jié),應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國人,以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節(jié)日來慶;蚴倾懹,只是會覺得圣誕歌很好聽,朗朗上口?善渲械臍g樂喜悅氣氛,卻是難以感悟。正如外國人也會聽聽我們的春節(jié)序曲,會認(rèn)為這樣的音樂著實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣,僅此之外,別無他物。

            我只是想借這樣一個機(jī)會,來寫寫一些事情一些發(fā)生在這段時間的事情。

            今年的冬天,好像很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚,但是有著高高的領(lǐng)子,可以將我的頸全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次,盡管我一天到晚地和她們呆在一塊,可我還是照樣好好的,屁事沒有。這讓她們啊,只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時候,那才叫冷啊,一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多,后來麻木了,也就算了。不過也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么時間了來適應(yīng)冷天了。呵呵。

            我確實(shí)是買了兩件毛衣。媽媽說,女孩子家的,穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街,末了買了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看,那個店瞅瞅,進(jìn)度很慢。給我的感覺像是一導(dǎo)體,電阻太大,電流不容易通過?烧l叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時,很有感觸地對我說到。不過,有毛衣在身的感覺,確實(shí)是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心,盡管我表面上一副無所謂的樣子,她亦是知曉,她的寶貝,需要什么。

            我上課的時候,就把頸子和三分之一的臉埋進(jìn)毛衣領(lǐng)子里。這讓小P很不習(xí)慣。我也不習(xí)慣。但是是我覺得很溫暖。好像毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著,將外面的空氣濾過這張毛茸茸的網(wǎng),于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過后的空氣,小P轉(zhuǎn)過頭來,皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊,臉都看不見了,是不是有自知之明曉得自己長得怪啊。是啊是啊,總比有些人好,長得那么衰還好意思出來嚇人。我瞪著雙眼,隔著毛衣大聲還擊。他也默認(rèn)了,只好又嘿嘿地笑。其實(shí)關(guān)于他長像的理論,我是不敢說什么的,一是說錯了很容易引起別的女孩對我的不滿,二是我早已習(xí)慣他的模樣,已經(jīng)對帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。

          圣誕節(jié)的作文900字 篇2

            這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

            總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

            那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會了。

            去年平安夜的第二個亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

            在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

            然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。

            樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

            初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

            今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

            學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

          圣誕節(jié)的作文900字 篇3

            圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。奧大利人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

            正像中國人過春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐。

            法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的.圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

            英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其它商品。

            澳大利亞是南半球的國家之一。十二月底,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短群的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈對比,恐怕在西方國家是獨(dú)一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

            在波蘭每年十二月二十五日、二十六日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間十二時后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

            據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念到“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運(yùn)!痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答:“阿門!”

          圣誕節(jié)的作文900字 篇4

            12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié),F(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

            關(guān)于圣誕節(jié)的作文圣誕節(jié)快到了,妹妹告訴我,世界上是有圣誕老人的,我不相信。后來,媽媽告訴我,世界上沒有圣誕老人,可是世界上有裝扮的圣誕老人,他每年都會送一個小禮物給那些聽話的小孩子。一天中午,我又問媽媽:“圣誕老人除了可以送糖,還可以送什么?是不是還可以送小狗?”媽媽說:“不能!薄澳强梢运托‰u嗎?”媽媽又說:“他怎么養(yǎng)得過來?如果他養(yǎng)不過來,愿望都落空了,還能夠送給你?不過沒關(guān)系,到了春天,我給你買兩只小雞來養(yǎng)。”我便索性鉆牛角尖打算問到底:“那圣誕老人能送鴨子嗎?能送小鳥嗎?能送小烏龜嗎?”“鴨子不能送,小鳥能送,小烏龜不能送!敝懒税?我的心愿就是:圣誕節(jié)那天能得到圣誕老人送的小寵物!

            關(guān)于圣誕節(jié)的作文大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個遙控車了,所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個米老鼠。底下有一個按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。

            我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。

            今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

          圣誕節(jié)的作文900字 篇5

            時光如夢,又到一年圣誕時。

            這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

            總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

            那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會了。

            去年平安夜的第二個亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

            在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

            然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。

            樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

            初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

            今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

            學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

            其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。

            這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

          圣誕節(jié)的作文900字 篇6

            米蘭家非常富有,而且全家人都十分有情調(diào)。所以,米蘭是個幸福的女孩。圣誕節(jié)快到了,米蘭全家都開始忙碌地為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。 米奈家經(jīng)濟(jì)困難,爸爸媽媽都因?yàn)闊o法找到工作,溫和的性格變得很暴躁。就算圣誕節(jié)快到了,家里仍然冷冷清清,毫無氣氛。 一天,米蘭要求上街買些絲帶、彩球和鈴鐺,米蘭的媽媽去買火雞了,米蘭的爸爸答應(yīng)了。而米奈,打算上街走走,散散心,并且,爸爸要自己去打點(diǎn)兒酒,逛完了順便就去吧。兩人的目標(biāo),都定格在了“mi&幽”圣誕飾品店。 米蘭來到商店,發(fā)現(xiàn)今天這個小店的生意很冷清,只有她和另一個大概和她一般大的女孩。

            她沒理會那個女孩,將目標(biāo)定格在一條彩色絲帶上,她把手伸向彩色絲帶,而米奈的手,也拿住了那條絲帶。 “噢!對不起,絲帶給你吧。”米蘭笑著說。 “我……不……給你吧!”米奈很慌張。 “干嘛那么緊張!我又不會吃了你!我叫米蘭,希望和你做個朋友!”米蘭友好地伸出了潔白的手。 “我……我只是來逛逛,絲帶我并不需要。我叫米奈,很高興認(rèn)識你!泵啄巫匀黄饋恚采斐隽耸。 “你們家不買圣誕飾品?”米蘭問。 米奈無奈地告訴了米蘭自己的家庭情況,并告訴米蘭,其實(shí)自己的爸爸媽媽很有才能,爸爸很會做菜,媽媽對人很友善、很細(xì)心。米蘭眼睛一亮:“我們家缺個廚師和一個主管,要不……”米奈也很高興:“太感謝你了!我這就回家告訴他倆!”“好!我家在那邊,就是那棟別墅,ok!” 米奈回到家,將情況告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽半信半疑,但還是敲開了米蘭家的門:“請問這里招仆人嗎?”開門的是一個仆人,他對米奈的爸爸媽媽說:“這些事主人已經(jīng)吩咐了,請您幾位進(jìn)到客廳和主人談。” 米蘭早就和媽媽說了,媽媽也同意了。所以呢,米奈的爸爸媽媽很快上任了,他們把工作都做得很好,米蘭的媽媽直夸女兒有眼光。

            米奈呢?她約好米蘭,一起上街買圣誕物品裝飾自己的家。 米蘭在陪米奈買東西時,對米奈說:“奈奈,你家本來就不富裕,這圣誕節(jié),就在我家過吧!我問過媽媽了,媽媽可高興了呢!”米奈也很高興:“其實(shí)媽媽和爸爸早有這個意思了,他們想讓我問問你,他們不好意思!”“是嗎?那太好了!”米蘭高興極了,“走!回去和他們說!” 平安夜時,大家一起吃飯時,米蘭的媽媽對米奈的爸爸媽媽說:“是天意,讓這兩個孩子碰到一起,再讓我們相互認(rèn)識,都是緣分吶!以后,你們就住在旁邊那棟小樓里吧,裝修好了,米奈……可不可以和米蘭一起居?”“太太,謝謝您!您對我們真是太好了!一切就按您說的辦吧!”米蘭和米奈相視一笑。 第二天早上,大雪紛飛,所有的人都起來到市中心那棵大圣誕樹周圍載歌載舞,米蘭指揮大家唱起了《鈴兒響叮當(dāng)》。米奈心想,雖然,北風(fēng)刮著雪,但是,米蘭家給我們的實(shí)在太多,這個圣誕節(jié),因?yàn)橛忻滋m和她的家人,真的好溫暖!

          圣誕節(jié)的作文900字 篇7

            今年,我已是六年級了。六年級在我的印象中,是緊張的復(fù)習(xí)階段,不應(yīng)該有放松的游戲,與無憂的笑聲。因此,我對今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。

            想不到,今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

            12月24日平安夜時,班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè),讓我們度過一個無比輕松的快樂的平安夜,還賞給了我們每人一個奇趣蛋,一個我從未品嘗過的奇趣蛋,但在這個圣誕節(jié),我第一次吃到了它,美味且有玩具。

            12月25日,凌晨醒來,枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說,這是“圣誕老人”送我的禮物。

            12月26日,圣誕節(jié)過后的第二天,老師利用一節(jié)班隊(duì)活動課的時間,給我們做游戲。三、二、一,班隊(duì)課上課鈴聲打響了,那激動人心的時刻也到了。我們排著隊(duì),那時的隊(duì)伍出奇的安靜,但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中,我讀出了同學(xué)們對程老師的感謝,對這次活動的期待,以及對小伙伴們的祝福。 從教室到操場的路,走過了許多次,但這次仿佛與以前的不同,仿佛特別的漫長,仿佛是一條通往幸福的道路。

            走到操場上,我們圍成一個圈,盤腿坐下,玩丟手絹。在我的記憶中,上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時間有些長久,所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了,至于那丟手絹是唱的歌,已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說:“真是想不到,六年級了,還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲,還能如此快樂!蔽姨痤^,望著天空,喃喃地說著:“是啊,真是沒想到……”此刻,天空仿佛格外的藍(lán),云彩仿佛格外的軟,陽光仿佛格外的溫暖。這時,一陣風(fēng)撫過,樹葉沙沙地響著,仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡,她那一頭烏黑的頭發(fā),在空中飄逸,與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒,在每一個同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容,連程老師也露出了少有的微笑。

            隨后 “撕名牌”的游戲,雖然就是普通的追追跑跑,但不知怎么,總覺得與平時不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺,享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

            。∥蚁矚g這種感覺!真想讓這種感覺永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機(jī)會,在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個個在校園空中跳動的音符,伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲,伴隨著徐徐清風(fēng),幼兒園那些天真快樂的時光仿佛重新回到我們身邊。

            那一刻,包括程老師在內(nèi)的40個人仿佛一起回到了無憂無慮的學(xué)前生活。

          圣誕節(jié)的作文900字 篇8

            XX年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時候,彭老師告訴我們;講評完試卷后不出去,在教室里行動并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課,在小朋友們一陣快樂的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了,里頭還有小禮品!笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問答,她們問我們了三個問題,并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個問題是:圣誕老人使用什么工具來送禮物的?好像是宋紫姍回答說是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是:用什么動物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個問題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說是12只,他得了圣誕老人的小禮物)

            互動問答和贈送小禮物之后,小張老師說她們是應(yīng)一個小學(xué)生的邀請才來的,因?yàn)榻淌覜]有煙囪,所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的,那個時候我還不知道是誰,我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信,她們說太感動了。讀完信,她們請我上臺,給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候,他們讓我猜一猜里頭是很么。我說:“是圣誕樹”!安粚。”“是溜溜球?”,“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”,“還不對”……我一次次的說,但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說過,要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了,前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的,但是她覺得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望?墒菋寢層终f過,只要我表現(xiàn)好,就還會有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋恚谷皇4尺高的呢。

            我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里,個個興高采烈,爭著和“圣誕老人”合影,最后我們來了一張高興地大合影呢!想起別的班的小朋友羨慕的說:“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”

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