我和我的班作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我和我的班作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
無論是七轉(zhuǎn)八繞的棧道,還是長長的夜行人影。你的抵達(dá),恰恰只是開始,因?yàn),融入,才是最好的出發(fā)。
填補(bǔ)時光里的不足。自轉(zhuǎn)學(xué)以來,我所有的裝點(diǎn),都顯得“黯然,”沒有經(jīng)歷過大型活動的“歷練”,不會像其他同學(xué)有了對集體更多的印記和想法。我,還是要在集體的力量里,汲取更多的智慧,要更努力的學(xué)習(xí),不僅僅為師長,最主要把自己與班級的交集慢慢的填補(bǔ)起來,從而實(shí)現(xiàn)那個神往已久的想法:在集體中成長。
抵達(dá),僅僅是開始。因?yàn)橛幸痪湓捠牵呵叭嗽詷,后人乘涼。我沒能做栽樹人,也就不能享受別人制造的綠影!疤旃庠朴肮才腔病,不斷的從時間的耕種里去收獲。農(nóng)人收獲稻穗,小貓收獲一堆小魚的夢想。不能有安享勝利之果的愉悅感,但要有不斷的參與到班級的.快車?yán),讓你自己把能完成的任?wù)快快完成。樂府詩里:少壯不努力,老大徒傷悲。更是告誡了人們要珍惜時間,把握當(dāng)下,坐在這個班,不是給時間讓你玩,讓你活得自由自在的。
早讀時,就要把該完成的誦讀任務(wù)一絲不茍的留記在心,讓墻壁星星成輝;晚自習(xí)時,無論是解題還是答卷,讓時間敲擊上每一個手紋,以此來表達(dá)自己對時間的敬意,看自己是戰(zhàn)勝了時間,還是時間拽住了自己。兩者相較,只有穩(wěn)固的自我約束,再能改變自己,讓自己到達(dá)前方。
我是一個恒守時間之規(guī)的人,但在勤奮上,還要想先行者學(xué)習(xí)。因?yàn)橛械猛瑢W(xué)在預(yù)定時間早早的沐浴了早晨第一縷光芒,我看到了一幅圖片里,同學(xué)在溫習(xí)功課,我頓時大驚失色。是我,五點(diǎn)半,還沉浸在與周公赴約中難以自拔---喜悅的沉浸在睡夢中。
也是因?yàn)槟莻早起的同學(xué),也致使我們的行為受到了鞭策,所有想早起吃蟲的鳥兒---積極者,都會向他投出震驚并敬佩的目光。
融入,是為了最好的出發(fā)。我們身上都背著各種希冀,以為完成了當(dāng)堂任務(wù),便不再花心思專注于自己的學(xué)習(xí)。想象著歡快的時光?傆幸浑p眼睛在關(guān)注你---自己應(yīng)該是自己的學(xué)習(xí)主人。
老師的一雙眼睛就是向?qū)。在課堂上,他的耐心解讀,便使我飄忽的心慢慢平靜下來,積極回答老師的問題。而且不光是課堂,日常生活也要謙遜優(yōu)雅相對。
打飯時,不擔(dān)心自己的遺漏而錯過同學(xué)提醒的聲音;慢慢放慢的腳步,緊繃的神經(jīng),也可以沉浸一段奇思妙想之中。融入,讓你收獲更多。
所以,一雙眼睛盯著自己的開始的步子,不光需求前進(jìn),還要學(xué)會融入。所以,我們應(yīng)該提高自己的自覺性,為自己逐夢生根。
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