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【精華】有關(guān)我的偶像的作文400字集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)我的偶像的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1
可能有的家長、老師認(rèn)為,像我們這么大的孩子的偶像,肯定是藝人、明星。。。但我的偶像卻是我的英語老師,英語老師她教了我一年,初二剛教我們,我感覺她對(duì)于我的關(guān)心多于其他的同學(xué),所以我在心里想我英語考試一定要考好,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關(guān)系似的,可能這樣說有點(diǎn)邪乎,但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試,就是這個(gè)暑假前的事情。我因?yàn)閿?shù)學(xué)課上沒回答上問題,被數(shù)學(xué)老師扇了耳光,所以我周一下午就沒有去,周二也沒有去,周三就要考試了,我的英語老師就給我發(fā)了一條短信,當(dāng)我看到老師發(fā)的短信,我的淚忍不住往下掉了,不知道為什么,簡單的幾個(gè)字,親切的問候,可能是覺得真的委屈吧。我不知道怎么回事,我偏科特別厲害,史地生政能學(xué)好,只是不努力學(xué),但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事,我想學(xué)好,努力學(xué),還是學(xué)不好,感覺我和數(shù)學(xué)這門課就是仇人似的,我無時(shí)無刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長、其他女生,數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好,而我即使努力學(xué),也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后,我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個(gè)字,但是又出現(xiàn)了英語老師那美麗的笑容,我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄,你可以的”,就這樣我對(duì)我的英語老師產(chǎn)生了一種無比的崇拜,感覺她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你,真的很謝謝你,在初三我一定把英語學(xué)好,除了英語我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,不再貪玩,把其他副科也學(xué)好,不會(huì)再讓你擔(dān)心了。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2
在班里,我有許多好朋友,但是令我最佩服的還得數(shù)坐在我前排的女同學(xué)——?jiǎng)④矘贰?/p>
她長著一頭烏木般黑的短發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨地,很機(jī)靈。她還有一張櫻桃小口,說出的話總是那么合適。她臉上總掛著甜美的笑容,真像一個(gè)可愛的洋娃娃!
在班上,劉懿樂的學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。無論是語文還是數(shù)學(xué),無論是英語還是科學(xué),她總是那樣優(yōu)秀。記得一、二年級(jí)時(shí),她每次考試都能得雙百;每次家長會(huì)上都會(huì)被各科老師表揚(yáng)。所以很多家長都知道我們班有個(gè)成績頂呱呱的劉懿樂。一次我去她家,在她的房間墻上貼著很多金燦燦的獎(jiǎng)狀,有學(xué)習(xí)先進(jìn)章,有三好學(xué)生的,有優(yōu)秀少年的,有繪畫比賽的。我由衷地夸獎(jiǎng)她,可她卻謙虛地說:“這根本沒什么!
劉懿樂的字也寫得不錯(cuò),又大又工整,布局還很好,每次寫生字她總能得到100分加兩顆星,真讓我刮目相看。
劉懿樂在學(xué)校的時(shí)候特別忙碌,一大早到校就要作為小組長來檢查本組同學(xué)們的家庭作業(yè),簽字,如果有沒做完作業(yè)或者沒有家長簽字的還要給同學(xué)指出來。她很細(xì)心,連我沒有改錯(cuò)都發(fā)現(xiàn)了,給我的作業(yè)本上寫了:“請(qǐng)及時(shí)改錯(cuò)!闭n間的時(shí)候劉懿樂都忙得顧不上去喝水上廁所,她是好幾科的課代表,要去老師辦公室交作業(yè)、抱本子,來回穿梭好幾趟,樓上樓下地跑。
其實(shí)劉懿樂學(xué)習(xí)好,參加活動(dòng)多,但是她的爸爸媽媽并沒有怎么幫助她,都靠她自己督促自己。她爸爸工作很忙,她媽媽上班很遠(yuǎn),下班回到家都晚上七點(diǎn)多鐘了。劉懿樂都是自己上托管班吃中午和晚上飯,自己寫完作業(yè),都不要靠家長來監(jiān)督的!
這就是我最好的朋友,也是我的“偶像”——?jiǎng)④矘贰?/p>
我也要學(xué)習(xí)她謙虛、細(xì)心、堅(jiān)持的精神。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3
20xx年,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了多才多藝、陽光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以后,我開始慢慢關(guān)注這個(gè)可愛的男生
后來,我成了他的歌迷,每天關(guān)注他。我真的是被他感動(dòng)了:他,因?yàn)椴粫?huì)韓語,而被韓飯用惡毒的語言謾罵的時(shí)候還會(huì)跟人家說謝謝;;他是那個(gè)為了讓不喜歡他的歌迷看到他的實(shí)力,每天沒有日夜的練習(xí)的Henry,直到大家承認(rèn)他;他是那個(gè)每次想家都會(huì)拉小提琴,卻會(huì)不知覺的哭出來的Henry;他是那個(gè)被全場喊著Henry走~的時(shí)候還會(huì)完美的為他們表演的Henry;他是那個(gè)最有才華的Henry;他是那個(gè)最勇敢的Henry
他是那個(gè)被成員公認(rèn)的最好欺負(fù)的Henry,他很愛很愛歌迷,他會(huì)瞞著公司給外地來的歌迷簽名;他總是說:我可以受傷,但我的歌迷不可以。每次下臺(tái)前都會(huì)對(duì)著歌迷喊:謝謝你們,我愛你們~然后才戀戀不舍的走下臺(tái)去
Henry出生在加拿大,但他比誰都想回到中國來發(fā)展。他總是可愛的笑著面對(duì)琴弦們,把所有痛苦都深深的埋在心里。Henry還是個(gè)多才多藝的男生,小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。盡管是這樣,但出道加入SuperJuniorM后,他并不輕松,卻受到排斥,但經(jīng)過他的不懈努力,終于得到了歌迷的認(rèn)可。
我喜歡Henry,和他的長相并無關(guān)系,而是他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)我,讓我一直把Henry當(dāng)做我的偶像。我會(huì)永遠(yuǎn)做Henry最愛的歌迷—琴弦。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4
每個(gè)人心中都有自己的一位偶像,我的偶像不是什么明星。他是中國體操男團(tuán)隊(duì)長陳一冰,喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲,是我們中國人的驕傲,更因(yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王,很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我一直關(guān)注體操的比賽,因?yàn)楸荣惡脱行逈_突,沒有時(shí)間看電視,就利用研修的邊隙,看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ柵R時(shí)上場,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤,排名跌到有史以來最差,也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。
但大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生,當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題,真是非常激動(dòng)。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因,因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說,預(yù)賽失誤后,團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因,互相鼓勵(lì),沒有一個(gè)人埋怨,隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量,而別的國家在失敗后,隊(duì)員之間卻互相埋怨,傳遞的是負(fù)能量,一正一負(fù),產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好!現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì),是人都愛聽好話,聽了好話之后干勁更足,誰愿意聽批評(píng)!即使錯(cuò)了,也有原因,也希望得到理解,而不是諷刺、挖苦、抱怨,負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用,但大多只能讓人越聽越喪氣,逆境出人才,但順境更易出人才!
我的偶像有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮,傳遞正能量!
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇5
我的偶像,不是在電視屏幕前唱歌、跳舞的明星,也不是體育界人物,而是在美國擁有“投資大師”的知名人物。
在美國股市中常?梢钥吹剿纳碛,他百手起家,以合資的方式幫合伙人賺錢,直到在一個(gè)投資案件,因受到賣方欺騙而大量收購,意外成為那家公司的董事長,他就是“華倫.巴菲特”。我崇拜他的原因是:他第一次買股票時(shí)得到的經(jīng)驗(yàn),讓他終生受用;做事以誠信待人,把朋友視如珍寶,這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
巴菲特對(duì)我的影響很大,讓我對(duì)投資理財(cái)?shù)南敕ㄍ耆挠^,從十歲開始看了巴非特傳之后,我開始有了儲(chǔ)蓄的觀念,到現(xiàn)在,三年來的養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我在銀行的戶頭有一筆對(duì)我來說并不小的數(shù)目,我也把這些好的方法告訴親朋好友,不知道他們是不是也像我一樣,有不少人靠儲(chǔ)蓄賺到錢,F(xiàn)在,我也知道買東西要貨比三家,才不吃虧;不能看見喜歡的東西就買,這樣有再好的理財(cái)方法,也沒辦法讓錢增加。
巴菲特在20xx年,把他的公司股分的三分之二的錢捐給慈善團(tuán)體,身為一個(gè)理財(cái)家,他同時(shí)也是個(gè)慈善家,這種精神不是每個(gè)人都做得到,真令人敬佩!世界上成功的人多不勝數(shù),但可以巴菲特般典范的人卻少之又少,他的成就與修養(yǎng),的確是世界的榜樣。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇6
我有許多的偶像,他們的相片都被放在我的“偶像冊(cè)”里。今天我略做整理,拿出幾張?jiān)概c大家共同分享。
相片一
畫面:一個(gè)強(qiáng)壯的中年男子,頭頂一篇藍(lán)天,腳踏一方黑土;身著一襲素衣,投戴一頂舊帽;眼露一絲喜悅,嘴含一抹微笑。風(fēng)雨的考驗(yàn),鑄就他強(qiáng)壯的體魄;歲月的侵蝕,鐫刻了他滄桑的容顏。
崇拜原因:他不求虛名,甘愿縱身于稻溝麥壑;他悠閑自得,常常仰望雀來燕往;他精神飽滿,夙興夜寐。盡管家庭的重?fù)?dān)終年壓在他的身上,但也從不曾把他的背壓彎。
備忘錄:父親,你是我的偶像,我愿做您永遠(yuǎn)的“粉絲”!
相片二
畫面:千呼萬喚哄嬰兒,懷抱襁褓半遮面。無金無銀無粉黛,我卻道她人上人。
崇拜原因:生病的時(shí)候,是她背我在夜幕中向醫(yī)院沖去;下雨的時(shí)候,是她為我撐一把雨傘陪我在雨幕里穿梭;寒冬里,是她用溫暖的懷抱為我驅(qū)走寒意;頹唐時(shí),是她用微笑讓我重振旗鼓。
備忘錄:母親,您是我的偶像,我愿做您永遠(yuǎn)的崇拜者!
相片三
畫面:昏黃的燈光下,面對(duì)課本,他侃侃而談;長長的黑板前,面對(duì)大家,他語重心長。
寬大的教室,把他本就矮小的身材映襯得更加渺小,“傳道授業(yè)解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。
崇拜原因:自始辛苦鬢微霜,然而依舊少年狂。
富貴于他如浮云,一腔熱血在課堂。
蠟炬成灰不足惜,只求培育新棟梁。
備忘錄:老師,你是我的偶像,在我心中,您就是最帥的偶像!
像冊(cè)中雖不大,偶像卻不少。他們雖不靚,但卻都高尚。他們是我一生的偶像,給我力量,送我希望,伴我成長!
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇7
每個(gè)人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼神盯著你,直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí),她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車。有一次,在午休的時(shí)候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來。我想:問同學(xué)吧,就怕他們不肯、也不會(huì)做;問老師吧,可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí),張老師朝我走了過來,和藹地問道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“張老師,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做!睆埨蠋熆纯搭}目,想了一會(huì)兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來,還出了一些相似的題目,讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次,我肚子疼,張老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時(shí)不時(shí)地問我好多了沒有,我為了不讓張老師擔(dān)心,就說:“好多了!薄澳蔷秃,我可擔(dān)心死了。”我聽了,頓時(shí)熱淚盈眶。張老師看見了,撫摸著我的頭說:“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的!
這就是我的偶像,一位小學(xué)語文老師——張老師。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇8
每個(gè)人的生活里,都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長的歲月當(dāng)中,你會(huì)和許多人相識(shí),也會(huì)聽說很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下,也許只有一面之緣,但是你如果把內(nèi)心追求的.理想投入行動(dòng),總會(huì)有先賢給你指路,有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過程中,不知不覺,就會(huì)有個(gè)萬分敬仰和崇拜的人,那就是給予你力量的偶像。 我有個(gè)表哥,他就是我的偶像。以前,媽媽告訴我,表哥很了不起,小時(shí)候在農(nóng)村度過,別說吃不上什么大魚大肉,就是老天也時(shí)常給他們一家?guī)翰莘孔訋缀醣豢耧L(fēng)暴雨淹沒,就是要盼望老天開開眼給些溫暖的太陽光,也經(jīng)常失落而歸。但是當(dāng)表哥踏入學(xué)堂的大門,他便發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大與無窮奧秘。
于是表哥不分晝夜,勤勤懇懇,他越學(xué)越有興致,越學(xué)越有信心,越學(xué)越有堅(jiān)定的信念,越學(xué)越有崇高的理想。他的斗志加上才華,已在小學(xué)和初中建起獲得更多知識(shí)財(cái)富的橋梁,F(xiàn)實(shí)里的暴風(fēng)驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦,但他把無窮的力量放在心中,轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)上那驚天地、泣鬼神的動(dòng)力。 他成功了,表哥硬是將汗水與靈魂交融,把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松,F(xiàn)在表哥已是博士學(xué)位,他如此精神怎能不令人羨慕,讓我敬仰。兒時(shí)的艱難痛苦在心靈天窗的感召下,成為圣潔的光芒,鋪開成功之路,打開成功大門,進(jìn)入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些,該面對(duì)哪些,這不僅僅是精神的體現(xiàn),是智慧的傳達(dá),是耕耘與收獲的模范,更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥,他的生活艱辛,路途坎坷,命運(yùn)給了他數(shù)次失敗,他卻把握住了唯一的機(jī)遇而成就一片綠蔭。
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇9
在一天的下午,我看到了一個(gè)讓我佩服的女生。她不是我在現(xiàn)實(shí)中看到的,而是在電視上看到的。她正在闖關(guān),非常的英勇,讓我超佩服她,她是我們女生的驕傲。她是快樂向前沖第一個(gè)闖關(guān)成功的女生,她巾幗不讓須眉,她,就是于紅彥。
她是第一季的季冠軍,她的成績是二十六秒,比許多男生要更快、更好、更強(qiáng)。她現(xiàn)在只是一個(gè)大學(xué)生而已,就這么強(qiáng),簡直堪比劉翔的傳人,有時(shí)我在想,為什么她不去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!說不定可以跟劉翔一分高下,成為體育界的一顆新星呢!
她是賽場上的鏗鏘玫瑰,她的一切都跟鏗鏘玫瑰有關(guān),仿佛她本身就是一朵鏗鏘的玫瑰,她在賽場上受過許多的傷,讓我看了非常的傷心,但她卻一聲不吭。
職業(yè):大學(xué)生,武術(shù)女將,女中豪杰。
最好成績:22”10’(目前)
20xx年第一周周冠軍,第二周新老對(duì)抗冠軍(目前)
20xx年2次打破紀(jì)錄,3次平紀(jì)錄(目前),目前賽場惟一實(shí)力女將
經(jīng)典語句:秒殺一切男人!
我還聽說了她最近有一些緋聞,讓我非常的吃驚,她的緋聞是她的男朋友是周海濱,讓我沒想到。
我有時(shí)候在心里會(huì)叫她一聲姐姐,我跟她的性格完全不一樣但是我希望有她那樣的性格,她超讓我佩服。
有時(shí)候我會(huì)在心里經(jīng)不住的想:紅彥姐姐,你就是我理想的姐姐,我超想有一位姐姐,你就是我心中的那位姐姐,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的。
加油姐姐,加油!加油!
有關(guān)我的偶像的作文400字 篇10
我的偶像我崇拜的偶像不是家喻戶曉的歌星,也不是大紅大紫的影星,而是我們班的朱老師。為什么要崇拜老師呢?就聽我慢慢道來!敖裉,我們要上公開課!敝炖蠋熯@洪亮的聲音在我們耳邊響起,我們聽了,激情如同泉水一般往上漲!扳忊忊彙鄙险n了,聽課老師早已坐在了教室后排的位置上,而我們才急匆匆地進(jìn)了教室,老師神秘兮兮地跟我們說:“我們今天來玩一個(gè)很神奇的游戲!蔽覀兟犃,一下子就坐得如松樹一樣筆直,朱老師發(fā)給了一些同學(xué)4張小紙條和信封。
我見了,好奇地想:老師說要玩游戲,那這是干什么呢?其中一定另有玄機(jī)。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“我的眼睛有點(diǎn)兒近視,不過,我的耳朵很靈,再細(xì)小的聲音也逃不過我的耳朵!蓖瑢W(xué)們都不相信,都說眼見為實(shí)耳聽為虛。這時(shí),老師又發(fā)話了:“待會(huì)兒發(fā)到紙和信封的同學(xué)在紙上寫一句詩句,再把紙放入信封,你們?cè)趯懺娋渲,還可以互相討論究竟寫什么詩句才能難住老師,我就站在門外,過一會(huì)再進(jìn)來,拿你們的信封聽,看看對(duì)不對(duì)!崩蠋熥叱隽碎T外,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì)地圍在一起,討論著什么詩句能讓老師猜不出,我也不例外哦!雖然沒被老師叫到,但我還是積極參與,去幫其他同學(xué)想詩句。不一會(huì)兒,老師進(jìn)來了,把寫好的信封收了上去。老師拿著信封靜靜地聽著,可同學(xué)們太吵了,老師聽得心不在焉,我們見狀,似乎有神力一般,立刻停了下來!敖K于聽出來了!崩蠋熞贿叴瓪庖贿呎f。他把答案告訴了大家,我們聽了,掌聲經(jīng)久不息。接下來,老師猜的每一句詩句都是對(duì)的,我們贊嘆不已。你們說,我怎能不把老師當(dāng)成偶像呢?
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