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          描寫(xiě)春天的作文600字

          時(shí)間:2020-11-17 10:52:10 春天 我要投稿

          實(shí)用的描寫(xiě)春天的作文600字集合9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文600字9篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的描寫(xiě)春天的作文600字集合9篇

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇1

            春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。

            春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過(guò)田野,穿過(guò)山林,走過(guò)校園,進(jìn)入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見(jiàn)她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了,她帶給世界萬(wàn)物勃勃生機(jī)。

            春天是個(gè)擁有一手好琴法的演奏家,是一個(gè)擁有美麗歌喉的少女。看,幾只俊俏可愛(ài)的燕子甩動(dòng)著它那靈活的翅膀,飛向那五根電線(xiàn),成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢(mèng)中的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲(chóng)子吃。飽餐后的小鳥(niǎo)們站在纖細(xì)的樹(shù)干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了鳥(niǎo)兒們幾片沾滿(mǎn)露珠的嫩葉,鳥(niǎo)兒們高興極了!

            春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍(lán)色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!

            這時(shí),太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對(duì)旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽(tīng)見(jiàn)了竹筍的話(huà),馬上讓她的朋友春雨來(lái)幫忙。春雨來(lái)了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時(shí)變成了一株綠色的竹子,它一邊長(zhǎng)高一邊自豪地說(shuō):“我也長(zhǎng)大啦!”

            春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語(yǔ)。花兒大笑著,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭;小草呢,只是微微笑著,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!

            春天多美!她的婀娜多姿令我們心曠神怡;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛(ài)……

            我愛(ài)春天!愛(ài)她的溫柔美麗,愛(ài)她的無(wú)邊法力,更她的善良親切!

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇2

            幾尺厚的積雪在太陽(yáng)的催促下,終于流走了。春姑娘步履輕盈的來(lái)到這個(gè)世界上了,她讓一切生機(jī)勃勃;她讓一切五顏六色;她讓一切精神喚發(fā)……

            春天就像一個(gè)綠色的童話(huà)世界。它綠似淺海,可比淺海要綠得純正;它綠似草原,可比草原要綠得深沉。春天的綠,綠得純正,綠得深湛,也綠得溫柔恬雅,那一望無(wú)際的田野,就像是一片茫茫的綠色的海洋。

            春姑娘叫春天的使者——春風(fēng)。它來(lái)到田野上,將正在冬眠的禾苗喚醒了,吹綠了,它們迎著春風(fēng)微笑,享受著春天的恩賜。當(dāng)你漫步在田野上時(shí),你的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫(huà):綠色的田野一望無(wú)際,稻田上調(diào)皮的禾苗一個(gè)挨著一個(gè),就像一個(gè)個(gè)小矮人,農(nóng)民伯伯正在田野上耕種。一陣春風(fēng)吹來(lái),吹暖了他們的心窩。

            春姑娘就像一位技術(shù)高超化妝師。她來(lái)到公園里,將公園變成了一個(gè)綠色的童話(huà)世界。她將凋謝的樹(shù)木變成了一把“巨型大傘”;她又將棕色的草地變成了一塊綠色的“巨毯”;她還讓鵝毛般的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條翩翩起舞……小燕子從南方趕來(lái),唱著一首春天的贊歌從樹(shù)梢掠過(guò),成群的小鴨子跟著鴨媽媽在池塘里嬉戲。

            春姑娘又像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師。她來(lái)到野外,撒下生長(zhǎng)的種子,將一望無(wú)際的褐色草地變成一塊翠色欲滴的的“大毯”;她讓五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放——粉紅色的桃花、火紅的蘋(píng)果花、雪白的杏花……花兒迎著微笑,蜂碟圍著花兒翩翩起舞。當(dāng)你來(lái)到野外時(shí),花香隨著一陣陣微風(fēng)吹來(lái),沁人心脾。

            我領(lǐng)略過(guò)夏天的草木蔥蘢,秋天的楓葉似火以及冬天的粉裝玉砌,但是,這姹紫嫣紅、生機(jī)勃勃的春天深深地震憾了我。我愛(ài)春天,愛(ài)它的姹紫嫣紅,愛(ài)它的生機(jī)勃勃!

            啊!春天,綠色的春天,可愛(ài)的春天,迷人的春天,我想留住你!

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇3

            “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”春天是一年的起始,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,從頭到家都是新的。我的家鄉(xiāng)坐落在邙山腳下——一個(gè)安靜而和諧的小山村,我伴隨我的家鄉(xiāng)生活了十二年,對(duì)我家鄉(xiāng)的春別有一番感受,每當(dāng)大雁飛回來(lái)的時(shí)候,我便會(huì)在窗口默默地凝望,心里不覺(jué)有一股暖流,是的,春天來(lái)了。

            萬(wàn)物復(fù)蘇了,沉睡一個(gè)冬季的小溪睡醒了,叮叮咚咚的敲著鼓,把迎春的隊(duì)伍派的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……柳姑娘在小溪中照著鏡子,看著自己那柔軟的長(zhǎng)發(fā),高興極了;草兒弟弟把可愛(ài)的腦袋探出來(lái),貪婪的呼吸著新鮮的空氣;鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,賣(mài)弄著清的喉嚨,這時(shí),春姑娘為了桂花的香味趕了過(guò)來(lái),桂花也向她露出最美的微笑,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭向她問(wèn)好。

            不一會(huì)兒,雨哥哥也來(lái)湊熱鬧,他舒展舒展了筋骨,使出全身的勁兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物,竹筍寶寶聽(tīng)到地面上滴答滴答的聲音,迫不及待的鉆到地面上,享受著雨哥哥的疼愛(ài)。風(fēng)姐姐見(jiàn)到這般熱鬧,便情不自禁的投身其中,夜晚到了,青蛙也不愿破壞這寧?kù)o的夜空。睜開(kāi)眼,遠(yuǎn)處的天空架起了一座七色的拱橋,有太陽(yáng)的火紅,有朝霞的淺橙,有迎春花的嫩黃,有野寶寶的嫩綠,有萌動(dòng)的小草的青色,有海洋的藍(lán)色,還有牽;ǖ淖仙

            或許她并不艷麗,但她融入了生命的色彩,她是春的象征。她跨過(guò)了做做屋頂,跨過(guò)了柳葉,跨過(guò)了小溪,跨過(guò)了滴水的草尖,也跨過(guò)了我們的心靈。她跨過(guò)了整個(gè)世界,但卻又展現(xiàn)在我們眼里,她無(wú)限大但卻有無(wú)限的小,她雖然停留不動(dòng)但人們卻從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。慢慢的她消失了,她融化在天空中,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。

            這就是我家鄉(xiāng)的春,既生機(jī)勃勃,又色彩豐富,她更蘊(yùn)藏著一種精神的境界。她是活潑可愛(ài)的,他是煥發(fā)著無(wú)限光芒的。作文

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇4

            春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

            一、和諧的大森林

            看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

            小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

            一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體!毙▲B(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

            大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

            二、青蛙與小草

            一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

            小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你應(yīng)該寬容別人。”

            “你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!

            小草搖了搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了!

            “你說(shuō)的到好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦?”

            小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”

            青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。

            就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門(mén),還播撒著人們心中希望的種子。

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇5

            看呀,看呀,春天它來(lái)了。大地一片生機(jī),一個(gè)迷人的季節(jié),看,它來(lái)啦,邁著悄無(wú)聲息的腳步正在向我們走來(lái),向大地的一片生機(jī)展示它的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭,正在探視著春天的色彩。它那纖細(xì)的小手臂也隨之迎風(fēng)飄揚(yáng),就像由于春天的到來(lái)而歡欣鼓舞,冰凍的河水也隨春天的到來(lái)融化了,一條條溪流向東而去,看,這充滿(mǎn)生機(jī)的一切都在告訴我們,春天來(lái)了。

            春,一個(gè)團(tuán)圓的字眼,一個(gè)悅耳的字眼,一個(gè)奮斗的季節(jié)。她邁著輕碎的小步伐隨著微風(fēng)向我們走來(lái),同時(shí)她也帶了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,竹筍弟弟妹妹們聽(tīng)見(jiàn)雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周?chē)囊磺校?tīng)那節(jié)奏般的音樂(lè)吸引著他們努力向上生長(zhǎng)著。冬眠的動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)雨弟弟的呼喚聲,都睜開(kāi)那明亮的眼睛,隨著雨弟弟的到來(lái)去尋找春天的腳步聲。聽(tīng),一曲美妙的聲音,向我們宣示春天來(lái)了。

            溫暖的春呀,聞著便能得到沁人心脾的香,那種香是多么令人舒適,春天帶來(lái)了色彩。桃樹(shù)開(kāi)了花,嗅一嗅,滿(mǎn)鼻飄香,香的讓我們感受到春天為我們的生活帶來(lái)了歡呼。躺在開(kāi)滿(mǎn)花香的草地上,使勁用鼻子嗅一嗅,便猛然間覺(jué)得清新的空氣中彌漫著花香的味道,讓我們沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,讓我們感受到春天的腳步近了,讓我們感受到春天帶來(lái)溫暖和安慰。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯們那忙碌的身影,燕子們紛紛從南方飛回來(lái)了,油菜花開(kāi)了,河水唱起悅耳的步伐向前沖了。

            春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,每一日之計(jì)在于晨。春天的到來(lái)就已經(jīng)暗示了我們應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,從一年中春的到來(lái)做起,好好學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最好的潛力,取得一個(gè)好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才,努力建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)。

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇6

            春暖花開(kāi)的三月,和著春姑娘的節(jié)拍,我們來(lái)到了大自然,尋找春天的足跡。

            一路上,我望著湛藍(lán)的天空,金色的陽(yáng)光照亮了整片蒼穹,投下一圈圈光環(huán)。路旁的花兒開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;沉睡的小草掙開(kāi)了他那蒙眬的睡眼,好奇地和世界打招呼;小樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃,不少小鳥(niǎo)在他肩頭嘰嘰喳喳的歌唱。

            不一會(huì)兒,我們便到了目的地,背后是郁郁蔥蔥的茶山、竹林。于是,我們背起竹簍,向山那邊跑去。

            走在崎嶇不平、坑坑洼洼的山路上,我和妹妹東瞧瞧,西看看,尋找著竹筍的身影。頭頂是茂盛的竹子,擋住了猛烈的陽(yáng)光,給人一陣涼爽。過(guò)了好久,我們倆還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒竹筍的蛛絲馬跡,而看看媽媽那,她的袋子里正乖乖地躺著幾個(gè)胖乎乎的小筍兒,它裹著黃黃的衣裳。我連忙向媽媽請(qǐng)教。終于,在我仔細(xì)地搜查中,一顆小筍尖被我逮著了,我學(xué)著媽媽的樣子,先將筍邊的土扒開(kāi),再慢慢的挖掉。筍的根可真深啊,挖到最后是在挖不下去的時(shí)候,爸爸找到了一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,用力一撬,筍便連根拔起。這筍可真大,足有20厘米呢,我毫不嫌臟地把筍捧在手中。

            我們一直挖到吃午飯才依依不舍的離去,一看籃子,那里面早已被筍寶寶填滿(mǎn)了,有的是“巨無(wú)霸”,有的是“小迷你”,真是收獲豐富!

            接著,我們又來(lái)到了一座山莊。那里的風(fēng)景可真美。√ぴ谶@充滿(mǎn)生氣的土地上,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一陣陣醉人的花香撲鼻而來(lái)?晌矣植唤氲,那花香,是花樹(shù)準(zhǔn)備了整整一年,但在這一刻,她卻將所有香味毫不保留地獻(xiàn)給了春,綻放生命的熱烈?蛇^(guò)不了多久,它又將凋謝,枯萎,死亡……這不也是我們的人生嗎?不,我們比它幸運(yùn),我們的生命比它長(zhǎng),所以,我們要比它活得更精彩,像花那樣,像所有生靈那樣,將自己最美、最精彩的一生獻(xiàn)給別人。

            這次踏春,我不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐春筍,更給予了我思想上的啟迪,春天,謝謝你!

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇7

            “天街小雨潤(rùn)如酥,遙看草色近卻無(wú)”。春雨后的一天,我來(lái)到郊外,天氣還有些寒冷,但我卻感覺(jué)到濃濃的春天氣息了。

            我走在一條小路上,看到周?chē)G油油的一片,呼吸著清潤(rùn)的空氣,心里也樂(lè)開(kāi)了花。你看,小草上的露珠晶瑩閃亮,象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間;你看,小草的新衣嫩綠,毛茸茸的,可愛(ài)至極。草色遙看近卻無(wú),綠滿(mǎn)遍野的小草,近看時(shí)卻如此緲小,矮小的身軀,普通的樣子,一點(diǎn)也不引人注目。

            可是,正當(dāng)我不知如何歌詠小草時(shí),一個(gè)小朋友歡跳著踩過(guò)小草,我還未來(lái)得及勸阻,他已跑遠(yuǎn)。唉,可憐的小草,腳印之處,伏倒了一片。

            突然,奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草,正緩緩地挺立,被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒(méi)有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展著腰身,仿佛在和命運(yùn)抗?fàn),時(shí)間在此刻也仿佛停止,我只能聽(tīng)到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于,她頑強(qiáng)地站立了起來(lái),彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起,高昂著看似柔弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,象是在說(shuō):“我是壓不倒的!”

            小草,你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執(zhí)著更是我學(xué)習(xí)的榜樣!小草,是你告訴我,什么是生命的力量,什么是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

            有人說(shuō):“迎春花是春天的象征”,但我要對(duì)他說(shuō):“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

            猛然,我看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的小腳丫,小草應(yīng)聲倒了下去,不過(guò)很快地,發(fā)生了奇跡,只見(jiàn)一株一株小草竟慢慢地站了起來(lái),而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。

            你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手挽手,在陽(yáng)光下挺立著呢!望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草!”

            “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想起那堅(jiān)韌不屈的小草兒。

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇8

            春天,她飽含著溫情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著,送來(lái)了溫暖的`陽(yáng)光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色鮮艷。,作文 春天的萬(wàn)物。

            春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹(shù)爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢,跟春姑娘打招呼。同學(xué)們都脫下了厚重的棉襖,感受大自然的溫暖,我們漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng),覺(jué)得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿(mǎn)了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

            我舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà),一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語(yǔ):一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了,樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí),小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來(lái),形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò),小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

            !春天你是最動(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始。

            “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……”

          描寫(xiě)春天的作文600字 篇9

            今天的音樂(lè)課老師讓我們自由活動(dòng)。可徐老師讓我們來(lái)到教室說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花開(kāi)了,小草露出了頭。柳樹(shù)發(fā)芽了……”“今天我們就去田野,看看春天的田野到底是怎么樣的?”隨著組長(zhǎng)的一聲令下,我們整整齊齊地出發(fā)了……

            一路上,我聞到了淡淡的陣陣的清香,我看看四周,看見(jiàn)了一排排睜著眼睛的蠶豆花,!清香是蠶豆花帶來(lái)的。我們到了田野里,猶如一只只快活的自由小鳥(niǎo)。我真想大喊:“田野我來(lái)了,我來(lái)了!蔽铱吹揭蝗嚎蓯(ài)的“小公雞”——-美麗的小野花,綻開(kāi)的五顏六色,美麗無(wú)比,我跑過(guò)去摘了一大把。那沒(méi)有綻開(kāi)的,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉媽媽的懷抱里睡覺(jué)一樣……

            我們還游到葡萄棚去了呢!我們看著一株株葡萄樹(shù),大叫起來(lái):“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看著這些葡萄樹(shù)它們手牽手,像在交朋友。我看著看著,好像自己也成為了這其中的一員了,也想和他們交朋友。我正想著,老師問(wèn)我們:“葡萄樹(shù)在講話(huà)了,你們能聽(tīng)懂嗎?“嗯”我們說(shuō)。我聽(tīng)到了,葡萄藤在說(shuō):“今天來(lái)了好多客人呀,你們個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài),我愿意交你們這群朋友。等到我長(zhǎng)出果子,又到成熟的時(shí)候,請(qǐng)你們一定要來(lái)哦!你們來(lái)了,我肯定會(huì)奉獻(xiàn)上最好的最大的,最紅的,最鮮的給你們吃,你們來(lái)了,決不會(huì)慢待你們的!薄昂玫模覀円欢〞(huì)來(lái)的,我們擊掌為約吧!迸、啪、啪,葡萄葉嫩嫩的,綻開(kāi)了笑臉。我交到了這些好朋友。

            看著這些葡萄樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍,一眼望過(guò)去,就是一條直線(xiàn),沒(méi)有一點(diǎn)兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來(lái)就像一個(gè)大迷宮。我想沒(méi)過(guò)多久,這迷宮里就會(huì)掛滿(mǎn)葡萄,像鉆石,像瑪瑙……

            時(shí)間就是這么匆匆而過(guò),我們?cè)摶亟淌伊,我格外高興,把田野里的美麗放到了心里,也把我們的歡樂(lè)留給了田野;丶衣飞衔疫回味著田野的無(wú)限樂(lè)趣!哈哈哈哈!

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