小學(xué)的小學(xué)作文500字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
在生活中,有很多人在保護(hù)我們的生命安全:勇敢奮斗警察叔叔、救治病人的醫(yī)生和護(hù)士、忠于職守的保安……
草,燒完可再生,可是,人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什么事情的話,寶貴的生命就沒有了,你再也不能見到親人和朋友了。
一顆細(xì)小的豆子掉在了墻角里,幾天后,豆子居然長出芽來。一顆這么細(xì)小的豆子居然有這么強的生命力,能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下,居然能長出芽來,真厲害呀!即使石頭把它壓住了,也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。
一只蝴蝶被人們抓住了,都一直在撲閃著翅膀,希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不會放棄一絲希望。
媽媽告訴我,鄰居有一個姐姐學(xué)習(xí)很好,但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上,行動非常不便。她每天都坐在窗前,時不時在想:難道我的命運就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠(yuǎn)都要坐在輪椅,什么都不能做嗎……直到有一天,一只飛蛾在她面前飛來飛去,打擾她思考問題,她就一手把飛蛾捉住了,飛蛾在她的手中努力掙扎著,用力撲閃著翅膀,希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒,姐姐一松手,飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想:飛蛾為了生存,努力掙扎,希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳,但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。后來,那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現(xiàn)在的生活過得非常充實!白天幫別人補課,晚上寫小說故事,F(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強的,同時也是脆弱的,生命對我們來說只有一次,我們都要好好珍惜,用生命去體味生命。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
在小動物的世界里有一所動物小學(xué),名字叫開心小學(xué),里面有許多的小動物。在二年級一班,有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫啡啡的貓,本來她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的第一次考試成績出來了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來了,她把考試卷往講臺上一扔,便報起分?jǐn)?shù):啡啡100,小浣90,美美97.啡啡聽了這個分?jǐn)?shù)就開始討厭起小浣來,自言自語道:和成績這么差的同學(xué)交朋友會把我的成績也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!下課了,小浣過來牽著她的手說:我們?nèi)ネ姘,啡啡!不,我們絕交吧!我不想再和你做朋友了,成績那么低!啡啡冷冰冰地拒絕了。這時,小浣的臉上劃過一絲難過的神情,但過了一會兒,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,過會就沒事了。
可是啡啡卻一直認(rèn)為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會神,課后勤學(xué)苦練。有一次,啡啡一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是啡啡有很多題目不會做。小浣主動開始教他,可意想不到的是,啡啡卻反問道:你能教我?你做得出來嗎,低分小笨蛋!從哪兒來就回哪兒去!小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次,啡啡只考了54分,而小浣卻考了100,啡啡難過地哭了起來。
之后,老師把啡啡叫到辦公室,語重心長地對她說:啡啡,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你明白了么?啡啡點了點頭,回去和小浣熊和好了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
未來的風(fēng)景有多美?待我尋夢過后用花言草語來表達(dá)。未來的'磨難有多痛?等那化鐵成鋼般的磨練到來便可揭曉。未來的路怎樣走?讓我們昂首挺胸,由鐵一般的胳膊和腰腳領(lǐng)著我們上前去。
摔倒了,站起來,繼續(xù)跑。我們未來的路如同賽跑,里程不變,終點不變,沿途的風(fēng)景不會變,但途中你給自己多少信心與榮耀卻會變。當(dāng)你中途跌倒,定會迎來一陣陣嘲笑與勉勵的吶喊,但如果你毫不猶豫地站起身,向著終點奔跑,或許你不是冠軍,但你是最棒的。這時,就算再多的不削也會被雷鳴般的掌聲所掩蓋。如果你蜷縮著身子,在賽道上哭泣,求安慰,希望有人原諒你的過失,那就太可笑了,我想,那時為你歡呼的人也會感到失望,或許譏諷的浪潮會一浪壓過一浪。
“在哪里摔倒就要從哪里站起來”,這句傳遍天南地北的佳話,甚至許多成功人士以此為口頭禪。沒錯的,生活便是如此,僅僅一時的失誤不能代表什么,無法說明你無能,更不能證明你軟弱,其實在失敗中重新奮起的你會更加沉穩(wěn)與堅毅。
困難常會有,堅持到底。困難時常接踵而至,壓得我們喘不過氣來,這時常常聽見有人哀嘆哭泣,無病呻吟;卻也總能看見有人在困難面前抬起頭,目望遠(yuǎn)方,堅信堅強與努力將擊破一切阻礙。著名的發(fā)明家愛因斯坦,為了尋找一種能承受住高強溫度的金屬材料做燈絲,前前后后共實驗幾千次,終于找到了一種名叫鎢的金屬材料,最終成功發(fā)明的電燈。正是因為他的執(zhí)著與堅強給予了我們溫暖與希望,給了世界光明與閃耀。然而現(xiàn)實生活中許多人僅僅努力一會兒就放棄了,這樣的路未免太牽強?
一條普通的小道可以通往斷臂懸崖,也能達(dá)到那街市繁華處;一個人的未來可能窮困潦倒,也可能輝煌閃耀,這就在于你選擇什么樣的路,怎樣走這條路。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
這天是我最難忘的日子,因為今天我就要坐上宇宙飛船飛向神秘的太空了!以前我總是幻想太空中的一切,向往著神秘的宇宙。
中午,我終于坐上了期盼已久的飛船。倒計時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發(fā)射。”“轟隆”一聲,我坐著飛船來到了太空。在太空中,我看見了我們?nèi)祟惸赣H——地球,她像一個圓圓的又有許多顏色的小皮球。
我打開艙門,一不小心被一個不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當(dāng)我醒過來時,我見到一只外星人,那只外星人身體綠綠的,鼓著一對大眼睛對我說:“放心吧,我不會傷害你的。”“你會說中文,這真是太好了!”我興奮地說道!澳悄隳茏屛一氐降厍騿?”我問。“能,不過我們算朋友嗎?”“我們應(yīng)該算朋友。”我撓撓頭說道。“你們來自哪個星球呀?”我好奇的問!拔襾碜蕴K柏絲星。”
在他的幫助下,我回到了地球,同事們見我活生生的站在他們面前,他們又叫又跳地 說:“她回來了!蔽议_心地說:“對不起,讓大家擔(dān)心了,不過我有一個好消息告訴大家,我們見到外星人了,他們是蘇柏絲星人。”
從那以后,我們和他們有了來往,還認(rèn)識了許多其他星球的朋友。我呢?成了一個宇宙明星。我還幫助過他們:他們星球發(fā)生了災(zāi)難,于是,他們星球就派一個叫拉柏星的外星人開著飛船來向我們發(fā)出求救信號。我們知道了就開著飛船來到了他們的星球,正要下飛船時,船長就安排道:“我們兵分兩路,你們幾個去幫助他們,剩下的去找其他星球的朋友來幫助他們!蔽覀冊谒麄冃乔蛏蠋土怂麄冎螅液屯聜兊玫搅恕坝钪嬗⑿邸钡姆Q號。
經(jīng)過這件事后,我們和他們關(guān)系更親密了,感情更深了。我喜歡這些外星人朋友!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
話說上次比賽結(jié)束后,面對自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖。烏龜一聽,很爽快的就答?yīng)了。對山羊大叔說:“沒有問題,您就看著安排吧!我隨時恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的開始在森林里到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了,才讓烏龜贏了我,這一次我不會在睡覺了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完?墒菦]有堅持兩天,兔子說過的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時間確定下來后,就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過來,希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦犻_始發(fā)表意見。有的說:在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說:放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時候,烏龜爸爸說:“不行,這樣做是不對的,也不公平!睘觚敯职值脑拕倓偮湎,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f:“我有一個好辦法,我們可以發(fā)明一個助跑器,比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好,不錯不錯”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個助跑器,烏龜天天用它來練習(xí)。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點,在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動起來。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸?shù)男姆诜,以后我會好好努力學(xué)習(xí)!
這件事過后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林,大家覺得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
一天晚上,我上床睡覺,一會便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我來到動物王國,看見山羊正在講什么,我便過去細(xì)聽。
哦,原來是講籃球比賽.場上有兩個低籃筐,我蹲下就能投進(jìn)去,要是我打比賽就好了.咦,隊員是誰呢?只聽山羊叫道:“猴子對抗兔子隊.”剛要開始,原來冷靜的操場上立刻熱鬧起來,“猴子隊,加油!”“兔子對,加油!”大家喊聲震天。讓我們看看隊員吧,猴子隊的第一個是四號球衣的猴子,它人高馬大,體力過人,一看它的熱身運動,就知道它一定是個優(yōu)秀隊長,然后是五號高大的身體,雖然比四號稍低一些,但它身上的肉可相當(dāng)多,一定是個大力士。六號,七號,八號,九號都一樣高,但七號較胖一些,它們這些猴子贏定了。兔子隊的四號兔子相當(dāng)高,足有一年級小朋友高了,真驚人,五號就不行了,個子較小,肯定不中,如果對手進(jìn)攻,它保證會嚇倒。
嘀---哨聲響起了,比賽開始,兔子隊四號和猴子隊四號來爭球,猴子緊張地流下了汗水,再緊張也沒用,我們贏定了。裁判呢?只見小豬叫道:“我來了,我來了!毙∝i接過球,站在猴子和兔子中間,小豬用力一投球,猴子和兔子都跳起來,小兔耳朵長,一下子把球頂了過去,小兔子五號接住球,跳起來,叫道:“看我的!毙『镒悠咛柼饋,一個蓋火鍋,小猴子叫道:“你沒辦法得逞的!毙『锼奶柦幼∏颍粋漂亮的外線三分,進(jìn)了。哇,猴隊帥呆了。小兔四號不甘示弱,一個三分球也進(jìn)了。哇,平手了,終于平手了,大家大叫!翱,傳球!毙⊥米觽冋吲d,小猴四號又以一個漂亮的三分,再次爭光。
最后,猴隊以78分比64分奪得勝利。“快起來!”啊,媽媽!原來是場夢。一場籃球夢,更加深了我對籃球的喜愛呀!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
大自然是人類的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),大自然中,蘊藏了許多書本里沒有的知識。
一個陽光明媚的星期天,我走出家門,走向小區(qū),走向了大自然中。剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細(xì)細(xì)的,一摸,似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處,別無所求,只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養(yǎng),只需一點兒雨水、一束陽光,它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教會我堅強不屈。
啊,那是什么?不遠(yuǎn)處的一團(tuán)黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來是一群小螞蟻正在成群結(jié)隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂?shù)?有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔(dān)心起來?墒蔷o接著發(fā)生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其余的小螞蟻見同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們?nèi)宄扇旱負(fù)砩先,用手抓住食物的邊沿,十分費力地推動著食物,看得出來,它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒有誰泄氣,仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團(tuán)結(jié)就是力量。
這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)、去探索,你就會收獲無窮的啟示!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
它很可愛,很“聽話”,只要一看沙發(fā),就知道它是怎么的“聽話”。
它是黑白相配的,它的黑毛從頭和背一直延長到尾巴,下巴到肚子下都是白毛,四條腿是黑毛,而四個爪子卻都是白的,鼻子上有一撇白,加上鼻子整體的黑,就剛好湊成了一只調(diào)皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。
小貓咪鈴鐺有著許多的“戰(zhàn)績”在家里一望就可有無數(shù)。
“戰(zhàn)績”一:抓沙發(fā),把爪子一張放在沙發(fā)上,再把指甲露出來一抓,把爪子拿起來,沙發(fā)上就有皮被抓破,一連幾個星期就這樣下去,幾個沙發(fā)全部被抓毀了。
“戰(zhàn)績”二:鈴鐺剛來的幾天里,還不熟悉地方,不知道哪該拉那不該拉,但它知道往廁所拉,廁所馬桶旁,有一根通到樓上的鐵的水管子,水管離墻還有一些的距離,它每次都往墻根拉,每天都要到那里去擦掉。
“戰(zhàn)績”三:它每次吃飽飯就喜歡上桌上,桌子上擱著剩下來的飯菜,它喜歡貼在上面聞,我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口,非但如此,它還是把每個饃都咬了兩口。
它還有著許多這樣的“戰(zhàn)績”,比如:身上臟兮兮的跳床上,銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調(diào)皮,但也有著可愛的一面。
有一次,媽媽在客廳拖地,本來不關(guān)它的事兒,可它也好奇。
它跑到媽媽面前,媽媽一拖,它就一跳,媽媽在一拖,它就再一跳。就這樣幾回合后,它跳不動了,媽媽還在拖,它跳到拖把上,躺了下來,叫它也不起來,媽媽對它沒轍,一想:反正也拖完了,收了吧。她抱起鈴鐺,把拖把放好后,就進(jìn)了屋。
還有幾次,我們都吃完了飯,準(zhǔn)備回屋,鈴鐺走到我的面前,我看著它還想搞出什么花樣,誰知道,它往前走了幾步,一下就臥在了地上,“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢,我蹲下來說:“是,奴婢遵命,這就來”全家人都笑了。
它就是我們家的小鈴鐺,調(diào)皮可愛又靈巧的小貓。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
今天,爸爸媽媽帶我去瑯琊山游玩。
進(jìn)入瑯琊山景區(qū),只見這里楓葉飄飄,游覽車一輛又一輛的到達(dá)目的地,銀杏樹間插入一條筆直的小道。
我走在銀杏小道上,感受著秋天的美。一陣秋風(fēng)出來,讓人感到無比涼爽。走入野芳園,首先看到的是一個大花壇,里面的花草五彩繽紛,姹紫嫣紅,讓人賞心悅目,心曠神怡。
最令我難忘的就是讓瑯琊山出名的醉翁亭。在醉翁亭,曾經(jīng)有一群宋朝的文人騷客在這里飲酒作詩,直抒胸臆。其中就有唐宋八大家之一的大文豪——歐陽修。他在這兒創(chuàng)作了流傳千古的美文——《醉翁亭記》。至今我還能在此聞到一陣陣淡淡的酒香,讓我流連忘返。
南天門是我最好到達(dá)的景點。當(dāng)我結(jié)束其他景點的游覽,我已經(jīng)疲憊不堪?戳艘幌峦ㄍ咸扉T的臺階,我心里有點害怕。我問了一下路人,有人說很快,十分鐘就能到了;又有人說至少要爬個半個小時。這下我六神無主了,到底是去還是不去呢?這個時候,我想起了小馬過河的故事,再三想了以后,我決定自己試一試。
我向上爬了很多臺階后,累的就像斗敗的公雞垂頭喪氣。這時候媽媽對我說:要學(xué)會堅持,才是一個真正的男子漢!聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,努力向上爬,終于在堅持和鼓勵中到達(dá)了南天門。
在南天門城樓上,整個滁州盡收眼底,一座座大山就在我的腳下,一座座大樓像火柴盒一樣在我的腳下。
最后,我依依不舍的離開了瑯琊山,我想大聲的說一句:我愛你,美麗的瑯琊山!有時間,我一定再來看你!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇10
生活中有許多的小鏡頭,有的不值一提,有的記憶深刻……但我忘不了那圖書館里的小鏡頭。
早上六點半,我偶然路過圖書館,看見里面擠滿了人,六點半就那么多?我也擠了進(jìn)去。好不容易等到8點,大門緩緩打開,人們反復(fù)做著深呼吸,像是要進(jìn)入賽場一樣,接著,人們互相笑了一下,排著隊緩緩進(jìn)入圖書館。剛剛進(jìn)去,人們不斷地呼吸著新鮮氧氣,像是一只只家養(yǎng)的小鳥,飛回了茂密的森林。
接著,人們就開始下“毒手”了,一雙雙眼睛掃視著所有的名著,這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見》一開始滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅裆弦槐疽矝]有了。
一位小伙子站在書柜旁,不時想想什么,一會嘆嘆氣,一會兒微笑,不知道在想什么。眼睛掉到書上才把它拿起來:一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書,從那書的厚度就能看的出使《格列佛游記》;一位七旬的來奶奶坐在椅子上,頭發(fā)花白,但還在那拿了一個小本子,在摘抄著什么;一位20來歲的年輕姑娘,她長長地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書上掃著,像是要把全部知識都學(xué)到;一位7、8歲的小女孩,正在那看一點,借一本,一會兒,就積了十多本,她在那十多本中細(xì)細(xì)挑選,認(rèn)為好的,全借下來,我走到她身邊,呵,全是一些名著。
看著眼前的情景,我不禁想起了很多不學(xué)無術(shù)的人,他們在外面消磨時光,也不知道多用功學(xué)一學(xué)書本上的知識。我覺得有益的書本,多少都可以豐富我們的見聞,使我們受益終身。
我離開了圖書館,這個神圣的地方,能不讓我終身受益嗎?
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