我的鋼琴之路作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的鋼琴之路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的鋼琴之路作文1
鋼琴,是一種優(yōu)美的樂(lè)器。五年前,我正坐在家里的電視機(jī)前,看著電視機(jī)里的鋼琴演奏家坐在鋼琴前彈奏著一首復(fù)雜的曲子,手指在琴鍵上飛舞,我眼里充滿了羨慕,從那時(shí)開(kāi)始,一顆夢(mèng)想的種子在我心里生根、發(fā)芽,F(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴路上,有歡笑,也有淚水。
剛開(kāi)始,我彈起琴來(lái)節(jié)節(jié)巴巴,別人彈起琴來(lái),手指在鋼琴鍵上像是舞蹈,而我的手指在鋼琴鍵上卻像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童。漸漸地,隨著鋼琴級(jí)別的增加,我彈琴的指法越來(lái)越嫻熟,彈起琴來(lái)強(qiáng)弱分明,常常受到老師和爸爸媽媽的夸贊。
今年暑假,我為了參加鋼琴八級(jí)考級(jí),每天在家里反復(fù)彈練考級(jí)曲目,一遍又一遍。雖然曲子已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但是自己總是對(duì)自己的成果不滿意,天天從我家傳出千篇一律的鋼琴曲,估計(jì)那段時(shí)間鄰居都聽(tīng)膩了。
到了考級(jí)那天,走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,所有的樂(lè)譜都記不起來(lái)了,我緊張極了,不過(guò),當(dāng)我坐在鋼琴前,想起老師的叮嚀,想起父母的鼓勵(lì),我仿佛吃了一顆定心丸,我把手放在鋼琴上,彈起了我的拿手曲目《F小調(diào)練習(xí)曲》。彈琴時(shí),我眼前浮現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在一個(gè)安靜的花園里,兩位舉止得體的先生正在享受下午茶,進(jìn)行著午后的閑聊,一切看起來(lái)那么祥和,不一會(huì)兒,兩人的閑聊變?yōu)闋?zhēng)論,兩人的聲音一次比一次高,停在枝頭的鳥(niǎo)兒驚跑了,兩人的爭(zhēng)論聲打破了這和諧的一切,正當(dāng)爭(zhēng)論的激烈時(shí),突然,一個(gè)人停了下來(lái),主動(dòng)去化解矛盾,隨著我的演奏結(jié)束,兩人也和好如初……一曲彈完,考官臉上露出滿意的笑容,我自己也自豪笑地了。
我愛(ài)鋼琴,它如同摯友一般,五年如一日陪伴在我的身邊,這五年來(lái),我和它取得了一些成績(jī),已獲得了鋼琴八級(jí)證書(shū)。我相信,我們還會(huì)互相陪伴很多年。
我的鋼琴之路作文2
鋼琴,不僅能帶給人心靈的享受,還能陶冶人的情操;鋼琴,不僅帶著古典韻味,還帶著一股清新的現(xiàn)代風(fēng);鋼琴,不僅帶著神圣的音符,還帶著沁人心脾的花香。
我學(xué)鋼琴不為別的,就為了能夠享受這美妙的琴聲。那一天,我偶然路過(guò)琴行,聽(tīng)到那一陣陣清新悅耳的琴聲,我被陶醉了,我就這樣走上了我的鋼琴之路。當(dāng)然,這途中也有不少艱辛,可我并沒(méi)有因此放棄鋼琴,而是不斷堅(jiān)持到底。
記得有一次,我要參加一個(gè)鋼琴比賽,要彈一首《紅頭繩》。但那時(shí)期末考試臨近,我根本沒(méi)什么時(shí)間練鋼琴?晌也幌胍虼硕鴶嗟翡撉伲跃蜑樽约褐贫艘环萦(jì)劃,周末彈4次琴,周一到周五每晚各彈1次琴。就這樣,我每天彈得手發(fā)酸,有時(shí)甚至胳膊都抬不起來(lái)。晚上睡在軟綿綿的席夢(mèng)思上,就跟睡在給犯人用刑的鋼床上?晌也⒉挥X(jué)得苦,那次比賽雖然未得冠,可我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲冶M了最大的努力,而且在彈鋼琴中,我在享受著那美妙的天籟之音。
還有一次,我要按老師給我的譜子自己彈那首曲子。那時(shí)是冬天,我伸不直手,剛把五根手指放在琴鍵上就直打抖。可我為了彈好那首曲子,不顧手上的一紅一紫,依然不收回手。漸漸的,我沒(méi)有再怕冷,反而出現(xiàn)了一種幻境:一股清泉透過(guò)石縫不停的流淌,好像清泉中的水順著節(jié)奏跳起了舞蹈;一陣清風(fēng)吹過(guò),里面好像包含著許多花兒的淡雅清香;一縷陽(yáng)光照耀著青青的野草,好像圣潔的光環(huán)鑲著耀人的綠寶石。山間的古老樹(shù)林也被陶醉的充滿生機(jī),瀑布上散發(fā)著紫色的煙霧,小鹿正飲著瀑布流淌下來(lái)的泉水,一切是多么美好…曲子彈完了,如癡如醉的我也蘇醒過(guò)來(lái)。
在這條鋼琴之路上,我的勇氣打敗了一卻困難。學(xué)鋼琴不是一朝一夕的,不過(guò)只要你不斷堅(jiān)持著,帶著永不放棄的精神你就會(huì)獲得成功!就像我一樣。而我,已經(jīng)離不開(kāi)鋼琴帶給我的快樂(lè),離不開(kāi)那一個(gè)個(gè)黑白音符和那可愛(ài)的琴鍵。
我的鋼琴之路作文3
從小,我就十分喜歡鋼琴,總是幻想成為一名鋼琴家,在一個(gè)華麗的大廳里演奏。因?yàn)槭芗彝l件的限制,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。每次去朋友家里玩耍,即使映入眼簾的只是電子琴,也會(huì)一陣風(fēng)似的沖過(guò)去,亂彈一會(huì)兒,就算彈出的只是會(huì)令他人厭煩的噪音,但我還是興奮不已,陶醉在其中。直到20xx年二月份,我正式開(kāi)始了我的學(xué)琴之路。
第一天去上課,我興奮極了,心里想著:老師會(huì)教我彈月光曲呢?還是悲愴呢?還是秋日私語(yǔ)呢……當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)很快打破了這個(gè)幻想。老師先教我練最基本的手型,要指關(guān)節(jié)用力!要手腕放松!我練了好長(zhǎng)時(shí)間,還是和原來(lái)一個(gè)樣,不用彈一個(gè)音,只是在琴上放上去、拿下來(lái),放上去、拿下來(lái)……不過(guò),我心里卻想著:即使這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我也要好好練習(xí)!得到別人對(duì)我的認(rèn)可!
可誰(shuí)知一回到家里,我便沒(méi)了這個(gè)想法。拿起了漫畫(huà)書(shū),悠哉悠哉的看了起來(lái)。沒(méi)多久后,媽媽便叫我去練習(xí)?晌夷挠行乃季氀剑⌒睦锵胫(huà)書(shū),手上完任務(wù)似的重復(fù)著練手型的動(dòng)作,手上不僅一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)沒(méi)有,而且一遍不如一遍,媽媽站在一旁看不過(guò)去了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“想要有收獲必須先付出,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,既然自己能夠選擇這條路,就算咬著牙,也要堅(jiān)持走下去!”
我被媽媽的話深深的打動(dòng)了,暗暗下定決心:以后一定要認(rèn)真練習(xí)。這次,我一定不會(huì)像第一次那樣輕易的就放棄了。果然,我堅(jiān)持了下來(lái),無(wú)論這條路走的多么艱辛……
現(xiàn)在的我已經(jīng)離不開(kāi)鋼琴了,當(dāng)然琴技也有所提升,不再是單調(diào)的入門(mén)練習(xí)曲了,有了一些相對(duì)簡(jiǎn)單的名曲、民歌了,而且在20xx年八月份,完成了鋼琴三級(jí)的考級(jí),也經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),有一次在彈琴時(shí),還受到了甘肅鋼琴十大專家之一對(duì)我手型以及連斷音的處理做了好評(píng)!盡管我現(xiàn)在的水平頂多只算初級(jí),但我一定不會(huì)放棄,不管前方有多少困難險(xiǎn)阻,我也要永不放棄的在這條路上走下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的鋼琴之路作文4
晚上,做完作業(yè),打開(kāi)琴蓋,不停地練著op.9No.2——肖邦的降E大調(diào)夜曲,研究著樂(lè)譜……這一切,都是為了準(zhǔn)備學(xué)校的鋼琴演奏會(huì)。
我知道,這場(chǎng)演奏會(huì)雖不算盛大,但這也畢竟是一場(chǎng)演奏會(huì),一場(chǎng)能得到鍛煉的演奏會(huì),一場(chǎng)可以施展才華的演奏會(huì)……
演奏會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)同學(xué)表演的'是鋼琴曲《蝴蝶》。幾年前,我花了不少功夫彈下了這首曲子。美妙的旋律,把聽(tīng)眾帶進(jìn)了世外桃源:蝴蝶在輕盈地飛舞,花草長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,大樹(shù)茂盛,溪水清澈見(jiàn)底……一切的一切,在陽(yáng)光照耀下都是那么美麗。樂(lè)曲是D大調(diào)的,充滿了歡樂(lè)的氣氛。一曲完了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
接著,又有許多同學(xué)表演了鋼琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈禱》、《童年的回憶》等。在這中間,他們避免不了一些技巧性的失誤、錯(cuò)音和忘譜,但我看得出,他們是用心去演奏的。
沉浸在動(dòng)聽(tīng)的琴聲里,觀看著演奏者們做的Power Point。這才發(fā)現(xiàn),他們之中很多人的學(xué)琴經(jīng)歷相仿。在學(xué)琴的過(guò)程中,同樣嘗遍酸甜苦辣,同樣有過(guò)放棄的想法而又不甘心,同樣在攻下一曲后頗有成就感……
終于,輪到我了。
我拿著樂(lè)譜走到臺(tái)上,鞠了一躬,走到鋼琴前坐下,把琴譜放上琴架,開(kāi)始了演奏。
降E調(diào)的旋律,此時(shí),自然大調(diào)式也變得柔美而憂傷。時(shí)而有幾個(gè)裝飾音,將夜曲點(diǎn)綴得華麗而不失傷感。輕輕撫摸著琴鍵,回憶著這七年以來(lái)學(xué)琴路上經(jīng)歷的一切,悲傷和歡樂(lè)聚攏在心頭,心卻被沖擊得支離破碎。我用琴聲詮釋所有,似乎有點(diǎn)自失。樂(lè)曲漸漸推向高潮,速度開(kāi)始自由,旋律也變得更加動(dòng)聽(tīng),最后以顫音漸慢,然后緩慢結(jié)束。
曲終。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的掌聲,那是我用不懈的努力換來(lái)的,并且,我知道,我得到的不僅僅是掌聲,更多的是欣慰與感慨。我證明了這么多年來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴所得到的成果。此時(shí),看著右手邊從大班一直陪伴我到現(xiàn)在的鋼琴,不禁陷入了沉思。
我不會(huì)舍棄鋼琴,因?yàn)樗^不會(huì)舍棄我。學(xué)琴路,我會(huì)一直走下去……
我的鋼琴之路作文5
從小,鋼琴就對(duì)我有一種非同凡響的影響力。
記得在三歲左右的時(shí)候,我就已經(jīng)對(duì)鋼琴有了無(wú)限的興趣。當(dāng)時(shí)只是想著能夠像電視上的大姐姐一樣,一襲白衣,如天上的仙子幽幽落地,坐在三角鋼琴前,優(yōu)美的音韻像靈泉般流出來(lái)……而媽媽看我對(duì)鋼琴如此癡迷,就給我買了一臺(tái)電子琴。回家之后,我就迫不及待地在琴上亂拍。而這音樂(lè)也確實(shí)沒(méi)那么美妙。
時(shí)間飛逝,已過(guò)了半年時(shí)間,可我的琴音還如同魔音貫耳,于是,老媽終于同意我正式學(xué)鋼琴了。知道這個(gè)消息后,我簡(jiǎn)直一蹦三尺高,迫不及待地想踏入鋼琴教室的門(mén)了。
一進(jìn)教室門(mén),一股淡雅的香氣撲面而來(lái),而王老師也符合了我心中所有鋼琴老師的標(biāo)準(zhǔn)。
才剛接觸鋼琴的我,兩只小手不停的在黑白鍵盤(pán)上走著,彈奏出稚嫩的音符。這時(shí)的我在課堂上一遇到小困難就愛(ài)大哭。而現(xiàn)在,只要你在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哈哈大笑,那就是我在上課。尤其是學(xué)到我喜歡的曲子時(shí),無(wú)論多難,我都會(huì)興致勃勃地沖向教室,迫不及待地開(kāi)始學(xué)習(xí)。
這次,還是那熟悉的花香。一進(jìn)教室,我又十分興奮,原因就是我終于要學(xué)習(xí)我最喜愛(ài)的一首曲子——《夢(mèng)中的婚禮》了。這首曲子技巧極多,也十分繁瑣:跳音、連音、琶音……著實(shí)讓我手忙腳亂,我那雙小手在黑白色的小精靈上慌亂地跳躍,但我還是努力地保持著這首曲子的風(fēng)格。
如今,鋼琴已經(jīng)陪我走過(guò)了我的童年時(shí)光;我也已經(jīng)缺少不了鋼琴的陪伴。正因如此,我已在鋼琴比賽上斬獲許多獎(jiǎng)項(xiàng):在北京第十二屆紫荊花杯中我獲得了三等獎(jiǎng);美國(guó)圣荷西國(guó)際音樂(lè)節(jié)中榮獲“小小鋼琴家”獎(jiǎng);現(xiàn)在,我已經(jīng)在準(zhǔn)備鋼琴八級(jí)考試,并且,還要參加今年的肖邦杯鋼琴比賽呢!
不知不覺(jué)中,鋼琴已經(jīng)陪我走過(guò)了八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,F(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分;為我打造了一個(gè)小小的音符世界。
我的鋼琴之路作文6
記得五歲那年,我唯一的夢(mèng)想就是能像郎朗、李云迪、王羽佳一樣,用自己的雙手彈出美妙的音樂(lè)。二零一三年我去看了一場(chǎng)郎朗的演奏會(huì),就下定決心一定要學(xué)鋼琴。
起初,我覺(jué)得彈鋼琴很有趣,甚至很好玩兒。每天高高興興地練一個(gè)小時(shí)鋼琴,效率高,練得又很認(rèn)真,老師還經(jīng)?湮覐椀煤馨簦苡刑熨x,要繼續(xù)加油!但是過(guò)了兩三個(gè)月以后我就開(kāi)始不耐煩了,心想:彈來(lái)彈去,彈的就是那幾個(gè)音,好沒(méi)意思!
中途我有好幾次都想放棄了,但是媽媽對(duì)我說(shuō):“這可是你從小的夢(mèng)想啊,怎么能輕易放棄呢?”于是我告訴自己:“一定不能放棄,一定不能!要堅(jiān)持下去!”可是三年以后,這個(gè)決心在碰到狄亞貝里的一首《回旋曲》之后,我就被擊碎了!當(dāng)我看到這幾面樂(lè)譜的時(shí)候就頭暈?zāi)X脹,簡(jiǎn)直都要瘋了,四頁(yè)密密麻麻的樂(lè)譜上有無(wú)數(shù)數(shù)不清的小蝌蚪!這可怎么彈啊?!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮一個(gè)音一個(gè)音的認(rèn),一個(gè)指法一個(gè)指法的練。在練習(xí)的過(guò)程中,我不知道哭過(guò)多少回,也不知道那顆決心還在不在?我甚至想對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我……我不想……學(xué)鋼琴了!眿寢尶吹搅宋业那榫w,于是每天陪伴著我練琴,幫我打節(jié)拍,一起唱譜;和我一起看準(zhǔn)每個(gè)音符……媽媽很有耐心,還一直鼓勵(lì)我,給我自信,說(shuō)我一定能行!
后來(lái),我的《回旋曲》彈得十分熟練,已經(jīng)可以富有情感的演奏了,我把它作為考級(jí)的曲目?技(jí)開(kāi)始彈《回旋曲》了,根據(jù)曲子的感情,隨著我身體的起伏,手指的舞動(dòng),時(shí)而調(diào)皮,又時(shí)而優(yōu)雅,我完全陶醉其中!
這次考級(jí)給了我極大的鼓勵(lì),讓我嘗到了勝利的喜悅,通過(guò)這段時(shí)間的刻苦練習(xí),我體會(huì)到了勤學(xué)苦練的價(jià)值!
我的鋼琴之路作文7
一天,我正做作業(yè)時(shí),一曲一曲悅耳的鋼琴聲傳了過(guò)來(lái),“多么優(yōu)美,多么和諧啊!”我放下了筆,不禁感嘆到。這鋼琴聲時(shí)而明快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而柔美細(xì)膩,時(shí)而急速?gòu)?qiáng)烈,時(shí)而像歌唱家在用聲音展現(xiàn)藝術(shù)的魅力,時(shí)而又像舞蹈家在用舞姿釋放藝術(shù)的活力……我被深深地陶醉了。
于是,我便踏上了我的鋼琴之路。
初學(xué)時(shí),一個(gè)一個(gè)音就像一個(gè)一個(gè)小精靈,在我耳畔索繞。多么有趣。±蠋熞徊揭徊降馗恼业氖中,教我要立起來(lái)。
鋼琴一直吸引著我。
學(xué)了一年鋼琴的我,對(duì)鋼琴已經(jīng)十分熟悉。每天都會(huì)像見(jiàn)到老朋友似的,去彈那些長(zhǎng)長(zhǎng)的練習(xí)曲。還常像個(gè)鋼琴家為爸爸媽媽表演。節(jié)奏起起落落,身體隨著旋律搖來(lái)擺去,到了高潮部分,激情洋溢的動(dòng)作,也會(huì)跟了上來(lái)。中途有誰(shuí)離開(kāi)了,都會(huì)引起我的注意,我就會(huì)暫停演奏,走到他的面前,不滿地說(shuō):“不可以不尊重‘音樂(lè)家’哦。”
不知不覺(jué)間,我的鋼琴已經(jīng)要考六級(jí)了。級(jí)別高了,曲子也越來(lái)越難了,而且時(shí)間又少,我只好每天努力地練習(xí)。一個(gè)一個(gè)音蹦了出來(lái),組成一曲優(yōu)美的樂(lè)章。我每天晚上堅(jiān)持練琴,渴了,喝口水,繼續(xù)練;累了,休息一會(huì)兒,繼續(xù)練;手酸了,甩一甩,繼續(xù)練。
我彈著《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我閉上了眼睛,陶醉在了其中……我仿佛看到了:愛(ài)麗絲正躺在大草坪上,天空是那么湛藍(lán),耀眼的陽(yáng)光灑滿了大地。我彈得平和緩慢時(shí),愛(ài)麗絲就躺在草坪上,享受著陽(yáng)光的沐浴。我彈得激烈高亢時(shí),愛(ài)麗絲就在草坪上活蹦亂跳,快樂(lè)得跳起了曼妙的舞姿。愛(ài)麗絲在我的面前,伴著美妙的音樂(lè)……我在鋼琴之路上慢慢長(zhǎng)大,鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。直到現(xiàn)在,我還喜歡著鋼琴。
我的鋼琴之路作文8
音樂(lè)對(duì)我有著神奇的吸引力。
記得小時(shí)候,我特別喜歡歌。只要一聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲,興奮的我就會(huì)跟著歌哼幾句,大人們都夸我“唱得好”。直到五歲那年,爸爸看我那么喜歡音樂(lè),就給我在附近的一間琴行報(bào)了個(gè)鋼琴班。從此,我便踏上了學(xué)鋼琴的這條路。
第一次摸到鋼琴時(shí),我特別激動(dòng),兩只手不停地在琴鍵上按著。聽(tīng)著琴鍵按動(dòng)時(shí)發(fā)出的美妙的聲音,我特別開(kāi)心。這之后我很認(rèn)真地上好每一節(jié)課,在放學(xué)時(shí)來(lái)琴行練大概一小時(shí)琴。但時(shí)間一長(zhǎng),枯燥無(wú)味的鋼琴練習(xí)使我感到煩悶,并喪失了對(duì)鋼琴的興趣。漸漸地,課我也不認(rèn)真上了,琴也少練了,我真想放棄鋼琴的學(xué)習(xí)。直到有一天,我聽(tīng)到隔壁琴房傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我被吸引住了,情不自禁地靜下心來(lái)傾聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)了枯黃的落葉從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái),撒了一地,就像給大地鋪上了金黃的地毯。突然,秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把那金黃的落葉吹了起來(lái),落葉便頓時(shí)在空中飛舞著。一曲了斷,我迫不及待地問(wèn)老師:“這是什么曲子呀,這么好聽(tīng)?”老師說(shuō):“這是《秋日私語(yǔ)》,是七級(jí)的曲目,你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也有機(jī)會(huì)彈上的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在腦海里暗暗記下了曲子的名字。從這以后,我下定決心,要好好學(xué)琴努力彈優(yōu)美的曲子給大家聽(tīng)。
日復(fù)一年,年復(fù)一日,我的琴技隨著努力有了很大提高。我還取得了鋼琴七級(jí)證書(shū)呢!
學(xué)什么本領(lǐng)都要有恒心,哪怕是有先天的優(yōu)勢(shì),也要靠后天的努力去培養(yǎng)好。擁有堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上的態(tài)度才能學(xué)好每一樣本領(lǐng)。
我的鋼琴之路作文9
在我小的時(shí)候,就非常喜歡鋼琴,聽(tīng)到別人彈出美妙的琴聲時(shí),我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中,不管怎么說(shuō),鋼琴對(duì)我有著神奇的吸引力。
因?yàn)橄矚g,便央求媽媽帶我去學(xué)習(xí)彈琴。第一次坐在琴椅上,我的心砰砰直跳,感到很新奇。老師開(kāi)始教我認(rèn)譜,擺手型了。“這是咚,這是啦,那是咪!崩蠋熤钢更c(diǎn)點(diǎn)的告訴我,并且教導(dǎo)我擺手型,要用五個(gè)指尖撐著。手要立起來(lái),胳膊放松,手腕給勁。調(diào)整好手型后,我就要開(kāi)始彈了,“大拇指按咚,好,抬手彈啦!笨雌饋(lái)一切順利,我暗自為這點(diǎn)小成就而高興。
7歲時(shí),我就開(kāi)始彈一些小曲子。那時(shí),爸爸為了讓我彈好琴,便在家買了一架黑色鋼琴。每天,我只要一回家,不看電視,不玩游戲,就坐在琴椅上練琴了,即使練到手指發(fā)痛也依舊興味盎然。一次,媽媽走進(jìn)我的房間,叫到:“丫丫,該去睡覺(jué)了!边@怎么可以呢?老師布置的曲子還沒(méi)有彈完,不行不行,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“不,你要是瞌睡了,你去睡吧!眿寢屢(jiàn)我心意已決,便離開(kāi)了。結(jié)果我練到深更半夜才停下,第二天,有人舉報(bào)說(shuō)我的琴聲打攪到她們了,可是這沒(méi)能消退我對(duì)彈琴的熱愛(ài),于是,我每到晚上就把窗戶關(guān)了再?gòu)棥?/p>
如今的我已經(jīng)上了六年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,所有人都勸我把彈琴放一放,我卻執(zhí)拗的搖搖頭,說(shuō):“學(xué)習(xí)要抓緊,鋼琴也不能丟!”每天午休前練一練,下午寫(xiě)完作業(yè)再練一練,手指腫了在涼水里泡一泡;胳膊酸了,甩一甩,因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)。果然,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)個(gè)音符在我的指尖下組成了一首首優(yōu)美的樂(lè)章,有時(shí)柔如冬日陽(yáng)光,有時(shí)烈如呼嘯的大!业氖种冈谇冁I上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,又從高音徐徐降到低音,每到一處都是漂亮的風(fēng)景……我用行動(dòng)來(lái)證明,我是可以的。
伴著美妙的音樂(lè),我在鋼琴這條藝術(shù)之路上慢慢長(zhǎng)大,鋼琴如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。我會(huì)繼續(xù)的走下去,因?yàn)樗呀?jīng)成為我生命的一部分!
我的鋼琴之路作文10
“鐺鐺鐺……”一陣動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲從我手中傳了出來(lái)。我坐在鋼琴前,微閉著眼,手指像流水般地在鋼琴上彈奏著《夢(mèng)中的婚禮》。
三年前,媽媽帶我第一次來(lái)到琴行,老師正彈著一首好聽(tīng)的曲子,我聽(tīng)得入迷了,稚氣地說(shuō):“媽媽,我也要學(xué)!庇谑,我坐在鋼琴凳上,仔細(xì)地聽(tīng)老師說(shuō)這些像“小蝌蚪”一樣的五線譜各在什么位置。一堂課很快過(guò)去了,我依依不舍地下了琴凳,開(kāi)心地跟媽媽匯報(bào):老師表?yè)P(yáng)我了。
不知不覺(jué),半年過(guò)去了,我已經(jīng)把兩本簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的入門(mén)曲學(xué)完了。一天,老師說(shuō)我們現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)習(xí)新書(shū)《哈農(nóng)》了。上《哈農(nóng)》的第一節(jié)課,我就懵了,這書(shū)上的曲子是如此的枯燥、乏味,還難學(xué)。慢慢地,我覺(jué)得學(xué)的內(nèi)容越來(lái)越難,越來(lái)越不想彈琴。有一天,我鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)鋼琴了。”沒(méi)想到,這么一句話,媽媽竟然生氣發(fā)火了,媽媽帶著怒氣說(shuō):“你怎么可以這樣呢,又要半途而廢!”看著我的眼淚流了下來(lái),媽媽慢慢平熄了怒火,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“好了,媽媽平靜地問(wèn)你,為什么不想學(xué)琴了?”我?guī)е耷唬梦米咏械穆曇艋卮穑骸耙驗(yàn)殇撉偬y了。”媽媽和我面對(duì)面的坐下,手按在我的肩頭說(shuō):“你自己想想,你學(xué)了多少才藝都是因?yàn)殡y而放棄了,比如拉丁舞,比如圍棋。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候興致勃勃,卻都是有頭無(wú)尾。你想過(guò)原因么,還不是因?yàn)槟闩龅搅死щy,不是去面對(duì),而是選擇了退縮。在我們大人的生活和工作中,也會(huì)遇到很多的因難,都是需要去克服的!甭(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)我現(xiàn),困難也是可以被打敗的。我聽(tīng)從老師的教導(dǎo),掌握正確的指法,勤加練習(xí),那本《哈農(nóng)》早已被拿下。
當(dāng)然,在新的學(xué)習(xí)過(guò)程中肯定還會(huì)遇到新的困難,但只要積極面對(duì)困難,一定可以把它打敗。這條鋼琴之路我一定能走下去。
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