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【精華】小學(xué)學(xué)作文600字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
一、活動(dòng)宗旨
為配合XX省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽在我區(qū)順利開展，同時(shí)通過第四屆青少年兒童書信比賽，培養(yǎng)中小學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力，讓青少年兒童在比賽過程中感知中國(guó)傳統(tǒng)文化和書信的魅力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。
二、承辦單位和組織機(jī)構(gòu)
XX區(qū)教體局、XX區(qū)郵政局
具體實(shí)施單位：全區(qū)各中、小學(xué)校；各郵政支局、所。
三、參賽對(duì)象
天地杯參賽對(duì)象
小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生
中學(xué)7-9年級(jí)學(xué)生
第四屆書信比賽
全區(qū)初、高中學(xué)校及小學(xué)
四、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
⑴由區(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)
�、平M織各學(xué)校及郵政支局召開競(jìng)賽動(dòng)員會(huì)
2、第二階段：組織實(shí)施階段
�、庞筛鲗W(xué)校組織動(dòng)員學(xué)生自愿參加比賽
�、聘鬣]政支局所與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持密切聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。
3、第三階段：寫作和郵寄作品階段
�、艑W(xué)生自愿選擇參賽題目進(jìn)行寫作，可同時(shí)參加“天地杯”比賽和第四屆書信比賽，也可任選其一。
⑵學(xué)生將參賽作品分別裝入統(tǒng)一的專用掛號(hào)郵資信封，郵寄到指定的組委會(huì)，參賽作品內(nèi)容應(yīng)和郵資信封印制的競(jìng)賽項(xiàng)目相符，避免錯(cuò)裝錯(cuò)投。參賽截止時(shí)間為4月25日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。
4、第四階段：組織閱卷和評(píng)獎(jiǎng)
1、“天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽，按一定比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20名，組織獎(jiǎng)1名，由競(jìng)賽組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)在刊登在“中、小學(xué)生天地”上。
2、第四屆書信比賽總獲獎(jiǎng)面為參賽人數(shù)的2%，其中一等獎(jiǎng)?wù)?%，二等獎(jiǎng)?wù)?5%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%，優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)?0%。設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)100名；設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品文具，也可減免一年或半年的'“中小天”訂閱費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)額控制在總額的2%。優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)額控制總額的8%。
五、愛心捐助及經(jīng)費(fèi)
1、按總額的10%提取愛心助學(xué)經(jīng)費(fèi)，按人平300元進(jìn)行捐助，捐助學(xué)生由學(xué)校推薦，區(qū)教體局把關(guān)。
2、按總額的5%提取辦公經(jīng)費(fèi)。
六、其他宣傳和支撐措施
區(qū)郵政局拿出一定經(jīng)費(fèi)用于宣傳造勢(shì)，如在各學(xué)校張貼切獲獎(jiǎng)學(xué)生海報(bào)等。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
星期天一大早，媽媽把我叫醒說(shuō)：“小懶蟲，快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股了。告訴你一個(gè)好消息，今天我們?nèi)因T自行車去郊游�！甭牭竭@些，我二話不說(shuō)就到衣柜里翻箱倒柜的找我的運(yùn)動(dòng)服，我迅速的穿衣和洗漱，不到五分鐘我就全部準(zhǔn)備好了，我焦急的坐在沙發(fā)上，就等著媽媽發(fā)話了。
不一會(huì)兒，在爸爸的帶領(lǐng)下我們?nèi)页霭l(fā)了。一路上，我發(fā)現(xiàn)郊外的風(fēng)景非常、非常美麗。那長(zhǎng)長(zhǎng)的小河嘩啦啦的流著，花蝴蝶在五顏六色的小花上盡情的跳舞。哇！太美了，我不是在做夢(mèng)吧？這時(shí)爸爸說(shuō)：“你這么大了，應(yīng)該學(xué)騎自行車了。”我說(shuō)：“爸爸，其實(shí)我早就想學(xué)騎自行車了，每當(dāng)我看見別人自由自在的騎著自行車玩耍時(shí)，我心里就非常羨慕他們�！敝宦牥职终f(shuō)：“好啊，過見天爸爸給你買一輛自行車，等你學(xué)會(huì)了騎自行車，那你出去時(shí)就不用步行了�！�
過了沒幾天，在我過生日的時(shí)候爸爸真的給我買了一輛自行車，而且是我喜歡的粉色的，非常漂亮。我迫不及待的讓爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。我們倆來(lái)到了樓下的空地上，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們要開始學(xué)了。首先，你要先坐到自行車上，雙手緊緊的握住車把。然后你的雙眼目視前方，同時(shí)雙腳也要用力的蹬，如果你想要減速或者停車的時(shí)候，你捏車閘就可以�！闭f(shuō)完爸爸給我做起了示范，他騎著自行車轉(zhuǎn)了兩圈，我看了以后覺得學(xué)騎自行車也不難嗎！我就告訴爸爸說(shuō)：“爸爸，我會(huì)了，讓我試試吧！”說(shuō)完我就照著爸爸的樣子開始騎了，當(dāng)然我騎的時(shí)候爸爸是在后邊扶著車子的。開始的時(shí)候，車子根本就不聽我的指揮，它總是左搖右晃的`。在爸爸的幫助下，我又練了一會(huì)兒，不過這時(shí)比剛開始的時(shí)候好多了，我已經(jīng)能騎一小段路了。這時(shí)我以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就得意洋洋的說(shuō)：“爸爸，你可以松開了，我已經(jīng)會(huì)了。”誰(shuí)知爸爸剛一松開手，車子就倒了，我也摔了個(gè)屁股朝天。爸爸趕緊把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要緊吧？多練練就會(huì)了，剛開始的時(shí)候都會(huì)摔倒的�！�
從這天起，我每天放學(xué)寫完作業(yè)就會(huì)去練自行車，每次摔倒了都會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)練，我身上也被摔的到處青一塊，紫一塊的。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了。
通過這件事。我知道了，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我家客廳里擺放著一大盆水仙花，綠得發(fā)亮的葉子，襯著那粉艷艷的花兒，真討人喜歡。每當(dāng)我看到這盆水仙花，特別是嫩黃色的花蕾，就會(huì)想起去年那件讓我受益無(wú)窮的事。
那一天是周末，爸爸媽媽說(shuō)好要帶我去動(dòng)物園玩的，可是就在我們興高采烈地要出門時(shí)，可惡的電話鈴卻響了起來(lái)。爸爸媽媽相繼掛了電話，甜言蜜語(yǔ)地安慰了我?guī)拙�，便甩門而去了。我不禁發(fā)起了牢騷：“唉!真掃興!”我寂寞地坐在沙發(fā)上，隨手拿起一張報(bào)紙看了起來(lái)。看著看著，突然，一篇文章引起我的興趣，叫做《怎樣修理水仙花》�？赐赀@篇文章，一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里閃現(xiàn)：不如把自家的水仙花修理修理吧，把它打扮得更美。說(shuō)干就干，我從廚房的刀插里選擇了一把最小而又鋒利的水果刀，把它洗得一干二凈，銀光閃閃。我小心翼翼地把刀逼近水仙花的花心，輕描淡寫般地刻著，可是刻了老半天，也看不出任何刀痕，但是盡管如此，我還是不敢用太大的力氣，生怕把水仙花弄疼了。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……水仙花還是老樣子，一點(diǎn)兒也沒變。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽看看我手里的水果刀，又看看那盆水仙花，急切地追問道：“你這是在干什么呢?!”我看著媽媽那副著急的樣子，心里又是害怕又是后悔。我哆哆嗦嗦地把事情的來(lái)龍去脈講了出來(lái)。媽媽一聽，撲哧一聲笑了，說(shuō)：“你真是太心疼了!”我百思不得其解，不明白媽媽這是什么意思。媽媽從我手里奪過水果刀，使勁地往水仙花的`中心部分挖，一點(diǎn)兒也不“刀下留情”。我在一旁看著，心里十分惋惜。我終于忍耐不住了，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么能把半年來(lái)大部分的營(yíng)養(yǎng)都挖掉了呢?”媽媽笑著說(shuō)：“營(yíng)養(yǎng)太多了不能，太少了也不行，只有適中的營(yíng)養(yǎng)才能開出最美麗的花兒。就像寫作文一樣�？偛荒馨讶坎牧隙紝懮先�，得篩選一兩件有趣的、有意義的事情來(lái)寫，這樣才能吸引別人的眼球。”說(shuō)罷，媽媽把水果刀用力一轉(zhuǎn)，一個(gè)嫩黃色的花蕾立即顯露出來(lái)，不一會(huì)兒，又有幾個(gè)花蕾相繼“出生”，在夕陽(yáng)的輝映下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)金光閃耀的金元寶。
媽媽的話我終生難忘——寫作文時(shí)，只有篩選一兩件有趣的、有意義的事情來(lái)寫，這樣才能吸引別人的眼球。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我，一個(gè)性格開朗的小女孩，一個(gè)喜歡與別人交往的小女孩，一個(gè)大家公認(rèn)的完美女孩。我一個(gè)生于20xx年2月5日的小女孩，一個(gè)大方的小女孩，一個(gè)不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請(qǐng)來(lái)看看我，記住，我叫靜靜，在陽(yáng)光小學(xué)讀二年級(jí)。
我喜愛跳舞，喜愛看書，喜愛游泳，但最喜愛的還是看書。所以，我有了一個(gè)外號(hào)——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書，馬上就會(huì)被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí)，家里的書看完了，馬上就去鄰居家借一本來(lái)“啃”。鄰居家的`書被我“洗劫一空”，沒辦法了，只得讓爸爸帶我去書店看書。有時(shí)，我在書店看書，看著看著，不知不覺時(shí)間就過去了。有時(shí)，爸爸喊：“靜靜，吃飯了！”我還邊看邊說(shuō)：“哦，來(lái)了�！苯Y(jié)果，常常是一出門就撞了爸爸個(gè)滿懷。怎樣，我是不是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”呢？
對(duì)了，剛才為什么說(shuō)我是個(gè)漂亮女孩呢？因?yàn)槲矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，既雪白又光滑的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的眉毛長(zhǎng)在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個(gè)略扁的卻十分可愛的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛說(shuō)廢話，理所當(dāng)然，我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長(zhǎng)筆直的手，又細(xì)又長(zhǎng)的腳非常非常的白皙……每當(dāng)別人問我為什么長(zhǎng)得那么出眾的時(shí)候，我總是這樣回答：“這也許是因?yàn)槲覐膬簳r(shí)就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會(huì)問：“這兩件事有什么關(guān)系呢？”我又會(huì)回答：“因?yàn)樘杩梢员３中误w啊�！�
我還非常大方。有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家寫作業(yè)，我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn)，于是，我想了一個(gè)絕妙的辦法。對(duì)她說(shuō)：“我家有你喜歡吃的甜點(diǎn)，而我現(xiàn)在又不想吃，也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎？”她一聽到我家有甜點(diǎn)，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點(diǎn)，再多我也吃得下�！甭犃怂脑�，我才可以放心的把甜點(diǎn)拿出來(lái)給她吃�？吹剿缘媒蚪蛴形叮掖蛩闵盏臅r(shí)候請(qǐng)她吃蛋糕。
怎樣，現(xiàn)在你也承認(rèn)我是一個(gè)完美、漂亮、大方的小女孩了吧？記得來(lái)和我交朋友，我熱情歡迎你！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
大概要追溯至二十年前，我大約五歲，那時(shí)提起過年，我們差不多同齡的伙伴們高興得就像一只頑皮的貓兒，在家中蹦蹦跳跳的，那股興奮勁兒——簡(jiǎn)直像當(dāng)上皇帝一般。
像我們那時(shí)的孩子，因?yàn)檫^年會(huì)有好吃的、好穿的、好玩餓，大一點(diǎn)的孩子更可以擺脫平日的“勞役”，因此會(huì)開心個(gè)不停。
或許怪那時(shí)的日子太過清貧，平日里要吃得上一頓好的是極不容易——吃得上肉的人家很少，一般人家除非是有貴客來(lái)的時(shí)候，孩子們才勉強(qiáng)可以解一解饞；或就是在走親戚，“吃酒”的時(shí)候。那時(shí)候，寨里要是誰(shuí)家有紅白喜事，幫忙的大人總是帶著孩子，并且趁人不注意把一兩片豆腐或其他什么吃的'塞在自己孩子的嘴里。
又或許是那時(shí)的生活過于枯燥，所以人們?cè)谕娴亩急容^簡(jiǎn)單，快樂也簡(jiǎn)單，但大家都很知足，生活平平常常的過，日子順順溜溜地流。那時(shí)過年，大人們總喜歡湊在一起玩紙牌，玩牌的方式簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：一副撲克變換著玩“上游”、“怪�！�、“三五反”之類，輸了的就罰站或鉆“板凳腳”。（我就是那時(shí)常跟在父親身邊問這問那的，現(xiàn)在還清晰記得那些玩牌的花樣。）大家共娛共樂，輸了牌卻贏回快樂，大家都覺得自己是勝利者。
父親喜歡在大年初一、初二的白天和晚上翻起民間手抄或刻印的、之類的書唱個(gè)不停，他周圍就圍著媽和其他年輕年老的婦女，動(dòng)情處大家唏噓喟嘆，有的還流眼淚，聽不明白的時(shí)候大家就議論紛紛。我們那一帶像父親年齡差不多的男女都會(huì)“唱書”，幾年前回家過春節(jié)還聽父親給媽唱了幾段，很是動(dòng)聽。
對(duì)我而言，那時(shí)爸唱書的聲音就是最好的音樂，所以對(duì)一些如“攢十字”、“蓮花落”之類的唱腔至今還有印象。那時(shí)寨里有一臺(tái)唯一的收音機(jī)，音樂從那個(gè)�、的几皟翱“大磿倍紵o(wú)法把兒時(shí)的記憶抹滅
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