【精品】小學(xué)好作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)好作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)好作文600字 篇1
在我們的生活中有許多難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，這個(gè)辦法真好600字。有許多問(wèn)題等著我們?nèi)ニ伎肌?/p>
前幾天我去一個(gè)朋友家玩，她數(shù)學(xué)在他們班上也是數(shù)一數(shù)二的。到了她家，她的家人非常地?zé)崆�，她的媽媽先拿�?lái)5個(gè)蘋果給我們吃，我堅(jiān)決不要，他們拿我沒(méi)辦法就給我那位朋友了。但是，她還有小弟弟十分頑皮，她弟弟看見(jiàn)了，也要吃蘋果，一共有5個(gè)蘋果他們也都想多吃一個(gè)蘋果，但不知道怎么分，有好的方法了，他的弟弟又不要，一定要多的那蘋果。他們的媽媽說(shuō)，要不然你們用聰明才智去搶到蘋果，誰(shuí)搶到了，就把那個(gè)多的一個(gè)蘋果給他。這時(shí)，她的弟弟皺著眉頭，好象是在說(shuō)：我不會(huì)輸給你的，蘋果是我的最愛(ài)，不會(huì)讓你得到！我朋友笑了一下，好象很有把握，肯定會(huì)贏一樣，作文600字《這個(gè)辦法真好600字》。她的媽媽讓我來(lái)當(dāng)裁判。
我說(shuō)：預(yù)備開(kāi)始！他弟弟不假思索地像箭一樣的跑過(guò)去，先搶了兩個(gè)蘋果，狼吞虎咽的猛吃起來(lái)。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃著一個(gè)蘋果，別吃還別笑。她弟弟吃完了一個(gè)蘋果，她還在慢吞吞地吃著蘋果，才吃了蘋果的一半，慢得像蝸牛一樣。她不急，我還幫她急。想一想，她那么聰明，數(shù)學(xué)也那么棒，是不是又要耍什么花招了？真不知道她的葫蘆里賣的是什么藥。當(dāng)她的弟弟吃到第二個(gè)蘋果的一半時(shí)，她已經(jīng)吃完了一個(gè)蘋果。突然，我的朋友哈哈大笑起來(lái)，瀟灑的走到她弟弟面前，擺擺食指，說(shuō)：小朋友，想贏我？，沒(méi)門，再多讀幾年書(shū)吧。說(shuō)完，她出奇不意地用兩只手抓住剩下的兩個(gè)蘋果。然后，我大聲地說(shuō)：冠軍！你真棒！她的弟弟垂頭喪氣地去房間了，快要到房間時(shí)，沖著她做了一個(gè)鬼臉。
我要回家了，她去送我，我對(duì)她說(shuō)：挖，你真棒，這招數(shù)，虧你想得出來(lái)啊。當(dāng)然，這是前幾天我看了一本輔導(dǎo)書(shū)，就有這種題目，最后我才想出來(lái)的，也是我多用功讀書(shū)，復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)的成就啊。你的這學(xué)方法和你搶蘋果的辦法真好，我要向你學(xué)。我說(shuō)。
通過(guò)這一件事，我知道了，我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該下苦功，用心去做才會(huì)有好結(jié)果。
小學(xué)好作文600字 篇2
記得你的嘮叨——“天冷了，多穿點(diǎn)衣服！”“晚上別總踢被子！”“過(guò)馬路當(dāng)心點(diǎn)！”“上課專心聽(tīng)講，做好筆記！”“吃了藥，才能好的快！”……
你是我的天，我是你的地！
小 時(shí)候，我的身體一直不好，你總是用一切我喜歡的東西“誘惑”我，而我卻總是禁不住誘惑，只得乖乖地吃了藥�？稍谛⌒〉奈铱磥�(lái)，我的快樂(lè)都來(lái)自于你。你總是 用溫暖的大手牽起我細(xì)細(xì)的小手，去花園散步。我便慢慢由爬學(xué)會(huì)了走，又由走學(xué)會(huì)了跑�？稍谛⌒〉奈铱磥�(lái)，我的進(jìn)步都來(lái)自于你。當(dāng)我把衣服穿得亂七八糟，紐 扣對(duì)不上號(hào)，襪子一紅一藍(lán)時(shí)，你無(wú)奈地?fù)崦业念^，然后仔仔細(xì)細(xì)地把我重新“整理”一番�？稍谛⌒〉奈铱磥�(lái)。我的整潔都來(lái)自于你。你就是我的一切，我的 天！
你工作時(shí)，總是很認(rèn)真。還記得有一次你寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)，我在一旁看。那密密麻麻，足以萬(wàn)計(jì)的字，竟把一旁的我看得因?yàn)檠刍ǘ鴷?倒。最忙時(shí)，你一星期，就有五天都不在家。我知道你在盛夏，你在嚴(yán)冬去鄉(xiāng)下給那里的孩子打針�；氐郊遥憔烷_(kāi)始生病，經(jīng)常還是病上加病再加病。我不懂： “媽媽，別太累！別總是不在家！”你卻是這樣回答：“為了女兒，媽媽值得！”對(duì)你來(lái)說(shuō)，我就是你的動(dòng)力，你的地！
你是我的地，我是你的天！
上 了中學(xué)，我不再是那個(gè)傻乎乎的丫頭了。我有自己的思想，自己的主見(jiàn)。你曾說(shuō)得，我都記得：“爸爸媽媽給你創(chuàng)造的條件就只有這樣了，可未來(lái)是你自己的，你和 我們以后的生活，都掌握在你手中�！蔽野堰@些話都裝進(jìn)了心中，隨時(shí)都能聽(tīng)到。我的手中，原來(lái)還有這般重要的東西。我會(huì)把它牢牢地抓住，永不會(huì)放手。你就是 我的動(dòng)力，我的地！
當(dāng)你把希望全寄予我的身上時(shí)，我頓時(shí)有了一種責(zé)任感，一種使命感。上學(xué)的時(shí)候，你總堅(jiān)持每天一定和我通一個(gè)電話。聽(tīng)到我的聲音時(shí)，你總會(huì)說(shuō)：“一定要努力。我和爸爸今后就靠你了！”語(yǔ)氣中的信念、堅(jiān)定，讓我明白：我就是你的一切，你的天！
你是我的地，你是我的天！
你就是我親愛(ài)的老媽！
有天真好；有地真好；有你真好！
小學(xué)好作文600字 篇3
小時(shí)候，第一次洗了衣服就對(duì)媽媽自豪的炫耀，那是，媽媽僅搖搖頭，我便明白，我還沒(méi)長(zhǎng)大。沮喪的低垂著那時(shí)高昂著的小腦袋。自己默默地問(wèn)自己，我何時(shí)會(huì)長(zhǎng)大？
經(jīng)歷了嚴(yán)峻的“初升”，經(jīng)歷了大浪淘沙的磨礪，經(jīng)歷了肉者強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)。我還是沒(méi)長(zhǎng)大，嘴里說(shuō)著幼稚的話語(yǔ)，心中有著幼稚的幻想，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我期待著長(zhǎng)大的來(lái)臨。
夢(mèng)想在遠(yuǎn)處起航，自己還停在原地“縝密”的考慮以后生存的方向。我想快快長(zhǎng)大，早些離開(kāi)父母的蔭庇，讓我這朵溫室的花朵面對(duì)世人的考核，自己立足于社會(huì)，不讓“啃老族”、“月光族”的悲劇在我身上重蹈覆轍。
我是一個(gè)懶人，不愛(ài)在學(xué)習(xí)上下功夫鉆研，所以我找了一系列借口來(lái)逃避學(xué)習(xí)，例如：“少年的時(shí)光是最好的時(shí)光。積木搭就城池，雨水織成衣裳�？v然一夕世界崩塌，也要用美的姿態(tài)走過(guò)最美的'天光，所以說(shuō)啊，我也得先走過(guò)最美的天光啊�！宾畷r(shí)間，把在一旁兇神惡煞的家長(zhǎng)朋友堵的搪塞無(wú)語(yǔ)�？墒�，我也明白，如果現(xiàn)在不立志苦學(xué)，在20年后，我就會(huì)一事無(wú)成，抱憾終身。那時(shí)，我便不再逃避這個(gè)話題了。
我曾經(jīng)回答過(guò)一個(gè)問(wèn)題，成長(zhǎng)分為幾種？答案是：兩種。1、年齡的增長(zhǎng)；2、心靈的成熟。我永遠(yuǎn)不會(huì)選其一，因?yàn)槟羌拢刮以谖夷怯字傻膲?mèng)中驚醒。
在一座平凡的縣城，一個(gè)15歲左右，大汗淋漓的少年，在紅瓦轉(zhuǎn)墻壁后面，一副擔(dān)驚受怕的模樣。不用說(shuō)了，他一定是歷盡千辛萬(wàn)苦才逃學(xué)出來(lái)的‘不良少年’。他膽戰(zhàn)心驚的對(duì)父親坦白了一切，父親的表現(xiàn)也讓他大吃一驚。從此以后，他便拎起鋤頭，干上了農(nóng)活。
父親漸漸離開(kāi)了他，可他因?yàn)椴粔蚯趭^而無(wú)法安葬父親。他也感到很內(nèi)疚，鄰居都嘲笑他，他還不知好歹的說(shuō)，自己是趕潮流，都不安葬父親，自己這是成熟的表現(xiàn)。人人罵他不可救藥，打他還是帶上了虛偽的面具。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，他已經(jīng)到了該享福的年齡了，但是，他沒(méi)有子女，家庭也不寬綽，他沒(méi)有回頭路了，臨死前，留下他的故事，告誡人們，選其一的下場(chǎng)。
人人心中都有一個(gè)美麗的愿望，就是去長(zhǎng)大后自己的世界中生活，為自己闖一片天下。我也不例外，在寫(xiě)作中，我找到了那個(gè)長(zhǎng)大后的自己。
我好想快快長(zhǎng)大，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而勇敢拼搏，在美麗的天空中找到自己最美的向往。
小學(xué)好作文600字 篇4
老師推薦我們讀書(shū)時(shí)，總會(huì)用讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)來(lái)讓我們知道讀書(shū)的好處，喜歡上讀書(shū)，讀怎樣的書(shū)，今天就讓我們深入的理解它們的 意思吧。 首先讀書(shū)好，表面意思是讀書(shū)非常好，對(duì)我們有益，但如果你深入了解，那一定會(huì)有更多的收獲。讀書(shū)可以陶冶情操，聆聽(tīng)別人的教誨。在羊腸小路上，讀先賢訓(xùn)言，在小溪邊讀優(yōu)美的散文。啊，多們美的景像啊。隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻，讀上一本書(shū)讓自己獲得更多知識(shí)，成為文化人，人們常說(shuō)書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，我們也是這樣，對(duì)于一本書(shū)，只有深入細(xì)致的去讀，才能體會(huì)其中的含義，萬(wàn)萬(wàn)不可了解表面意思，那是完全不可以的，因?yàn)楸砻嬷R(shí)會(huì)誤導(dǎo)你。讀書(shū)不是壞事，一天一本書(shū)，你將會(huì)明白更深層次的意思。再說(shuō)好讀書(shū)，表面意思是喜歡讀書(shū)，想讀書(shū)，如果深入了解，肯定意思不同。我們只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)覺(jué)的書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品是什么意思了。在很多時(shí)候都讀上一本書(shū)，這就是好讀書(shū)的例子。而且好讀書(shū)是只有你想去讀才有可能完成，不想去讀是因?yàn)闆](méi)耐心，而沒(méi)耐心也是只有長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)所養(yǎng)成的，讀書(shū)是生命中不可缺少的，這才是好讀書(shū)的真理。 最后再來(lái)說(shuō)讀好書(shū)，我想應(yīng)該有許多話題可講吧，讀好書(shū)，什么是好書(shū)呢，有的人認(rèn)為古典名著是好書(shū)，有的人認(rèn)為兒童文學(xué)是好書(shū)，而我認(rèn)為《小王子》是好書(shū)，《小王子》是作家安東尼·德·圣-�？颂K佩里于1942寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。這種書(shū)是我喜歡的，他能給予人道理，知識(shí)，可以讓我們很容易理解，所以讀什么書(shū)是因人而異的。 快樂(lè)讀書(shū)，讓夢(mèng)想插上翅膀。
小學(xué)好作文600字 篇5
人生旅途漫漫，我把他詮釋成一次孤獨(dú)，沒(méi)有同伴，沒(méi)有歡樂(lè)，唯有一輪太陽(yáng)每天默默地照耀著我通向未來(lái)的路……
也許是在題海中泡得太久，有些浮腫，我總是披星戴月而歸，臉上總是揮之不去“疲倦”二字。
打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，從未間斷。
曾經(jīng)，面對(duì)老師布置的作文我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文�？扇缃瘢⌒∫黄赌笎�(ài)》卻讓我的思緒停滯不前。我的心里莫明產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛(ài)我嗎？”
“不，不是�！�
“是她為我做得不夠多嗎？”
“不，也不是�！�
“那為什么我卻偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛(ài)呢？”
我不住地問(wèn)自己，把自己弄得頭脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。思索間，我碰到了茶懷，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，將其拋之于九霄云外。竟是我最愛(ài)的香竽味兒，媽媽知道我需要的一切。
輕輕地，我聽(tīng)見(jiàn)門被開(kāi)啟，一回頭，媽媽抱著一床被子進(jìn)來(lái)了，“夜里涼，換床厚被子�！蹦谴裁薇粷M是陽(yáng)光的味道，在這小小的房間中似乎升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立即漾起滿面笑容，那是一種只有媽媽的臉上才會(huì)蕩漾的笑容，叫人無(wú)法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲，望著媽媽轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母愛(ài)？但他們說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房間，想要尋找答案，然而在看到媽媽的剎那，我止住了腳步，媽媽問(wèn)：“還要一杯嗎？”我笑了，終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽(yáng)又升起來(lái)，照耀著我的漫長(zhǎng)旅程……
細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好曖……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
小學(xué)好作文600字 篇6
在我的印象中，有20多位老師曾教過(guò)我，她們或溫柔、或嚴(yán)格，或幽默風(fēng)趣，或?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn)。她們都是很好的老師，幾乎每一位老師，都給我留下了深刻的印象。
而獨(dú)獨(dú)要寫(xiě)許老師，源于她的與眾不同。
許老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文課的，至今為止，教了我們近兩年。兩年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短又短，可就是這不長(zhǎng)不短的兩年里，許老師身上的幽默、爽朗、正直，以及對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，深深影響了我們。
許老師的課堂總是輕松隨意的，從不拘泥于普通刻板的教書(shū)模式，她總是把課堂交給我們這些學(xué)生，引導(dǎo)我們大膽的去想去說(shuō)，培養(yǎng)我們的思考能力，也讓我們學(xué)會(huì)不斷汲取別人的思想。正因如此，不管是上課文還是講習(xí)作，許老師上課的氣氛總是那么舒服、暢快。對(duì)我而言，上徐老師的課，就像自由自在地遨游在文學(xué)的海洋里，從心底的感到愉快。這樣的感受，也許源于我對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)�？蛇@之中，無(wú)不有著許老師的“耕耘”。
我從小就喜歡讀書(shū)，這是媽媽帶出的好習(xí)慣。若說(shuō)這算是媽媽種下的種子，那使種子茁壯生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果的則是許老師的培育。
我是在徐老師的課上第一次感受到那些文字的魅力，感覺(jué)自己深深愛(ài)上文學(xué)的。并沒(méi)有多具體的事例，這就是在許老師，每一節(jié)精彩的語(yǔ)文課的積累下，每一次用心引導(dǎo)中的，潛移默化的成果。每一篇作文上徐老師那工整漂亮的意見(jiàn)、點(diǎn)評(píng)都叫我如數(shù)家珍，總是一遍一遍的反復(fù)看，總因?yàn)檫@一行小字拼命的琢磨，可我卻也漸漸沉迷于這種不斷費(fèi)盡心力的構(gòu)思調(diào)整，反復(fù)修改作文的感覺(jué)；許老師在上課時(shí)對(duì)精彩文章的贊嘆，對(duì)優(yōu)秀發(fā)言的夸獎(jiǎng)，對(duì)好的文字的喜愛(ài)，總是那樣的豪不保留，在悄悄影響著我，我們；許老師對(duì)于一些事的分析，對(duì)班級(jí)里一些壞現(xiàn)象的處理更是讓我們跟著樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀……
許老師的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)是這樣，像春雨般，一點(diǎn)一滴，滴滴入心，滋養(yǎng)著所有的種子；這雨綿綿密密，澆的我們“根正苗紅”，逐漸成長(zhǎng)。許老師從不澆透，只教我們學(xué)會(huì)自己汲取更多營(yíng)養(yǎng)。
還有兩個(gè)月，就要離開(kāi)，這位引導(dǎo)我愛(ài)上文學(xué)的老師了。她是一位優(yōu)秀的老師吶，而我，是一位難以忘記這樣一位好老師的學(xué)生。
小學(xué)好作文600字 篇7
在同學(xué)與同學(xué)之間，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，意志堅(jiān)定，向一個(gè)方向發(fā)展。比如：為了讓我們班劉璞，劉思博，等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jī)，大家便給他們講題，他們不會(huì)的難題大家一起解決。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私，不為班級(jí)著想的人，又比方說(shuō)：全班就他會(huì)這一道題，同學(xué)想讓他講解一下，可他卻非但不講還驕傲地說(shuō)：“你們真笨！那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，看我多聰明呀！”我們一定要消滅那個(gè)病毒。
同學(xué)之間還要和睦相處。共同說(shuō)一說(shuō)自己的理想，討論幾個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解，這都十分友好�？杉刀实娜藚s不能和睦。
在他們眼中，別人永遠(yuǎn)不如他，覺(jué)著自己是最強(qiáng)的，但事實(shí)卻是相反的，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都很羨慕，但他就看人家不順眼。見(jiàn)到其它同學(xué)犯錯(cuò)，就嘲笑和指責(zé)。有時(shí)竟動(dòng)手去打，真是可惡到極點(diǎn)。他不但嘲笑別人，做錯(cuò)什么事還推說(shuō)別人干的，表現(xiàn)出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。
同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處，不要自私，嫉妒別人，老師會(huì)永遠(yuǎn)喜歡，在同學(xué)之間也會(huì)受歡迎。
上星期周一，我因?yàn)椴恍⌒陌涯_燙傷了。媽媽本想讓我在家休息，可是我不想缺課，在我的一再要求下，媽媽把我背到教室上課。同學(xué)們看到我受傷了，個(gè)個(gè)都小心地為我讓路。劉昕冉，陳放還主動(dòng)幫我搬來(lái)一個(gè)凳子，把我受傷的腳給放在上面，害怕其他的同學(xué)不小心給碰著了。課間休息的時(shí)候，以前我都要收發(fā)作業(yè)等等，可現(xiàn)在，我只能坐在座位上，什么也干不了。
劉一昕主動(dòng)幫我送卷子，李詩(shī)琪，郭琪銳，毛殊雅，喬小蘭，趙正旭，劉一亭，張煜寒。很多同學(xué)都是主動(dòng)幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學(xué)課間陪我說(shuō)話，聊天。我平時(shí)根本忙的沒(méi)時(shí)間跟同學(xué)們交流，但這次我受傷了，有許多同學(xué)來(lái)到我的座位上看我，問(wèn)我的傷，還有的同學(xué)看了看我的傷，可他們聞過(guò)都說(shuō)：“臭死了，臭死了！”我想：他們一定是聞到了藥味才說(shuō)臭的吧。盡管這樣，我也是很感動(dòng)。謝謝同學(xué)們看我。
通過(guò)這次受傷，讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴，不受傷的時(shí)候根本意識(shí)不到，就在我身邊的同學(xué)他們對(duì)我有多么的好。以后，我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。
【【精品】小學(xué)好作文600字7篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫(xiě)好作文結(jié)尾的技巧06-02
小學(xué)生寫(xiě)好作文的要點(diǎn)指導(dǎo)04-29
小學(xué)生寫(xiě)好作文啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)04-29
小學(xué)好作文700字集合六篇01-07
小學(xué)生作文指導(dǎo)：如何寫(xiě)好作文12-07
有關(guān)小學(xué)好作文700字集合8篇01-04