【精選】朋友作文400字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的朋友作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友作文400字 篇1
春天來(lái)了，幾只燕子從我的頭上飛過(guò)，我仰頭眺望，希望可以見(jiàn)到那熟悉的身影，可是仍然不是，我的伙伴，你現(xiàn)在在哪兒？
那是去年的春天，我踏著夕陽(yáng)走在回家的路上。突然，一小團(tuán)黑色的東西映入我的眼簾。我向前查看，原來(lái)是一只受傷的小燕子，它那可憐的目光使我義憤填膺：是誰(shuí)這么殘忍，就連這么一個(gè)弱小的生命都要傷害。我把這個(gè)小東西捧回家，用紗布替它包扎，我含著淚，恨不得替它忍受折翼的痛苦�；\里的小家伙先是不安的在里棉踱步，后來(lái)竟慢慢適應(yīng)了，歡悅地唱著歌。仿佛在為有了一個(gè)新家而高興。
可是，隨著夜晚的來(lái)臨，又一個(gè)難題來(lái)臨：小鳥(niǎo)放置在那里？經(jīng)過(guò)一系列的談?wù)摵�，我們決定將它安置在爺爺?shù)姆块g小燕子很快就和爺爺?shù)?那群鳥(niǎo)兒打成了一片了，小燕子和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的鳴叫聲合在一起，譜成了一曲悅耳的合唱。我呢？就每天坐在鳥(niǎo)籠邊，不時(shí)添些食水，聽(tīng)著音樂(lè)開(kāi)懷大笑。
就這樣，我的小燕子朋友陪我度過(guò)了一春一夏。轉(zhuǎn)眼間，已是金黃漫野的秋天了，小燕子的羽翼豐滿了，個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。
我打開(kāi)籠門，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍(lán)天，我倚著門含著淚，看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙，感覺(jué)已是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
朋友作文400字 篇2
在這人世間上，我們可以依靠的一是以父母，二就是朋友了。人們常常說(shuō)‘千金難買是朋友，朋友多了路好走’，的確是這樣的。我個(gè)人認(rèn)為，朋友是我們走向成功之路的奠基石，有了他（她）們，我們會(huì)覺(jué)得無(wú)比地溫暖。
一個(gè)朋友是一堵墻，多個(gè)朋友就多堵墻。他們可以為你擋風(fēng)，因此在你經(jīng)困難、挫折時(shí)會(huì)伸手幫助你，是你渡過(guò)難關(guān)。因此很多堵墻聚在了一起就成為了一座房子，給人無(wú)比溫馨，讓你有所依靠。
都說(shuō)朋友是金，朋友是銀，我覺(jué)得朋友會(huì)永遠(yuǎn)幫助你戰(zhàn)勝困難。就在前幾個(gè)月，我不小心生病了，雖然說(shuō)不太嚴(yán)重，但是已經(jīng)無(wú)法正常到學(xué)校聽(tīng)講。此時(shí)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽(tīng)不了講課怎么辦啊？突然一個(gè)電話打來(lái)，正是我的同班同學(xué)XXX，他告訴我讓我不要著急，沒(méi)跟上的課程他改日幫我補(bǔ)上。說(shuō)罷后還沒(méi)等我說(shuō)話，馬上就掛電話了。我愿意為他只是開(kāi)個(gè)玩笑，后來(lái)不到一小會(huì)，他還就真來(lái)了。我感到非常吃驚�？烧媸强嗔怂�，為了給我溫習(xí)功課，他幾乎是什么材料都抄雙份，自己還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)，就緊忙來(lái)給我溫習(xí)�？粗o我講課的樣子，簡(jiǎn)直就像個(gè)巨人一樣。
后來(lái)我回到學(xué)校，我就問(wèn)他：“這么多日子真是非常感謝你，那么麻煩還來(lái)給我溫習(xí)功課”。而他卻說(shuō)：“話可不能這么說(shuō)，咋倆是朋友��！”聽(tīng)到這我不禁鼻子一酸，眼淚肆無(wú)忌憚的在在紅紅的眼圈里打轉(zhuǎn)�！罢媸俏业暮眯值埽眯值堋蔽倚闹胁粫r(shí)地默念。他就是一堵墻，在我遇到困難是替我遮風(fēng)擋雨，這就是朋友。
而今他已經(jīng)不在這個(gè)城市了，去了別的地方上學(xué)，當(dāng)我得知了這個(gè)消息后，頓時(shí)覺(jué)得少了些什么。沒(méi)錯(cuò)，我少了一堵墻，一堵真正為我擋風(fēng)的墻。
朋友作文400字 篇3
在學(xué)校的日子里，我和朋友對(duì)話的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)與父母對(duì)話。當(dāng)我悲傷時(shí)，朋友為我分析種種讓我高興的想法；當(dāng)我高興時(shí)，朋友會(huì)聽(tīng)我的種種笑口常開(kāi)的一些事；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，朋友會(huì)告訴我種種錯(cuò)誤。
朋友呀，你真好。
我知道你是最理解我的人了。記得有一次，我家里發(fā)生了一件讓人悲傷到極點(diǎn)的事。我自己在家想到頭疼都不知道該怎么解決，來(lái)到學(xué)校的某一天，我對(duì)你說(shuō)我在家發(fā)生事情的經(jīng)過(guò)。你聽(tīng)我說(shuō)了一大堆的話，你敬人不煩我，還幫我分析事情的錯(cuò)誤點(diǎn)在哪里。還告訴我解決這件事情的辦法。我講這件事時(shí)，還哭得很傷心，你還給我衛(wèi)生紙，告訴我讓我想開(kāi)一點(diǎn)。有你這樣的朋友我很開(kāi)心。
朋友呀，你高興嗎？
在我遇到了一件令我無(wú)比高興的事情時(shí)，我第一時(shí)間會(huì)想到和你分享。我自己跑到操場(chǎng)的正中央的正中間的位置蹲在那里。在我臨跑前，我寫了一張紙條放在抽屜里，我在紙上寫清楚了時(shí)間與地點(diǎn)。我只等了2分鐘吧。我就看見(jiàn)你向我揮手。她就是我的好朋友。我們一起在操上找到有草有陽(yáng)光的地方。然后，坐下，她就聽(tīng)我說(shuō)這件開(kāi)心的事。在她的臉上我看見(jiàn)了淡淡的笑容。我想這件事的來(lái)龍和去脈，我是很高興，你高興嗎？
朋友，謝謝你。
在我被老師批評(píng)的時(shí)候，我自己不知道為什么。但是，下課后，你告訴我錯(cuò)誤。我自己一時(shí)之間想不到，你卻能告訴我，讓我可以及時(shí)改正。有你真好�？梢宰屛腋吲d的知道錯(cuò)誤，謝謝你。
朋友讓我歡喜。我喜歡和你對(duì)話。
朋友作文400字 篇4
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作。影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們；那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋�(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣。而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”
朋友作文400字 篇5
我有一只樸實(shí)無(wú)華的鋼筆，它是我心愛(ài)的朋友。這支鋼筆是在我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
鋼筆的外形顏色是紫色，恰好是最喜歡的顏色。筆桿上有一支非�？蓯�(ài)的小熊，我為它起的名字叫：呆呆。呆呆好像沒(méi)事時(shí)就在睡覺(jué)。它的臉長(zhǎng)得圓圓，胖胖的，而到時(shí)半圓形的。
筆帽是淺紫色的，上端又尖又長(zhǎng)。在淺色的筆卡上，有一道波紋，看上去像湖水中的波浪一樣。
我喜歡這支筆，不僅僅是它有獨(dú)特的外表，還因?yàn)樵?jīng)在它身上發(fā)生過(guò)一件事情。
記得那是在期末考試前的一天晚上，我正在準(zhǔn)備明天考試用的學(xué)習(xí)用品時(shí)，突然想起了在我生日時(shí)媽媽送給我的鋼筆。找到鋼筆以后，我連忙把它裝進(jìn)了筆袋里。
早晨，我醒來(lái)以后就對(duì)鋼筆說(shuō)：“鋼筆呀，今天的考試可全靠你了�！闭f(shuō)完我就背著書包去學(xué)校準(zhǔn)備考試。不一會(huì)上課鈴響了，考試開(kāi)始了，前三題我順利做完了，可第四題是令我最頭疼的閱讀題，我看看了鋼筆，心想：有它為我助陣，害怕什么呀！于是便小心翼翼地答完閱讀題了。接下來(lái)是作文題。鋼筆一路小跑，不一會(huì)就爬完了所有的格子，作文順利完成。我再看看立下汗馬功勞的朋友——鋼筆，我欣慰地笑了。
鋼筆，我一定好好保護(hù)你，你不愧是我形影不離的朋友，更無(wú)愧于我戰(zhàn)勝困難的法寶。
“朋友”我愛(ài)你。
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