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【精品】圣誕節(jié)的作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)�，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的.圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬(wàn)歲！"我那著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)這圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
在異地的冬天里，百風(fēng)呼嘯。寒冷的冬天不禁讓我縮著身子，躲在被窩里。12月最后幾天就結(jié)束了一年之季就在圣誕節(jié)里時(shí)，人們都在歡喜和寒身時(shí)。我是在夢(mèng)幻似的美好回憶中度過(guò)的。
那年圣誕節(jié)的晚上，我一個(gè)走在大街上，寒風(fēng)向我襲來(lái)，我也不知寒風(fēng)也笑我只是讓我不禁打了個(gè)抖索。街上的燈光格外迷人，在一家商店旁看見(jiàn)高大而充滿歡喜的圣誕樹(shù)，它似乎洋溢著異地的圣誕節(jié)氣氛。看到人們都是笑容滿面，我也不禁嘆了一聲氣。在街上走著走著不禁聽(tīng)到一首特別令人耐人尋味的歌，雖是我7年前當(dāng)時(shí)比較流行的網(wǎng)絡(luò)歌手唱的歌在今天略顯得有些過(guò)時(shí)，但它一直令我念念不忘。那充滿悲傷和離別的情感，也渲染這個(gè)圣誕節(jié)是格外的美好。讓我回首到以前。那晚我在那個(gè)地方跟著這首歌默唱完。雖然會(huì)招來(lái)一些人異樣的眼光，但我還是跟這它播完才肯走。那晚的`睡夢(mèng)中夢(mèng)回7年前那個(gè)圣誕節(jié)：家鄉(xiāng)的圣誕節(jié)似乎比這熱鬧許多，在那個(gè)市中心廣場(chǎng)都擺滿小吃。北風(fēng)呼嘯，我的手套和肩膀都被鵝雪渲染白了，在廣場(chǎng)上的蕩秋千都是雪。我和外婆走在大街上，我時(shí)不時(shí)都感受到周?chē)L(fēng)的肆虐和呼氣的溫?zé)帷．?dāng)我們走在一個(gè)糖果擺攤時(shí)，我被那顏色鮮艷的糖吸引注。于是，我外婆毫不猶豫地買(mǎi)下一盒糖果。然后，我們繼續(xù)在大街上走。走啊走突然有一道白光出現(xiàn)，我在睡夢(mèng)中驚醒就感覺(jué)我的眼角中擠出了淚珠，都濕透了枕頭。
在那陽(yáng)光明媚的早晨里，被一道白光驚醒，之后我雙手抱住腿再重回憶夢(mèng)境。但我一直沒(méi)回憶起，熱淚就從眼角涌出。在那夢(mèng)幻且美好的圣誕節(jié)里度過(guò)，后來(lái)我就不感覺(jué)這是夢(mèng)。
而淚中的圣誕節(jié)是因?yàn)槊篮煤驮?jīng)而存在的，就在那夢(mèng)幻似的冬天里度過(guò)了美好的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
12月25日，是20xx年的圣誕節(jié)，雖然中國(guó)人對(duì)圣誕節(jié)的重視程度還沒(méi)有達(dá)到高峰期，可是在孩子們的心里，除了那快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)以外，能收到禮物的節(jié)日，就要數(shù)圣誕節(jié)啦。
12月24日星期四上午，我們和往常一樣，頂著這刺骨的寒風(fēng)、耐著這嚴(yán)寒的冬季來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)門(mén)，馬上就有一個(gè)意外的驚喜——小昊居然給了我一枚硬幣。說(shuō)是驚喜，其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不理解她送我硬幣的含義，聽(tīng)她說(shuō)：如果可以在平安夜之前收到24枚硬幣，那么這一年就會(huì)平平安安，這個(gè)說(shuō)法比吃平安果還要準(zhǔn)、還要先進(jìn)。心里不由得地想起：“指不定什么時(shí)候的平安夜或者圣誕節(jié)又會(huì)有什么新花樣呢！”。很快，他對(duì)我說(shuō)的這些話像風(fēng)吹散了花粉一般，傳到沸沸揚(yáng)揚(yáng)地，大家都開(kāi)始問(wèn)小昊這個(gè)說(shuō)法到底準(zhǔn)不準(zhǔn)，又問(wèn)他為什么是24枚硬幣等等一系列讓小昊頭疼的問(wèn)題。
12月24日星期四下午，我有準(zhǔn)備地來(lái)到學(xué)校——我從家里帶了30枚硬幣。一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們就迫不及待地跑到我面前和我交換硬幣，根本不顧及老師，仿佛當(dāng)時(shí)的氣氛里，老師早已成為看不見(jiàn)、摸不到的空氣。經(jīng)這幾個(gè)同學(xué)的煽動(dòng)，全班同學(xué)開(kāi)始相互交換自己帶來(lái)的硬幣，最讓我感到可笑的又覺(jué)得無(wú)所謂的是：如果當(dāng)一個(gè)人和你交換硬幣時(shí)，你沒(méi)有硬幣給他，那他是不會(huì)給你硬幣的。雖然看起來(lái)很自私，但是孩子畢竟都是孩子，我們只需要得到快樂(lè)就好，祝福那都是局外之事。
12月25日星期五，交換硬幣的'風(fēng)波早已平息，中午來(lái)到教室，和平常一樣：所有的學(xué)生都安安靜靜地坐在教室里習(xí)字，所有的人都沒(méi)有因?yàn)槭フQ而激動(dòng)起來(lái)。很快這種沉靜的氣氛被打破。我站在講臺(tái)上，突然兩個(gè)心懷“惡意”的家伙來(lái)到我面對(duì)，我很是不解，就在我百思不得其解的時(shí)候，他們居然用我不知名的節(jié)日慶祝時(shí)用的噴霧筒來(lái)噴我，弄得我哭笑不得，頭發(fā)上、衣服上的泡沫更是數(shù)不勝數(shù)。氣氛立刻濃厚起來(lái)，我立刻拿起噴霧筒來(lái)反攻他們，全班立刻變成了雪花的世界，到處一片歡聲笑語(yǔ)，我們的圣誕，就是在快樂(lè)的歡笑聲度過(guò)。
20xx年12月24—25日，這是我有生以來(lái)最快樂(lè)的圣誕節(jié)，不知道是因?yàn)槟菦](méi)有誠(chéng)意的32枚硬幣，還是那讓人快樂(lè)而又討厭的噴霧筒，還是因?yàn)槟?天里我所經(jīng)歷的快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的`名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
眼看著，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了，這是我最喜愛(ài)的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開(kāi)始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書(shū)包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來(lái)到校門(mén)口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的.圍欄。學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹(shù)木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫(xiě)一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ)，這樣就很好了！走進(jìn)教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫(huà)，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí)，最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來(lái)，就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè)把我引入了六樓一門(mén)。透過(guò)窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹(shù)傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門(mén)，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫(xiě)了一張給我的紙條，內(nèi)容為：馬紫凝同學(xué)，我送給你了一件禮物，請(qǐng)你去找找吧！于是我便找起來(lái)。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。
這就是我夢(mèng)想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)！
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