難忘的校園生活的作文400字合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的校園生活的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的校園生活的作文400字 篇1
有人說，校園生活枯燥無味；有人說，校園生活實(shí)在緊張；有人說，校園生活令人害怕……而我卻要說，校園生活歡樂和諧。
記得那是一個(gè)夏天晚課前的間休，教室里充滿了各種小食品的味道，我和幾個(gè)好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色，斜掛在天邊，將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色�；@球架邊，班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上，十分好看。
我對(duì)一位好友說：“今天的太陽真好看�！彼f：“嗯。余暉落在人的身上也好美。”另一位提議道：“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。”大家都十分贊同。
選了一個(gè)正對(duì)著太陽的角度，我們?cè)诨@球場邊坐下了，一同欣賞這場籃球賽。我對(duì)籃球的了解并不多，只算是看熱鬧。進(jìn)了球的，高興地手舞足蹈，有時(shí)還在進(jìn)球的人的背上錘兩下，說：“不錯(cuò)啊�！痹倏茨莵G了球的，隊(duì)友中有的神情沮喪，有的咬牙切齒，恨不得把他吃掉，而丟了球的人，紅著臉恨不得鉆進(jìn)地縫。哦？那邊在笑什么？細(xì)細(xì)一看，原來是一個(gè)男生被絆倒了，滾出了球場�？吹竭@兒，我們也笑了。
正當(dāng)我們開心的時(shí)候，一個(gè)籃球向我們飛來，身邊的一個(gè)女生來不及躲閃，正撞在她的眼眶上，幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進(jìn)了男生堆，大叫一聲：“誰弄的？”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了，就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊，撒腿就跑，邊跑邊求饒。而那女生，也鬧著要他站住。打球的也不打了，跟著起哄……
“鈴、鈴、鈴”上課了，同學(xué)們涌進(jìn)教室，開始了學(xué)習(xí)。
噢！我愛著歡樂難忘的校園生活。
難忘的校園生活的作文400字 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后就說：“現(xiàn)在開始自由活動(dòng)！”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞?dòng)嵹s來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我傷心的時(shí)候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會(huì)長出來的，哭了會(huì)更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到集體的關(guān)心和愛護(hù)。
雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。
難忘的校園生活的作文400字 篇3
校園，讓你明白道理的地方，同時(shí)也有喜，怒，哀，樂。
——題記
喜
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校到觀看席觀看比賽。
我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項(xiàng)目�！耙欢�，一二一�！焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準(zhǔn)備活動(dòng)。“請(qǐng)參加實(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場集合。”廣播中這樣喊道。“走吧�！蔽覍�(duì)“汪汪”說�！凹佑�，不抱個(gè)名次回來，自己看著辦！”副班主任這樣說道。
到了比賽場地，看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長的虎背熊腰，肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來，長的是最標(biāo)準(zhǔn)的了。
“預(yù)備（3）班，xxx”終于到我了�！耙还灿腥螜C(jī)會(huì)，取最好的那次的成績�！蔽夷闷鹆藢�(shí)心球，運(yùn)足了氣，大喊了一聲，把球扔了出去，第二次也是大喊了一聲。我感覺到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達(dá)到了最佳狀態(tài)，竟扔出了7。81米的理想成績。過了半個(gè)小時(shí)左右，廣播里又播了：“預(yù)備（3）班xxx榮獲預(yù)備年級(jí)男子實(shí)心球冠軍�！边@時(shí)我的心無比激動(dòng)，老師也向我投來佩服的目光。
哀
“今天下午數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師甩下一句話就走了。
下午第二節(jié)課，老師抱著一沓卷子來到了教室�！鞍�，老師你不是開玩笑吧�！薄坝^音，如來，我們都是哥兒們，幫幫我吧。”老師發(fā)了一張張卷子�！翱荚嚂r(shí)間一節(jié)課，同學(xué)們注意了！”
“�！薄笆站怼�，卷子又被老師一張一張地收回。“唉，這次考砸了！”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)？”教室里“嘆聲，叫聲，問題聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事無關(guān)�！�
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶！
難忘的校園生活的作文400字 篇4
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我仿佛回到了五年前……
我從小就是個(gè)膽怯的小女孩，有時(shí)別人講個(gè)鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的老師，惟有她讓我從一個(gè)膽怯的小女孩變成了一個(gè)膽大的我。
一次，語文課上，張老師提出了一個(gè)問題：“‘警惕’和‘警覺’有什么區(qū)別？區(qū)別在哪里？”同學(xué)們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來！”有的同學(xué)激動(dòng)得連椅子都倒下了……這時(shí)，不知怎么的，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬一回答錯(cuò)了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬別叫張老師叫我起來回答問題。可張老師偏偏看中了我，或許是她敏銳地看到了我放下手的小動(dòng)作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來，因?yàn)榫o張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果，這可怎么辦？無意中，我看見了張老師那閃爍的'親切的目光，仿佛在對(duì)我說：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說：“‘警惕’是動(dòng)詞，‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光，仿佛在說：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌！”張老師言畢，班級(jí)里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個(gè)熟透了的番茄，頓時(shí)，熱淚涌出……
十年樹木，百年樹人；老師的愛，終身難忘！
難忘的校園生活的作文400字 篇5
小學(xué)六年的生活一晃而過，像輕煙一樣，被微L吹散了；即將畢業(yè)的我，接下來又將要奔向哪里呢？
三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不滅的泡泡，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育，靠著同學(xué)們的互相扶持，現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校，怎能不讓我傷感？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上，似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲；黑板上似乎還能看見老師有力的字跡；小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多，但忘不了這條求索的小路；雖然我記得的事情很多很多，但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返，讓我好好把握今后的時(shí)間，爭取爬到知識(shí)的最高峰。到那時(shí)，母校將以我為榮！
難忘的校園生活的作文400字 篇6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長的吸一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情的展現(xiàn)我們的才能，大膽的說出自己獨(dú)到的見解，記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此之間的成績，讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回過頭看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來的憧憬！
難忘的校園生活的作文400字 篇7
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來了，現(xiàn)在看起來，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面：
在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵錾献杂苫顒?dòng)，我們?cè)诓賵錾贤媪艘粫?huì)，覺得沒有什么好玩的，便向雙杠走去�？匆姳任覀冞�要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽著這一句句親切的話語，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來，我哭了，不是因?yàn)閭�，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。
在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！
難忘的校園生活的作文400字 篇8
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿知識(shí)的一個(gè)“大家族”，我在這個(gè)“大家族”里發(fā)生過許多不計(jì)其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。
想起我剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
難忘的校園生活的作文400字 篇9
“光陰如箭，日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到中等生，都離不開老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，再大約30天左右就要離開母校了。
記得在六年級(jí)前，一年級(jí)（12）班50多名同學(xué)走到了一起，這中間或許有人離開，有人加入。但我們?cè)僖黄饖^斗，并肩作戰(zhàn)，贏得了老師、校長的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來現(xiàn)在的我們。是她——老師，她像園丁，培育我們，養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前，陷入了沉思。打開記憶的閘門，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《一、二、三、四》歌，那聲音非常大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河，我們班上了我門班的大力士。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。
時(shí)光一去不復(fù)回。時(shí)間來時(shí)匆匆，也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長的搖籃，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里，都會(huì)時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。
難忘的校園生活的作文400字 篇10
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....
早晨，一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊，那樣的悅耳。
第一節(jié)課上課了，石老師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課，每一節(jié)課都是那樣的快樂和開心。上體育課啦！同學(xué)們是那樣的開心。有的在操場上奔跑，有的在跳繩
中午，吃飯時(shí)間到了，重要嘉賓登場了，那就是飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳說中的陶胖胖。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間，又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯，飯還高出盒子三厘米多。于是，又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來，他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時(shí)，飯桶組合中的一等兵王偉登場了，只見他一聲大喊：！本大爺要盛飯了，你要是惹火了我后果自負(fù)哦！這時(shí)，許多同學(xué)都開始害怕了只得讓開。當(dāng)全班都盛完飯，陶胖胖上場了看了看裝飯的桶，大發(fā)雷霆，說；管飯桶的干什么去了！快上來給我添飯。左志恒只好狼狽的去添飯。中午結(jié)束了。
下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課，因?yàn)橹灰蛔鐾昀蠋熃o我們布置的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了！
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