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高中我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的高中我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中我的朋友作文1
現(xiàn)在在我右邊有兩個(gè)小朋友。然后他們呢，都是在我這邊靠門(mén)這邊一組的人，有一個(gè)還是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一個(gè)是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人�？傮w講這么多廢話(huà)，是為了介紹他們兩個(gè)。
他們和我有一個(gè)不可忽視的共同點(diǎn)，那就是身高一樣。他們兩個(gè)都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是聲音有時(shí)候比較嬌，他們分別有一個(gè)人住在我的樓上，還有一個(gè)就在我樓上的樓上。
他們其中有一個(gè)呢，跟我的名字有時(shí)候莫名的相似，以至于在有一段時(shí)間有人叫她姐姐，我叫妹妹，他們兩個(gè)人都特別的傻。有一個(gè)是有點(diǎn)嬌氣的啥有一個(gè)是有點(diǎn)暴躁的傻，總體來(lái)說(shuō)，我們班都是很大的一群大傻子。以后，畢業(yè)之后可能就會(huì)和這群小子分道揚(yáng)鑣了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不像其他我以前的學(xué)校一樣，都是在一個(gè)城市的。他們來(lái)自世界的各地有一些你都不知道他，那個(gè)地方在哪？好像一輩子都不會(huì)去買(mǎi)呀，我在想，是不是畢業(yè)的，就像當(dāng)初一樣散了呢。
關(guān)于另外一個(gè)傻子，他說(shuō)好了要存錢(qián)買(mǎi)手機(jī)的，而現(xiàn)在呢，他在我們近，寢室門(mén)的最后一刻沒(méi)有hold住，自己，還是去買(mǎi)了夜宵啊，另外一個(gè)呢，就是傻傻的突然看不見(jiàn)他在那里等他，而我呢，因?yàn)橥砩线�有事情，有些時(shí)候是一個(gè)人的份上，所以我要去完成我要完成的事情。
關(guān)于我的朋友們，對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)。多交益友。同時(shí)也想明白了很多事情，對(duì)于朋友這個(gè)概念。有很多有些人卻很少可能認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到的事情，但是最后，都要自己好好的，度過(guò)一段自己的時(shí)光。那是一種每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)候，一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是愛(ài)也是最磨練你的時(shí)候，加油我的朋友們，我們一起進(jìn)步。
高中我的朋友作文2
朋友——兩個(gè)多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣(mài)而陷入深淵，以后不再結(jié)交朋友，但他是否能體會(huì)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能缺少朋友嗎？朋友，在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實(shí)的朋友。
我，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，雖然家里貧窮，但對(duì)生活還是充滿(mǎn)向往。我朋友多，但算得上好朋友的并不多。我不知道這是為什么。我常常自問(wèn)：“是自己言行舉止有問(wèn)題嗎？”我盡量改正，但我覺(jué)著他們離自己很遠(yuǎn)。我心想：“其實(shí)不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們�！笨闪贾指嬖V我：“是自己的原因，你只關(guān)注別人的短處，而漠視別人的長(zhǎng)處�！蔽以较朐綇�(fù)雜，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說(shuō)了。
說(shuō)了這么多，我的好朋友是誰(shuí)呢？別急，往下看，自然就知道。
在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨(dú)的時(shí)候，它與我談心；在我受委屈的時(shí)候，它來(lái)安慰我；在我高興的時(shí)候，它與我分享；在我成功的時(shí)候，它為我喝彩……于是，它便成了我的知心朋友。
有一次，我考砸了，覺(jué)著非常悶，就想打一下乒乓球來(lái)調(diào)解一下心情�？晌覄偯古仪蚺�，爸爸就走過(guò)來(lái)沖我喊：“考得這么差，還有心思打球？真有你的！”我正想解釋一下，只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)身就走，我心里感到非常難過(guò)，既委屈又恨自己。我總是千方百計(jì)地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開(kāi)，把當(dāng)天的事記錄下來(lái)。此時(shí)心情才稍微舒緩些。
我的朋友就是它一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂(lè)它全知道，作為一個(gè)農(nóng)村孩子，我愿以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，我愿真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。
高中我的朋友作文3
現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為教師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒(méi)有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問(wèn)我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非�？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對(duì)我所做的所有事，教師聽(tīng)完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō)：“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開(kāi)心，特別高興的�！�
我聽(tīng)完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來(lái)。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說(shuō)：“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女，他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊，是吧？要理解他們�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我就突然之間想通了，或許是我沒(méi)有理解他們，沒(méi)有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí)，教師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫(xiě)在本子上，或直接來(lái)找教師訴說(shuō)一下，教師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi)，別憋在心里。教師說(shuō)的這些話(huà)就像一股股暖流，流進(jìn)了我的心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的'新朋友，語(yǔ)文教師。
有人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。
高中我的朋友作文4
自從你來(lái)到我們班，我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好，競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，票數(shù)還得了第一。后來(lái)，你的“官職”一升再升，差點(diǎn)把我擠了下來(lái)，但我具有英雄惜英雄之情，可這句話(huà)我只能埋在心里，不能讓你知道。
品德課上，聽(tīng)著老師講著不厭其煩地催眠曲�！芭_(tái)下鼾聲陣陣”，任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里，有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒，紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。
“胡筱姿，這個(gè)問(wèn)題這么回答？”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的你。于是，你睜開(kāi)迷蒙的雙眼，磨蹭了半天，才開(kāi)金口：“老師，眼睛忘帶了，看不見(jiàn)�！狈置餮坨R就放在桌角，于是，品德老師放行。
“我的小胡同志，你那瞞師過(guò)關(guān)之計(jì)，早已被孔子的學(xué)生用過(guò)了，你現(xiàn)在在用，恐怕太遲了吧！”下課了，我便笑你。
“小心我對(duì)你發(fā)功！”走火入魔的你使用“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”�！白臃囚~(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)�！蔽艺伊司涔盼亩伦×四愕淖彀��！板e(cuò)，我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚(yú)，怎么知道我不知道你的事？”
獨(dú)處時(shí)，我們是對(duì)手；有外人時(shí)，我們是一致對(duì)外，是朋友。
要考試了，互相看一看，都覺(jué)得空氣廝殺的氣味，眼神寫(xiě)著不倒的長(zhǎng)城，我走到你面前，給了你一本書(shū)�！昂阕丝炜�，記得下周還我�！蹦憧戳艘谎蹠�(shū)的名稱(chēng)——《期末復(fù)習(xí)大綱》，扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見(jiàn)面吧！”我決定單刀赴會(huì)，赴你這“鴻門(mén)宴”……
結(jié)果，這次考試我和你并列第一，你看看我，我看看你，我們倆都笑了，都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
我們既是朋友，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
高中我的朋友作文5
有一個(gè)愛(ài)笑的朋友，就是有一縷陽(yáng)光，有一顆甜甜的糖�！}記
新開(kāi)學(xué)的一天，天空是湛藍(lán)色的，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙零零散散的灑在地上，我拉著一個(gè)紅色的手拉皮箱走進(jìn)了這個(gè)校園。
我在高一（2）班，當(dāng)我走進(jìn)這陌生的教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐，而我放慢了步子走到一位扎著馬尾辮的女孩身邊，輕聲問(wèn)：“我可以坐這嗎？”“當(dāng)然可以！”她送給我一個(gè)微笑。從此，我便認(rèn)識(shí)了她——“醬小肉”
她是一個(gè)愛(ài)笑而又有點(diǎn)顛的女孩，她的笑五花八門(mén)。
貪吃的笑
平時(shí)在宿舍，我拿出點(diǎn)什么好吃的，正準(zhǔn)備咬下第一口時(shí)，她就會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)。她看著我，微微彎下身子，嘴巴向上揚(yáng)起，眼睛也彎成了一條弧線(xiàn)，然后嘻嘻的笑起來(lái)，不用說(shuō)，她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。
奸笑
又比如，上次，我為了和她開(kāi)個(gè)玩笑，然后說(shuō)了聲“你是豬！”結(jié)果我們就開(kāi)始開(kāi)“辯論會(huì)”了，當(dāng)然，她那一方勝利了。她雙手叉腰，挺直了腰板，像個(gè)老巫婆似的“哇哈哈哈！”的發(fā)出一些列笑聲。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人傷心時(shí)，她會(huì)送上最溫暖的微笑。記得段考成績(jī)出來(lái)時(shí)，我的成績(jī)居然處于中下�？戳顺煽�(jī)單的我腦子一片空白，頭頂上滿(mǎn)是烏云，耷拉著個(gè)腦袋坐在座位上。而這時(shí)，“醬小肉”不像平時(shí)一樣瘋瘋癲癲的，而是悄悄地走到了我身邊，配上她溫暖的微笑，說(shuō)：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一顆甜甜的糖，讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖，就是她的微笑。
這就是她，一個(gè)愛(ài)笑而又有點(diǎn)顛的女孩。她是大家的開(kāi)心果，大家的“醬小肉”。
高中我的朋友作文6
細(xì)細(xì)想來(lái)，來(lái)到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，已經(jīng)整整18年了。在這十余年的光陰里，我結(jié)識(shí)了一批又一批朋友，是他們讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富多彩，是他們讓我的回憶不再空白，感謝我的生命里有他們的足跡。
寒冰是我初中三年最難以忘懷的朋友，尤其是初三那年一起度過(guò)的歲月，至今記憶猶新。那時(shí)候，我們整天一起用餐，一起頭靠頭的睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)玩耍。我的數(shù)學(xué)很差勁，寒冰總是利用課余時(shí)間或是假日幫我補(bǔ)習(xí)。我倆的性格都是相對(duì)較內(nèi)向的，在初三的重?fù)?dān)壓迫下，我們最喜歡在晚自習(xí)后，到操場(chǎng)上跑步，一圈兒又一圈兒的跑著，跑得累倒了，就躺在草坪上，仰望著天空談?wù)撝约旱睦硐�。進(jìn)入大學(xué)后，我們也時(shí)常保持著密切的聯(lián)系。
高中期間，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友。黃學(xué)姐就是我的好朋友之一。黃學(xué)姐是一個(gè)天生的小可愛(ài)，樂(lè)觀(guān)主義者，在她身邊的每一個(gè)人都會(huì)不由的因?yàn)樗陡杏鋹�。記得有段時(shí)間，我的情緒異常的低落，也不想吃飯，一下課就躺到了床上，在那里傷感不已。黃學(xué)姐見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“你生命了，花的還是你父母的血汗錢(qián)，你可以虐待你自己，但你不可以虐待你的父母�！彼脑�(huà)深深的觸動(dòng)了我的心，也深深的影響了我日后對(duì)待生活的態(tài)度。每當(dāng)我一想到這句話(huà)，我便會(huì)覺(jué)得很有動(dòng)力。黃學(xué)姐還在生活當(dāng)中教會(huì)了很多，她教我搭配衣服，教我打扮穿著，和她在一起的時(shí)候，我打心坎里覺(jué)得自己很快樂(lè)。
人生總有許多新朋友變成了老朋友，每一個(gè)朋友都有她自身獨(dú)特的魅力，都或多或少的影響著我，在成長(zhǎng)的道路上，一想到有他們?cè)谏磉吘捅陡行腋�，謝謝陪伴在我身邊的每一個(gè)朋友。
高中我的朋友作文7
我上了六年學(xué)，結(jié)交了許多朋友。在這么多朋友里，我最好的朋友是宋十佳，他做事認(rèn)真，令人佩服。
記得有一次，我很早來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室門(mén)，就看見(jiàn)宋十佳拿著笤帚正在掃地。我奇怪地問(wèn)：“難道今天咱們組做值日嗎?”“當(dāng)然了，難道你不知道嗎?”“哦!”我恍然大悟：“你瞧我這記性�！薄安悔s緊做還等什么呢�！彼叽傥艺f(shuō)。我趕忙放下書(shū)包，拿起一把笤帚掃起地來(lái)，很快我就掃完了一行地。再看看宋十佳，他還在彎著腰掃地呢，他握著手里的笤帚，掃得是那樣認(rèn)真。左一下，右一下，不快也不慢。不但把每行過(guò)道的地面掃干凈，還把每個(gè)同學(xué)的椅子搬出來(lái)，把笤帚伸到桌子腿的縫隙處掃，果然掃出一大堆臟毛兒。突然他在暖氣片前停了下來(lái)，驚叫一聲：“啊!”我還以為他出什么事了呢，急忙問(wèn)：“怎么了?”他指著暖氣與墻壁的縫隙說(shuō)：“你看，這里有這么多臟東西。平時(shí)我們都沒(méi)注意到�！蔽遗苓^(guò)去一看，那里什么都有：紙片、零食包裝袋、被壓扁的飲料瓶……我捂著鼻子說(shuō)：“這兒太臟了!別掃了�！彼欀碱^說(shuō)：“那怎么行?”說(shuō)完，就蹲在地上把笤帚的末端伸進(jìn)去，果然清理出許多臟東西。卡在暖氣縫里的廢紙，他索性把胳膊伸進(jìn)去，用手直接掏了出來(lái)�？吹竭@里，我不好意思地低下了頭。我想：班里誰(shuí)也沒(méi)有他做值日認(rèn)真。
還記得有一次，老師讓他督促我們組組員制作古詩(shī)的幻燈片。他一下課就召集我們組員開(kāi)會(huì)，還明確給我們每一個(gè)人分了工。每天還提醒我們抓緊時(shí)間干自己的任務(wù)。每當(dāng)我們?cè)陔娔X技術(shù)方面有不清楚的地方，他就會(huì)去找電腦專(zhuān)家姜雨昆幫忙。
我的好朋友宋十佳就是這樣一個(gè)做事認(rèn)真的朋友。
高中我的朋友作文8
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)成績(jī)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和教師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
高中我的朋友作文9
“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
我就有一個(gè)好朋友，她常常逗我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。
她1。6米的個(gè)子，梳著漂亮的馬尾辮，烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻，上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛，純凈得猶如人工畫(huà)似的，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔唇，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。
我們的性格很合得來(lái)，都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí)，都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí)，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí)，比什么時(shí)候都要幸福呢!
她常常使盡全力幫我排憂(yōu)解難。記得那是四年級(jí)的一天，模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么，忽然下起了雨，天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當(dāng)解散之后，她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她，既沒(méi)有伸手，也沒(méi)有走開(kāi)，還是她將衣服塞給了我。頓時(shí)，一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她，卻什么也沒(méi)說(shuō)，偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……
這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。
高中我的朋友作文10
我今年x歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的x年中，最令我愉快的事情。兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線(xiàn)牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑…… 這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)！”
好朋友告訴我：“活的快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言！”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂(yōu)。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境！
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