快樂的校園生活的作文500字(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂的校園生活作文500字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
快樂的校園生活作文1
學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。
本周我校開展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。
經(jīng)過短期的準(zhǔn)備,比賽終于開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙壍膶W(xué)生小,雖然比二年級的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。
比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對活動(dòng)的評價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評。
我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
快樂的校園生活作文2
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候,作文快樂的校園生活。
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),杜老師說星期四要開家長會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華和二樂是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對邊二樂放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。
還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說了!
耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…...
快樂的校園生活作文3
清晨,我背著書包來到學(xué)校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!
做早操了,同學(xué)們排起了方隊(duì),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!
上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課,一開始我們有點(diǎn)緊張,后來在孟老師的引導(dǎo)下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。
“叮呤呤!”下課時(shí)間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令,一會(huì)兒教馮博炎他們武功、一會(huì)兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會(huì)兒單腳跳,一會(huì)兒花樣跳,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時(shí)候和大伙瘋成一片,有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動(dòng)植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風(fēng)吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會(huì)兒!
我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴(yán)厲又可親,小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛,老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”,同學(xué)們加油!
快樂的校園生活作文4
在校園里,我們過著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會(huì)跟據(jù)季節(jié)的變化安排時(shí)間作息,在各門主科之外,開展饒有趣味的各種活動(dòng)。學(xué)生們圍繞在老師周圍,團(tuán)結(jié)一心,爭做學(xué)校的快樂小主人。
清晨,當(dāng)縷縷陽光散落到我們美麗的校園時(shí),一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲,大家開始了一天的學(xué)習(xí)生活!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”那是一年級的學(xué)生們在上語文課背誦古詩!捌叫兴倪呅蔚摹边@是三年級的同學(xué)們在上數(shù)學(xué)課,四年級的同學(xué)們搶著舉手回答老師的提問,五六年紀(jì)的大同學(xué)們在靜靜思考一道道試題。上午第二節(jié)課鈴聲一響,大家會(huì)高興地?fù)硐虿賵觯泻奥,跑步聲混在一起。到了操場,大家按班級排好?duì)做課間操,那時(shí)就會(huì)安靜起來,同學(xué)們會(huì)隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會(huì)在老師津津有味的解答引導(dǎo)中度過。
下午,我們一般都要開展豐富多彩的益智活動(dòng)課,如音樂課,美妙的琴聲,優(yōu)美的音符,同學(xué)們也會(huì)隨著琴聲唱出好聽的歌曲;美術(shù)課是我的最愛,我會(huì)在老師的指點(diǎn)下,在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛煉大家的動(dòng)手創(chuàng)作能力,隔一段時(shí)間我們還會(huì)上體育課,在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),為將來報(bào)效祖國時(shí)刻準(zhǔn)備著。
當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下按照各自回家的方向排好隊(duì)伍,依次走出校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
快樂的校園生活作文5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時(shí)光,讓我們來回憶一下吧!
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實(shí)每一個(gè)人,剛開始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個(gè)大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時(shí)候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會(huì)!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開始早讀了!這時(shí)候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學(xué)們早讀!這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)……
快樂的校園生活作文6
看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好又快樂!
人們都說童年的校園生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。校園里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時(shí)不時(shí)像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。
上學(xué)期,我參加了編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的`雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學(xué)起針,對于我這個(gè)苯手苯腳的小女孩來說是一個(gè)大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時(shí)飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,可以說是“十指不沾陽春水”啊!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽著,認(rèn)真地學(xué)著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時(shí)間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完了,望著這個(gè)自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時(shí)有一些同學(xué)看見了我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時(shí)此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義了。
校園生活絢麗多姿,快樂的,傷心的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。校園的生活不一定是快樂無比的,但是卻一定是無法忘記的。
快樂的校園生活作文7
校園是小學(xué)生最熟悉的地方,它和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也和我們一起度過了快樂時(shí)光。
主席臺(tái)時(shí)我最熟悉的地方,每次我拿獎(jiǎng)的時(shí)候都要從主席臺(tái)經(jīng)過主席臺(tái)前面有十幾盆映山紅,數(shù)一數(shù),才知到有38盆,滅一盆花一年四季都開的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹,綠油油的,真是蒼翠欲滴呀!主席臺(tái)的兩邊還有兩株鐵樹,那兩株鐵樹曾經(jīng)被同學(xué)們崔毀過,但是經(jīng)過人工修理后,它們又恢復(fù)了從前的挺拔從前的光彩。主席臺(tái)中于哦一根高高的旗桿,旗桿上有一面莊嚴(yán)的國旗,每個(gè)星期全體師生都要在主席臺(tái)下升旗儀式,國旗時(shí)時(shí)刻刻都照亮著我們,伴隨著我們度的一個(gè)快樂的童年。
操場也是我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,操場上記錄了我所留下的歡聲笑語,操場外面有幾棵挺拔的梧桐樹,每臨近秋天時(shí),梧桐樹葉就會(huì)變成金黃色,葉子隨著秋風(fēng)飄落下來,即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像秋風(fēng)給我門送了一封金色的信。操場右邊的墻上畫著49個(gè)運(yùn)動(dòng)員,上面有的運(yùn)動(dòng)員在跑步,有的在打乒乓球……原來他門都想為中國多爭取一塊金牌。
后面還有一個(gè)食堂,食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營養(yǎng)的食物。使我們的身體更健康。
啊,主席臺(tái),操場對我來說是那么的熟悉,親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
快樂的校園生活作文8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開與我朝夕相處的母校。
在那里,有歡笑,有淚水;在那里,我們有自我的天堂,自我的小秘密;在那里,我們無拘無束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。
我們剛剛升入六年級,感覺有些不適應(yīng)。每一天早早便來到學(xué)校,有時(shí)連早飯也顧不上吃,來到學(xué)校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,卻只能夠坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。
班級里,我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,我們便生機(jī)勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。
看,男生們飛奔向前,爭先恐后地跑向籃球場,恐怕一會(huì)兒沒有位置;瞧,女生們也不落后,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問題;聽,低年級的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,那動(dòng)聽的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。
我們的生活充滿陽光。在那里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。
我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)槟抢锵褚粋(gè)永遠(yuǎn)醒不來的美妙的夢,那里像一曲編不完的青春舞曲,那里使我們的生活充滿了陽光。
快樂的校園生活作文9
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,考試的腳步近了。完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí),不知校園給了我多少歡樂與微笑。
風(fēng)飄飄水蕩蕩,撣撣身上的素衣風(fēng)塵,駕起一葉扁舟,映者朝霞,來到考試的戰(zhàn)場。試前,在校園走走,好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來,我與她撞了個(gè)滿懷,那響氣真清爽,那香氣撲鼻而來真清爽。
古人云:“一葉落而知天下秋!笔堑,或許你還沉醉在夏天的陽光里,或許你還不經(jīng)意的,秋天已走進(jìn)了你,你也走進(jìn)了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬,但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進(jìn)了秋那碩果累累的季節(jié),仿佛預(yù)示著我的考試成功。
是的,牛,從春播到秋收,從夏種到冬荊,從未從未停歇過;背朝吃的烈日,頭頂凜冽的寒風(fēng),從未退縮過;飲的河塘水,嚼的是草禾秸,從未計(jì)較過;從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏,忙了一季又一季,干了一年又一年,從未居過功;最后肉供食用,皮供造革,角雕刻,從未吝惜過。我也像牛一樣,已經(jīng)忙了了,也該上收獲的時(shí)候了。學(xué)校,校園。她以特殊的方式向我致意,想我祝賀。
學(xué)習(xí)大艱辛的,而考試則是測驗(yàn)?zāi)愕氖斋@的,而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿,讓我登上航船,到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中,她會(huì)讓我知道自己的不足,知道自己的光芒,讓自己在成功之路上勇往直前。
快樂的校園生活作文10
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經(jīng)是赤字了,沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水。”她聽罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部,不一會(huì)兒,一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你。”她說。“那你呢?”我有些不好意思!皼]事,我?guī)Я怂。”她擺擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽!
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
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