童年小學(xué)作文400字（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童年小學(xué)作文400字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年小學(xué)作文1
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。
轉(zhuǎn)眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時(shí)光，童年那些快樂的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧。
那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒有單獨(dú)一個(gè)人待過，所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長時(shí)間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α�，簡直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢？
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧。
我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光。
啊，我愛我的童年。
童年小學(xué)作文2
翻開我那泛黃的記憶，渲染指尖；拿把記憶的枷鎖，打開我塵封的記憶，細(xì)細(xì)品味——題記。
我的整個(gè)童年都是在軍區(qū)大院里渡過的，在那里每戶都有一塊菜地，我家也有一塊，里面種著黃瓜、番茄、小白菜、豆角…
這塊菜地經(jīng)過姥姥的精心栽培，變得是那樣豐饒的菜園。姥姥澆水，我也過來澆，拿著一個(gè)水瓢小心翼翼澆在菜根上，水滴就像斷了線的珠子一樣灑落在烏黑的泥土里，姥姥常一邊澆水一邊說不要光把水澆在表面要把水澆透。
我最喜歡走在菜地的田埂上，走上去是那樣柔軟仿佛踩在云彩上，有時(shí)一不小心摔倒了，姥姥就會(huì)心疼地說：“你這孩子，下次別再走了，可別壓壞了我的菜！”我只好吐吐舌頭，爬起來一溜煙跑了。第二天依舊去走。
番茄成熟時(shí)是我們孩子最開心的時(shí)候，那時(shí)我們就要干“壞事”了，我們會(huì)到別人家菜地偷番茄吃，有一次被發(fā)現(xiàn)了，我們幾個(gè)孩子拼命地逃跑，好像后面有只大老虎在追趕，風(fēng)呼呼的從耳邊刮過，心“咚咚咚”的跳著，一口氣跑出去許久才慢慢停下來，四處張望，幾個(gè)人就結(jié)伴回家了，路上不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲。
夏天姥姥會(huì)去給菜地施肥，她經(jīng)常說“人吃白米飯，菜吃肥料壯�！蹦欠柿系念伾嗤恋念伾畈欢啵勂饋沓舫舻摹＠牙严劝逊柿戏胚M(jìn)一個(gè)大桶里，然后再把清水倒進(jìn)去，接著攪拌均勻，最后澆在菜地里。這樣會(huì)使菜地更肥沃，不過就是太臭了，比姥爺?shù)囊m子還臭。
風(fēng)吹綠了柳樹，吹開了花朵，我親愛的童年已慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，我相信童年會(huì)成為我人生中最美好的回憶！
童年小學(xué)作文3
童年像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，這朵朵浪花記載著我童年的歡笑和淚水……
那是一個(gè)驕陽似火的夏天，我和幾個(gè)小伙伴熱得實(shí)在受不了了，于是就背著家長，偷偷地去游泳。不巧的很，當(dāng)我們拿著游泳圈來到溪邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的媽媽竟在那洗衣服！沒等媽媽問出口，我們幾個(gè)轉(zhuǎn)身悻悻地走了。
可是我們幾個(gè)并不死心，走到半路時(shí)，又折回來，藏在離溪邊不遠(yuǎn)的一個(gè)草叢中，監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。太陽似乎也在考驗(yàn)我們的意志，陽光更加毒辣了。這是一場智力與耐力的較量，終于媽媽端起腳盆走了。
“耶！”我們帶著勝利的喜悅沖向溪邊，紛紛套上游泳圈，“撲通”“撲通”跳下水。一會(huì)兒抱著游泳圈使勁蹬著兩條腿，一會(huì)兒組成兩派互相潑水，溪面上灑滿了我們的笑聲。正當(dāng)我們玩得痛快時(shí)，我和小伙伴的媽媽們都來了，還沒來得及上岸逃跑，就給揪住了。
我很慘，回家被媽媽洗了一遍腦，媽媽還不肯罷休，讓我在家“禁閉”，不許看電視，不許出去玩。我強(qiáng)烈抗議，結(jié)果招來了媽媽的一頓痛打……而我卻是好了傷疤忘了疼，沒過幾天，又偷著去玩水了。結(jié)果，嘿嘿，可想而知了。
童年生活有笑，有淚，有酸楚，也有甜蜜，回憶起童年的一幕幕，我是那么的幸福，那么的滿足。
童年小學(xué)作文4
在我們童年當(dāng)中遇到過許許多多的事，有讓我們悲傷地，有讓我們高興的，有讓我們后悔的……而我接下來要講的是一件既讓我記憶猶新，又讓我一想起來就捧腹大笑的童年趣事，讓我講給你聽，也讓你開心一下吧！這件事是這樣的：那是晴朗的一天，媽媽上班去了，說她不回來吃飯了。所以我和我的爸爸只好自己解決午飯了，我想起老師說過要學(xué)會(huì)為家長分憂，所以我想今天正好可以實(shí)踐一下。所以我準(zhǔn)備好了炒蛋用的裝備，準(zhǔn)備大顯身手。然后我讓爸爸教我炒蛋，他說：“好的，我邊看球賽邊教你炒吧！”我隨著爸爸的一聲令下，開始了手忙腳亂的炒蛋行動(dòng)。爸爸說先加油，我按照爸爸的指令往鍋里加了一些油。然后爸爸又說往鍋里加二個(gè)蛋。
然而，沒過一會(huì)兒，爸爸發(fā)瘋似的說：“加油加油！”我丈二和尚摸不著頭腦，但還是聽從爸爸的話，往鍋里加了半瓶油！一眨眼，爸爸又說：“加油加油！”我又往鍋里加了油！沒有多久，爸爸又發(fā)瘋是的喊：“大笨蛋大笨蛋！”我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋，然后爸爸又說，我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋！當(dāng)炒好蛋后，爸爸看看我的杰作時(shí)驚呆了，邊笑邊說：“你炒的蛋可以登上吉尼斯記錄了！半鍋油半鍋蛋！”說完我們都笑了……
這就是我童年中的趣事。
童年小學(xué)作文5
我曾看過一幅這樣的漫畫，每當(dāng)我想起它，就記憶猶新！
畫面上畫著一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴，而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌，其它的動(dòng)物都捂著耳朵。
看完漫畫，我心想：這應(yīng)該是在給小鴨子舉行“個(gè)人演奏會(huì)”，旁邊的是它的爸爸、媽媽，爸爸媽媽總是逼著小鴨子學(xué)鋼琴，而它又不好讓爸爸媽媽掃興，就只好硬著頭皮學(xué)鋼琴�？伤鼜椀锰y聽了，其它的親朋好友實(shí)在是聽不下去了，都捂著耳朵。
我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學(xué)校上課，好不容易到雙休日，應(yīng)該痛痛快快地玩兩天，但是愛他的爸爸媽媽卻給他們報(bào)了N多課外班，還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。
我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的心情，可是這樣，我們盡早會(huì)累死，這樣是愛我們嗎？這樣是為我們好嗎？我覺得大人們都是“愛心殺手”！在愛的驅(qū)使下，做出傷害我們的事情。
童年，是快樂的，是金色的。為什么21世紀(jì)小朋友的童年是疲憊的，他們的童年是那做也做不完的試卷，彈也彈不完的曲子，上也上不完的補(bǔ)習(xí)班。童年的印象中，為什么沒有歡樂？沒有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍？
親愛的爸爸媽媽們，童年是歡樂的，是五彩繽紛的，并不是一大堆試卷。請把童年還給我們吧！金色童年我做主!
童年小學(xué)作文6
我們童年多美，多快樂，多充足，多有趣呀。
春天大地復(fù)蘇，萬物蘇醒，一切變得有了生機(jī)，詩人把童年比做春天，其實(shí)我們比春天還要自由。春暖花開的季節(jié)，是農(nóng)民播種的時(shí)候，可是我們孩子不用干活，我們只管盡情玩耍。夏天就更美了，如果它有七彩，那我們就有八彩，我們比花兒美麗，我們比小鳥快樂。秋天的大地送給人間多種多樣的禮物，農(nóng)民伯伯都競相展示他們各種顏色的豐收碩果，而這些果實(shí)，我們孩子想吃什么就吃什么。冬天，一片片雪花鋪在地上，那就更好了，我們孩子們都不怕冷，你聽，雪地里隨處傳來我們的笑聲，那是我們在打雪仗，堆雪人呢。
記得有一次，姥姥帶我去一條小溪邊。在淺水處有幾塊石頭，在水深處有一條金魚帶著幾條小魚在散步，還有幾條魚在追那小蝦吃。突然一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我面前，我仔細(xì)一看原來是一只大烏龜，它把原來平靜的小溪變得很亂，魚兒和小蝦對(duì)龜發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，最后大烏龜戰(zhàn)勝了。又來了三只龜來搶地盤，那只大烏龜也找來了伙伴把那三只龜打敗了。而在水中間被找雨花石的水花仙子給打著了。在遠(yuǎn)處看那翠綠的草坪像一張張?zhí)鹤右粯樱袔字煌米釉诓萜荷咸み^。那天，我突然明白了，這些小魚小蝦小烏龜們，都是在演戲給我們看呢，它們一直賣力地演到了中午，直到我和姥姥告別了那條小溪，踏著那美麗的像毯子似的鄉(xiāng)間小路回到了姥姥家。
��！我們童年是多富有啊，你想要什么就有什么。
童年小學(xué)作文7
我在幼兒園的時(shí)候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專門給我買了一塊專用的小黑板�？墒俏耶嬛嬛蜁�(huì)情不自禁的畫到黑板外面，潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次，手心還挨過打，可是我還是常常忘記，無奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——，還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門前我會(huì)看到，每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話號(hào)碼。期末媽媽還開辟出一塊獎(jiǎng)罰墻，把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面，也會(huì)把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過度過一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了，我寫字比較慢，作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過氣來，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩、名言；英語的句型和單詞；利用零碎的時(shí)間來幫助加強(qiáng)記憶。
后來我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。
一面面墻壁默默無聞，陪伴我從幼兒園到五年級(jí)，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？
童年小學(xué)作文8
在紅塵滾滾中遇到她，在時(shí)光漫漫中告別她。漫長的歲月里，她能帶給我想不到的驚喜與無盡的歡樂。每每憶起時(shí)，嘴角總會(huì)浮起一絲不易察覺的笑。
夜色不經(jīng)意間籠罩了天空，當(dāng)最后的一縷陽光悄然而逝，心中的歡樂仿佛要溢出，沒有一幅畫能描繪我此時(shí)的快樂，沒有一個(gè)詞能形容我此時(shí)的心情！今夜注定了不尋常，因?yàn)橛幸晃粫r(shí)光的匆匆過客將經(jīng)過此地方。夜色漸漸深了，那位“過客”也即將到來。我靜靜地望著夜空，心中更加激動(dòng)。
啊！流星！漫天劃過的星星顯出了她獨(dú)有的美麗，豈是一個(gè)“美”字所能形容？我閉上眼，雙手合攏，默默許愿。望著空中快速劃過的流星，我的腦海中什么也沒有浮現(xiàn)，只想把這美麗的畫面存入心底，將它保留到永遠(yuǎn)。
多么美��！一顆顆流星閃爍著鉆石般的光輝，留下了束束珍珠般的光澤，它們就仿佛是一個(gè)個(gè)擁有絕色容顏的精靈，匆匆飛過夜空，照亮了這夜。點(diǎn)點(diǎn)的光芒將幽深的夜點(diǎn)綴地?zé)o比絢爛。但卻太短暫了，可那抹驚艷的感覺卻一直存留在心頭，不可計(jì)數(shù)的顆顆流星從夜空中劃過，那種場面若非親眼見過的人，尋常人是無法想象的畫面。我緊張地看著愈發(fā)少的流星，雖面上波瀾不驚，但那握緊的拳頭卻泄露了我此時(shí)的心情。越來越少了，越來越少了。我卻無法挽回那一瞬的美，任由它像黃沙一般從掌心流逝。
直至最后一顆流星飛逝，我心中悵然若失，仿佛有什么東西失去似的'，那時(shí)我只以為是流星消失給我?guī)淼母杏X。今天，我才明白，逝去的不僅僅是流星，還有我那宛如流星般的童年。
童年小學(xué)作文9
我的童年五彩繽紛，就像小河中的鵝卵石，五顏六色，兒時(shí)帶給我的記憶有喜，怒，哀，樂。
下面我來說說我的喜怒哀樂，與大家分享！
喜
在大年三十晚上，家家戶戶都熱熱鬧鬧，貼對(duì)聯(lián)，門神，因?yàn)樾碌囊荒暌獊淼�！每�?dāng)這時(shí)候，全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是我值得最高興的一天，因?yàn)檫^了這一天，我又大了一歲，而且可以收到“紅包”和親人，朋友間的祝福！——這也算是一件喜事吧！
怒
在我小時(shí)，別人都愛稱我為“牛尾巴”，那時(shí)我很生氣，一聽別人這么叫，我就回發(fā)火，可別人越看我發(fā)火，也越叫，直到現(xiàn)在，還有同學(xué)這樣叫，這也是我覺得怒的一見事！
哀
在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的期末考試中，我語文只考了89分。以前，每次考試都考95分以上。在家里，我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時(shí)間去玩了，我要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，希望以后的考試不要這么糟。所以，我覺得這也該是“哀”吧！
樂
說到樂，可有說不完的事情。一個(gè)笑話，一次外出，一個(gè)表演，都值得樂，我家的樂事，最具代表的該是觀看湖北經(jīng)濟(jì)臺(tái)的《阿星笑長開講》。每晚七點(diǎn)，我們?nèi)叶蓟販?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁收看這個(gè)節(jié)目，里面有生活常識(shí)，笑話，搞笑圖片等等。每次看這個(gè)節(jié)目主持人，一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤！我覺得這也算是樂吧！
童年時(shí)的喜怒哀樂，在以后的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂，生活是何等乏味，單調(diào)！同學(xué)們，你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎？
童年小學(xué)作文10
每當(dāng)我走到家門口邊上的小空地時(shí)，都會(huì)情不自禁地俯下身子，看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。
那是一個(gè)愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門，準(zhǔn)備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會(huì)倒。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時(shí)間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個(gè)甜蜜的夢。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見它已經(jīng)開花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！午飯過后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒了，我很傷心，可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房，而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機(jī)會(huì)我一定好好保護(hù)她。
童年小學(xué)作文11
童年在我們的每個(gè)人的眼里都是不同的，童年像一粒種子，在我們的心中發(fā)芽，開出絢麗多彩的花朵，讓美好深深的留在我們的心中。
我曾經(jīng)認(rèn)真回想過自己的童年，發(fā)現(xiàn)自己的童年十分快樂，我被大家寵愛，想要什么就有什么，我快樂的度過每一天，在廣闊的地方，快樂的奔跑，高興的嬉笑，揮灑汗水，自由自在，無憂無慮。
可是現(xiàn)在，我卻并不快樂。我每天沒有時(shí)間玩耍，沒有時(shí)間讀書，沒有時(shí)間做自己喜歡的事情，所以我并不快樂。童年的笑容漸漸消失了。
時(shí)間是那么飛快，一眨眼我已經(jīng)長大了，我也覺得童年里我十分遙遠(yuǎn)，我想找回童年的自己，像童年的時(shí)候一樣，高興的嬉笑，玩耍，讓童年永遠(yuǎn)的留下來，讓童年這朵美麗的花開得更加迷人，更加多彩！
童年是一幅畫，上面畫著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是一首詩，歌頌童年的自由自在。童年是一朵花，開滿我們的心中。讓最美好最快樂的時(shí)光留在我們心中。
好好珍惜美好的童年吧，時(shí)間很短暫，不能每時(shí)每刻都是快樂的，但童年一定要去努力讓自己快樂，好好珍惜吧！讓童年留在我們每個(gè)人的心中！
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