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          小學(xué)作文700字

          時(shí)間:2020-11-18 20:03:21 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)作文700字匯總7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文700字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)小學(xué)作文700字匯總7篇

          小學(xué)作文700字 篇1

            今天不上課,在家休息。幾個(gè)小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊(duì)伍,一個(gè)叫“太陽隊(duì)”,一個(gè)叫“月亮隊(duì)”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!

            “噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊(duì)一個(gè)瘦瘦的隊(duì)員對腳底下踩著足球的隊(duì)員喊道。

            “好嘞!”說著那個(gè)男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個(gè)瘦瘦的男孩踢去。

            只見這個(gè)男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊(duì)的隊(duì)員趕緊追上來預(yù)備去搶,可是陽光隊(duì)的男孩非常機(jī)靈的左右躲閃著,機(jī)會來了,瞅準(zhǔn)一個(gè)空間只見這個(gè)隊(duì)員把球猛地一下踢進(jìn)了月亮隊(duì)的球門里。“耶!”太陽隊(duì)的隊(duì)員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團(tuán)興奮地大叫著。

            “哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進(jìn)球的啦!”月亮隊(duì)的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

            “走著瞧吧!”太陽隊(duì)的隊(duì)員們對月亮隊(duì)的隊(duì)員們做著鬼臉,月亮隊(duì)的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。

            場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個(gè)穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。

            只見月亮隊(duì)的隊(duì)員搶到了足球后往太陽隊(duì)的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來。球進(jìn)了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵了!

            只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。

            太陽隊(duì)輕松躲過月亮隊(duì)隊(duì)員,準(zhǔn)備把球踢進(jìn)月亮隊(duì)的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個(gè)球!“。∑!精彩!”全場人歡呼道。

            遺憾的是時(shí)間到了,兩隊(duì)最終沒能分出勝負(fù)。觀眾們都意猶未盡的散去了。

            這一場比賽真是驚心動(dòng)魄啊,兩隊(duì)都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。

          小學(xué)作文700字 篇2

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時(shí)光仿佛一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開,朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿神奇無窮知識的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細(xì)心呵護(hù)的生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見,我的小學(xué)生活”

            一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時(shí)間越長,感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無法割舍,現(xiàn)在卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時(shí)的情景,有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們在一起,可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見,我的同學(xué)”

            老師如同辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進(jìn)的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個(gè)母親,給予我知識的力量,讓我茁壯成長,成為國家的棟梁。

            離別之際,老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個(gè)階梯,經(jīng)過你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。

            你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開了我心中的迷霧,讓我豁然開朗,為了老師的期望,也只能說“再見,我的老師!

            “任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒錯(cuò),不管到什么時(shí)候,過去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽西升時(shí)落,小草有青有黃,花兒朝開夕落,人有離別之際,便有團(tuán)圓之時(shí),短暫的離別代表不了什么,我們會再見的!

          小學(xué)作文700字 篇3

            莊稼需要雨露滋潤,友誼需用真誠澆灌!}記

            親情,是父母、家人之間的關(guān)愛;友情,是朋友、同學(xué)之間的關(guān)愛,但你,是比朋友更好的朋友。

            在以前,我們肯定也吵過架,肯定也耍過對方,肯定也理解過對方,但這些,對于你來說,也許你都忘了,但我卻記憶猶新,就仿佛刻在了我的腦海中,也仿佛昨天發(fā)生的一樣。

            記得有一次嗎?你險(xiǎn)些為了我,而被老師罵,那一幕,至今還深深的刻在我的腦子里,你不是兩面心,你不是鐵石心腸,你更不是得了便宜還賣乖的!你幫助過我徐打球,我卻不能幫你,不能回報(bào)你所為我做的!

            當(dāng)你被罵時(shí),我有時(shí)甚至想:為什么這件事跟我沒有關(guān)系,如果有關(guān)系的話,你就可以少受一些傷害,少挨一些罵?墒牵屡c愿違,我總是沒有辦法替你分擔(dān),難道這些是你必須承受的嗎?

            當(dāng)我傷心、難過的時(shí)候,你總是會安慰我,鼓勵(lì)我,有時(shí)還會逗我笑;當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,你總是會激勵(lì)我,你的激勵(lì)常常使我充滿斗志,重新拾回自信;當(dāng)我心情不好的時(shí)候,你走過來找我,我有時(shí)會對你發(fā)脾氣,但我說完你之后,你不但不生氣,反而還耐心地問我:“怎么了?”每當(dāng)你的一句“怎么了?”都會讓“走火入魔”但我清醒過來,當(dāng)我反應(yīng)到我對你發(fā)了脾氣之后,我多么想對你說一聲:“對不起!”可每當(dāng)看到你,那一聲的“對不起!”我就無法說出,有一種說不出的感覺。

            如果有人問我:“你最好的朋友是誰?”我脫口而出講的那三個(gè)字,也就是你的名字。也許,有人問我,為什么你是我最好的朋友?我會說七個(gè)字,“因?yàn)樗龓椭宋摇;也許,有人會問我,你幫助了我什么?我會說,在我缺乏信心的.時(shí)候,是你讓我鼓起了勇氣;在我困難的時(shí)候,是你幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)難題;在我受傷的時(shí)候,是你安慰我,逗我笑,哄我開心?傊,你幫助我的比任何人都要多!

            在你傷心,我也曾想過哄你笑,可我做不到,做不到能把你逗笑,而你卻可以。你幫助我的事對別人來看雖然微小,但對我來說,你每幫我一件事,我就覺得你為我做了一件大事。

            謝謝你,謝謝你無私為我做的事。對你來講,我也許不是你最好的朋友,但在我看來,你就是我最好的伙伴,也是我唯一的死黨!

            友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,無法知道它何時(shí)光臨,不過你總能感覺到它,而且總能意識到它的存在,它可能會來了而又走開,但你知道它總會回來。

          小學(xué)作文700字 篇4

            時(shí)光飛快地流逝,在不知不覺之中,我已經(jīng)是一名六年級的大學(xué)生了。隨著我一天天的長大,爸爸您也在慢慢的衰老。每天深夜,當(dāng)您踏著月色回家,在朦朧中我依稀看到一根根的白發(fā)出現(xiàn)在了您的頭上,微弱的星光照應(yīng)著您已經(jīng)微馱的背。我猛然驚醒,原來您背負(fù)著這么多!而這一切,都是為了我!我的雙眼不禁模糊了,眼前映現(xiàn)出一幕幕溫情的畫面……

            生活中,您是一個(gè)不善于言辭的人。每當(dāng)我洋洋得意的捧著一百分的試卷回家,您卻只是淡淡的說句:“繼續(xù)努力!倍(dāng)我垂頭喪氣的帶著不理想的成績回家時(shí),您也不會多說什么,只是眼神里充滿了失望。每當(dāng)這時(shí),我都會感到很愧疚,心里默默發(fā)誓,下次一定要考好!現(xiàn)在想想,都是因?yàn)槟某聊,才使我有了今天這樣好的成績。

            您雖然不善于言辭,但一旦我有什么要求,您都會盡力滿足。有一天早上,我突然想吃面包,但家里剛好沒有了,您毫不猶豫的出去給我買。我的雙眼無意中掃到了窗外,不知什么時(shí)候窗外已經(jīng)下起了小雨,但傘還靜靜地掛在那里,我有些擔(dān)心您。過了一會兒,您回來了,身上布滿了大大小小的雨點(diǎn)。您從衣服里掏出面包,面包已被捂得溫?zé)帷N液蹨I吃完這個(gè)包裹著濃濃的父愛的面包,這小小的面包在這一刻成了父愛的象征,我的心里充滿了您濃濃的愛。

            還是一個(gè)雨天,早上出門時(shí),您叮囑我說:“天氣預(yù)報(bào)說要下雨,你帶把傘吧。”可我卻沒當(dāng)回事,抬頭望望天空,萬里無云,怎么可能會下雨嘛?僧(dāng)我剛踏進(jìn)校門,豆大的雨點(diǎn)便落了下來。這雨一直到放學(xué)時(shí)也沒停。我望著窗外的傾盆大雨,心里很后悔沒有聽您的話:“這次肯定要被淋成‘落湯雞’了!”當(dāng)我猶豫著走出校門,正準(zhǔn)備往外沖,看到了撐著雨傘的您。您沒有多說什么,把我拉到了傘底下,我們父子倆就這樣沉默不語的往前走。等到家時(shí),我渾身上下沒有一滴雨水,而您的半邊身子卻被淋濕了。原來,是您怕淋著我,故意往傘邊上擠。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)要落淚了,想對您說一聲謝謝,但是最終也沒有鼓起勇氣開口。

            親愛的爸爸,女兒該怎樣回報(bào)您的愛呀!我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。女兒向您送上一句遲到已久的話:“爸爸,謝謝您!”

          小學(xué)作文700字 篇5

            柔美——鄉(xiāng)村的黃昏

            那奔波了一天的太陽,此時(shí)又紅又大,看起來不像白天那樣耀眼了;那搖曳了一天的碧草,此時(shí)愈發(fā)蒼翠,看起來不像白天那樣鮮亮了;那舞蹈了一天的花朵,此時(shí)更顯嬌艷,看起來不像白天那樣火烈,急切地想要怒放了。

            落日的余暉籠罩著大地,也給萬物披上了一件橙黃的衫兒。西邊天上的火燒云色彩更濃了,顏色更艷了,真如一團(tuán)熊熊燃燒的大火一般。微微的晚風(fēng)如一只溫柔的大手,輕撫著一切。晶瑩剔透的碧空上,不時(shí)掠過一只或一群急匆匆的鳥雀,給仿佛灑滿了金子的大地投下一個(gè)個(gè)黑色的剪影。除了火燒云以外,各式各樣、色彩不一的云朵,都仿佛被胭脂染過一般,蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在這片光滑的藍(lán)緞子上。

            太陽似一個(gè)頑皮的小娃娃,遲遲不肯回家。但最終,它還是漸漸地沉入了地平線,只露出半個(gè)小小的腦袋。在這寶貴的最后幾分鐘內(nèi),它使出渾身解數(shù),精心打扮著這個(gè)美好的世界。柔和的暮光似一把把金粉,撒到地上,大地散發(fā)出奪目的光暈;撒到花朵上,花兒驀地變得嬌艷非凡;撒到草葉上,草兒霎時(shí)間顯現(xiàn)出活潑的鮮亮……我站在田埂上,沐浴著這柔和的暮色,覺得身體仿佛與萬物一起發(fā)出光來。

            太陽終于沉入了地平線。海面上,跳出一朵金色的浪花。

            熱鬧——鄉(xiāng)村的夜晚

            月亮代替了太陽懸掛在空中,水一樣的月光流瀉在田野上。動(dòng)物也代替了植物繼續(xù)為田野增光添彩。草叢里,“少年音樂家”蟋蟀正拉著小提琴,綿長不絕的聲音悠揚(yáng)在田野上空;樹梢頭,夜鶯正引吭高歌,天籟般的嗓音令許多生靈都屏住了呼吸,沉醉于此。池塘里,在由荷葉搭成的舞臺上,青蛙也在大聲表達(dá)著對夏日田野的熱愛,幾枝粉嫩的荷花亭亭玉立,隨著風(fēng)兒搖曳,作著最好的伴舞。而最合適不過的話筒當(dāng)然是那佇立在舞臺前的蓮蓬。各種聲音,合奏出一支支“月光交響曲”。每一種聲音都是動(dòng)聽的,每一種聲音都是快樂的,每一種聲音都仿佛浸潤了流水般的月光,令人心曠神怡。

            靜謐——鄉(xiāng)村的深夜

            活躍了一天的動(dòng)植物們,此時(shí)無一例外都在奇幻的夢境中。除了偶爾的一聲蟲鳴,簡直看不出、聽不出這里曾經(jīng)熱鬧非凡,曾今洋溢著那么多的歡笑,那么多發(fā)自內(nèi)心的天籟之音!噓…….小心別吵醒它們。

            哦,鄉(xiāng)村的夜晚,是那么的寂靜柔和,又是那么的熱鬧非凡,與鄉(xiāng)村的早晨一樣,令人心馳神往!

          小學(xué)作文700字 篇6

            中秋,在人們的期盼下,邁著輕盈的步伐,姍姍而來。然而,最難忘的莫過于賞月了。

            中秋前的那個(gè)晚上,我興致沖沖地跑到陽臺上,想趁著夜色來目睹一下月亮姐姐的美貌?墒,當(dāng)我跑到陽臺上時(shí),卻并沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。于是,我天真地朝天空大喊,期待她的出現(xiàn):“月亮姐姐,你還在睡美容覺嗎?如果沒有,那就快點(diǎn)打起精神,快點(diǎn)出來吧!”天空出現(xiàn)回音,可月亮姐姐卻沒有出現(xiàn),夜幕沒有變化,月亮毫無動(dòng)靜,我失望極了。

            回到房間,打開電腦,找來了幾張?jiān)铝恋膱D片,我閉上雙眸,安靜地遐想,耐心地等待……

            月亮姐姐還是不出門,我對她說:“如果你是孤單,別怕!邀請你的閨蜜一同來。這么熱鬧,說不定我們還可以一起做游戲、拍照片呢。想想,這就多么美好啊。你快點(diǎn)出來,好嗎?”月亮,依舊沒有動(dòng)靜。而我,依舊靜靜地等著,等著。因?yàn),我相信,只要有足夠的耐心,在她打扮完畢后,一定不好意思爽約,一定會盛裝出場的。

            慢慢地,慢慢地,月亮出來了,她終于出來了!帶著一層輕盈的薄紗,她終于“猶抱琵琶半遮面”地出來了!

            當(dāng)她一出來,那輕柔的銀光便灑在了小區(qū)里。這光不像太陽一樣刺眼,而是極其溫柔的。此時(shí),她的閨蜜們——幾顆星星,也一同嬉戲著,之后她們都漸漸地露出了笑臉。微弱的光,可以襯托,讓彼此更美好;開心地鬧,玩著游戲,讓友誼不斷升級!此時(shí),望著天幕的點(diǎn)滴,我竟也有些沖動(dòng),想飛上天,和她們一起嬉戲、玩鬧……

            有星星,有月亮,夜空不再單一,一切都顯得十分美好?赡苁菫榱嗽黾庸(jié)日氣氛,連一向都很嚴(yán)肅的烏云也來了。她們穿著或灰色、或黑色的衣衫前來參加這個(gè)節(jié)日“舞會”。踮著腳尖,伴隨歌聲,烏云曼妙地旋轉(zhuǎn)著,動(dòng)作輕快,變幻莫測。于是,這個(gè)“舞會”便又增添了幾許神秘,這神秘竟然一直持續(xù)著,持續(xù)著……

            這夜幕,如同藍(lán)色鵝絨一般,就像一位技藝高超的畫家,把這美麗無比的情景渲染了出來;這夜幕,如同走馬燈一般,需要一位大名鼎鼎的攝影師,不斷定格著一幅幅美妙的圖畫!

            今年的中秋,因臺風(fēng)而無法賞月。雖然月亮沒看得分明,但是心中的總有一輪皎潔、明亮的月亮,一直亮堂著,一直亮堂在你我心中!

            今年的中秋,一輪圓月,幾顆星星,數(shù)朵烏云,一切都顯得那般美好,那般神奇!

          小學(xué)作文700字 篇7

            在那桃花盛開的時(shí)節(jié),我開始了我的鋼琴生涯,一切從零開始了……

            那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽牽著我的手來到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著高雅和浪漫,老師指尖下流淌出的樂曲似甘甜的泉水滋潤著我的心田!我無限崇敬地盯著老師、無限神往地注視著鋼琴,于老師用那修長的手拉過我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵,她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,鋼琴被稱為‘樂器之王’,也可以說是非常難學(xué)的一門技藝,你可不能半途而廢呦!”心中記掛著鋼琴甜美悠揚(yáng)的獨(dú)特音韻,我毫不遲疑地點(diǎn)頭應(yīng)道:“我一定會堅(jiān)持下來的!”

            接下來的學(xué)琴日子里,我深深體會到了鋼琴有多難學(xué)!

            第一節(jié)課,老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著一個(gè)雞蛋,手指不能太松也不能太緊,關(guān)鍵是這樣的姿勢在演奏的過程中要保持不變形!我想:這點(diǎn)小動(dòng)作太簡單了,小菜一碟,難不倒我的!結(jié)果,我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美,往往彈著彈著,小指就會在不經(jīng)意間翹起來,無名指因?yàn)榱α刻,彈著彈著就成“癟指”了,為此我沒少挨老師批評。鋼琴鋼琴,愛你真的不容易!

            這樣練基本功一年多了,終于有一天,于老師對我說:“今天,讓我們學(xué)著通過兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》!蔽耶(dāng)時(shí)真是欣喜若狂呀!從那以后,我每天一放學(xué)就練琴,一周下來,這悠揚(yáng)的旋律終于流暢地在我的小房間響起,我甚至感覺到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了!可是在還課的前一天晚上,我猛然發(fā)覺手指鉆心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救,媽媽心疼地說:“寶貝,你練的太認(rèn)真了,這水泡長了兩三天了你竟然沒發(fā)覺!明天,咱們就請假不去上課了!”但我并沒有被“水泡”打垮,第二天仍然堅(jiān)持去上課,于老師聽了我的演奏連聲稱贊我有天賦!哦,老師哪里知道我背后付出的艱辛呢!

            鋼琴鋼琴,愛你沒商量!我會把每次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)開始,用你奏出屬于我的華美篇章!

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