【實(shí)用】小學(xué)作文400字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
童年是陽光下的泡泡，帶走我們的天真；童年是一只只紙飛機(jī)，寄托我們的歡笑；童年是一曲交響樂，有歡笑，有淚水，而更多的，是成長......
幼時(shí)的我，無憂無慮。
記得有一回，烈日炎炎，毒辣的陽光烘烤著大地，赤道吹來的風(fēng)都含著幾分熱氣。小豬存錢罐里吐出幾張零錢。我跑到樓下的小賣部里買來一根冰棍。我到家，拆開包裝紙，一個(gè)想法跳進(jìn)我的腦海：老媽平時(shí)說吃東西前都要先洗一洗。嗯......這冰棍也索性洗一洗吧。我把冰棍拿到水龍頭前，打開水龍頭，專心致志地洗了起來。不知洗了多久，誒，冰棍怎么越變越小了呢？最后冰棍竟然就這么被我“洗”掉了。幼稚無知的我不明所以，竟然還一屁股坐到地上，委屈地哭起來�，F(xiàn)在想起這些事，我不禁忍俊不禁，小時(shí)候的我懵懵懂懂，了無牽掛，而歲月剝奪了這些。回想起來最幸福的時(shí)光莫過于那時(shí)候了。
下一秒童話，下一秒交織，淡淡的，回憶，被覆蓋著厚厚的花瓣。下一秒，聚焦著那份精致的回憶，被印于老舊的城里，眨眼，編輯成童話。
天邊風(fēng)起，天邊云散，我愿意用我的笑容印染半邊云霞，用我的心靈蕩滌數(shù)里云煙，不管�？菔癄�，任爾東西南北風(fēng)。我知道行走在消逝中一時(shí)一種美，有所失，有所得，有所感悟，有所成長。罷了，歲月雖帶走曾經(jīng)，卻帶不走回憶，我會(huì)一直哼著童年這支交響樂，以度過人生。
小學(xué)作文400字 篇2
走近西湖，便被她的美給深深地吸引住了。
西湖的水是美的。湖面、垂柳、長堤、小橋、流水、人家。繞西湖漫步，全部景色盡收眼底，站在斷橋之上，便可看到最美的風(fēng)景——在湖面上，微風(fēng)中，一朵朵荷花像羞澀的少女，滿臉緋紅，微微含笑。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，宛如一位位披著輕紗在湖中淋浴的仙子，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。靜靜的湖面上布滿了碧綠的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面給掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。瞧！那一片片荷葉，有的輕浮于湖面，有的立在碧波之上，似層層綠浪，無一不令人留連忘返。
西湖的山是美的。一座座山，山上的一座座塔，挺立于青山碧水之間，“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜“之柔；“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”之情，久久不忘。湖中的漣漪，映出了湖光山色，泛舟湖上，望見了綠樹山花。古人曾云：“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花�！边@清新的美，這獨(dú)有的美，這柔和的美，怎不美麗？
西湖的魚是美的。一條條紅鯉魚在水中靈活地游來游去。是它們見證了這山與水的美麗，是它們見證了這山與水的完美結(jié)合，是它們給了西湖許許多多的生機(jī)勃勃。在湖中，所有的.魚都有了靈性，仿佛在歡迎所有人的到來。
西湖的人也是美的。在湖邊，幾乎看不到一張紙屑，這是美麗的人們，珍惜這湖邊的美景留下的無限的美麗。景美、但人更美。
游覽西湖，遨游在山水間。水映山，山環(huán)水，水水山山，山山水水更是美不勝收。
小學(xué)作文400字 篇3
偏離了喧嘩的市井，一個(gè)人呆滯的走在鄉(xiāng)間小路上，直到踩著一片黃的有些泛黑的落葉，發(fā)出一聲脆響，我彎身撿起它，細(xì)細(xì)觀察，從顏色上，我猛然意識(shí)到，現(xiàn)在已是深秋時(shí)節(jié)了。對啊，深秋了，一切的景觀都變了。
深秋了，天上不再會(huì)是白云朵朵，仰望天空，一片灰白色，整個(gè)天空都被陰云覆蓋著，像披上了一層灰色的紗幔，一條條黑色的電桿在空中縱橫交錯(cuò)，幾孤獨(dú)的喜鵲在天空中漫無目的的飛翔，乏了，便停歇在電桿上，偌大個(gè)天空，如今卻只有這些個(gè)物，顯得有些單調(diào)乏味，遠(yuǎn)處的山，隱約在灰蒙蒙的天色里，只能瞧見近處的樓棟。
深秋了，地上不再是百花盛開的景象，片片落葉從樹上飄落，好似一只只黃碟滿天飛舞，門前的楊樹上，仍掛著零星的樹葉，它們頑強(qiáng)的抵御著瑟瑟的秋風(fēng)，路旁松樹上的針葉，還是那么的翠綠，在深秋的渲染下，還多了一份蒼勁。去年花兒朵朵的無名樹上，如今還是避免不了凋落的命運(yùn)，枯萎的樹干上，光禿禿的，沒有一片葉子，田野里，一些苦菜、臭蒿、灰蒿，仍生機(jī)勃勃的生長著，似乎他們就不畏這深秋的冷霜，還有一些種植的青菜，色澤也不比春天那時(shí)差，綠油油的，十分鮮亮，遍野都是豐收后殘留的玉米桿子，有的仍沒有砍掉，有的卻只剩下了一個(gè)尖尖的頭兒，看起來和竹箭有幾分相似，田間盡頭長著一片片金黃的蘆花，再看小徑旁的野菊花，正開的旺盛，雖然他的容貌不如牡丹華麗，也不如荷花玉潔，但他的精神卻可以和梅花相堪比，荊枝樹默默地屹立在一旁，彎曲的枝干盤繞在一起，讓人覺得有些冷竦，秋風(fēng)拂過臉頰，吹起了幾根發(fā)絲，吹起了深秋的結(jié)束曲。
秋的這首曲子已接近了尾聲，將迎來的又是一個(gè)漫雪紛飛的冬季。
小學(xué)作文400字 篇4
當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，對美麗的中學(xué)生活充滿幻想，滿懷憧憬。而現(xiàn)在，我仿佛置身于地獄，一切美好的想象變成了……
“都是中學(xué)生了，還不知道用功讀書，成天就知道找同學(xué)滑滑板玩�！眿寢層�(xùn)著我：一邊奪走我手中的滑板，“看書去！現(xiàn)在不學(xué)習(xí)……”媽媽的聲音復(fù)讀機(jī)似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心，可今天星期天，我也是剛寫完作業(yè)，現(xiàn)在又要頭昏腦脹的去學(xué)習(xí)，我無可奈何，只能長嘆一聲“誒！”
自從上中學(xué)以來，我完全沒有了娛樂時(shí)間，一夜之間變成孤家寡人，籃球，滑板成了擺設(shè)，昔日里的好伙伴們，因我屢次爽約不在登門了，我又不得出去，我真的成了一只被囚禁的小鳥，我好郁悶，好煩惱呀。實(shí)在無趣了，偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機(jī)玩，“看看，又在玩了，功課全都復(fù)習(xí)好了嗎？人家考試的第一，你呢？不知上進(jìn)！”媽媽的話聽著簡單，卻讓我感到有一股強(qiáng)大的壓力，壓得我透不過氣來。
難得有機(jī)會(huì)和同學(xué)一起做社區(qū)調(diào)查，因此直到結(jié)束，我全然不覺得累，“怎么回來那么晚？”“我和同學(xué)去調(diào)查”“調(diào)查什么，你們懂什么，不把心思放在學(xué)習(xí)上……”沒等我說完，媽媽便一大堆話堵著我，“那么你希望我將來成為一個(gè)只會(huì)讀書而不會(huì)與人打交道的書呆子嗎？”我再也忍不住大聲喊道；許久以來的委屈，順著眼淚全涌了出來。
夜晚出奇的靜，我的心里卻在吶喊，媽媽我只是想乘坐一艘“快樂號(hào)”的小船駛向美好未來彼岸！
小學(xué)作文400字 篇5
我不到九歲，體重都快100斤了。我的臉胖乎乎的，肚子里放滿了我喜歡吃的東西，像一個(gè)大西瓜要爆炸似的，我的腿粗的踢不了足球，手硬的扔不了鉛球，每次去買衣服總買不到適合我的衣服。
為什么我會(huì)這么胖呢？每次回家我都要捧著零食一屁股坐到沙發(fā)上“呼嚕、呼�！钡某裕狈\(yùn)動(dòng)，老爸叫我跑步，我動(dòng)不動(dòng)就喊“累！累！”
我每次去打乒乓球，先跑步，再蛙跳。跑步不夠快，后面的人把我當(dāng)成皮球推。蛙跳我五分鐘四圈，閆思遠(yuǎn)五分鐘六圈。別人蛙跳時(shí)就像一只只大青蛙在靈敏的“呱、呱”，我卻是一只大河馬在慢慢的跳。打球時(shí)，球發(fā)的快，我總是接不住，真倒霉。下課了，去商店買東西我最厲害，胖胖的我，跑得慢，永遠(yuǎn)跑，一直摔跤，一直到不了商店。
有一次，我和小朋友出去玩，他們總是比我跑得快。不一會(huì)兒就跑到了小區(qū)大門口，我連十米還沒超過。別人打我，總防不住，只能站在原地不動(dòng)，不能像妮子一樣左跑跑、右跑跑，什么障礙都能防得住。
還有一次，我去肯德基吃東西。到了那里，我什么都想吃，漢堡包、薯?xiàng)l、蛋撻，都是我愛吃的，一個(gè)都不能少。結(jié)果我的肚子越來越大了，走路一直摔跤，像一個(gè)大皮球在地上滾，走路都走不了，怪不得別人一直叫我“胖子”“西瓜”“大皮球”。
上體育課，別人跑在前面，我卻落在后面。比賽跑步，四個(gè)人一起跑，我總是第三、四名，沒有一次第一名。自由活動(dòng)時(shí)，我們玩警察捉小偷，我跑的不快，所以一直捉到我，有時(shí)候剛開始就抓住了我。段夢凡三分鐘抓了七個(gè)，我三分鐘抓了兩個(gè)，胖還真不好。
哎！胖還真不好！我該減肥了！
我打算每天早上6：30起床跑兩圈，上體育課六圈。我一定能做得到！
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