【精品】小學(xué)下的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)下的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)下的作文500字 篇1
在一個(gè)城市里，不可缺少的地方是哪呢？是公共汽車站、茶館、飯店、商場(chǎng)?這些或許都是不可缺少的地方。但我覺(jué)得最不可缺少的地方應(yīng)該是菜市場(chǎng)。很多地方都有菜市場(chǎng)，普通老百姓每天都要到那兒去買菜。
我家樓下就有一個(gè)很大的菜市場(chǎng)，里面每天都有大量的蔬菜出售。但也有物廉價(jià)美的百貨，新鮮的水果，五顏六色的花草。
一天早上，我起床后習(xí)慣的向窗下望了望，看賣菜的農(nóng)民伯伯來(lái)了沒(méi)有。因?yàn)樽蛲砦液蛬寢屔塘亢昧耍裉煲黄鹑ゲ耸袌?chǎng)買菜。我們剛一下樓，就聽(tīng)見(jiàn)人們的叫賣聲。一出大門，此起彼伏的叫賣聲就把我們給淹埋了。一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看見(jiàn)了賣菜的，有蘿卜、冬瓜、青菜、白菜、南瓜、豆芽、四季豆……各式各樣，而且擺得很整齊；往右邊看去，顏色各異的花草把我吸引住了，有吊蘭、滴水觀音、蝴蝶蘭、碧水紅、天山葉、茅山紅、青藍(lán)條……五顏六色的花草讓我頭有點(diǎn)發(fā)暈；再往左邊看去，水果也琳瑯滿目，數(shù)都數(shù)不清，有蘋果、香梨、橘子、香蕉、芒果……，真是應(yīng)有盡有。看著這些東西，我的心里格外舒暢，覺(jué)得真是最好的一種享受。我和媽媽很快就買好了自己喜歡吃的蔬菜。
中午，我和爸爸到新華書店去買書，又一次經(jīng)過(guò)了這熱鬧繁華的菜市場(chǎng)。這時(shí)市場(chǎng)已經(jīng)人來(lái)人往，來(lái)這買菜的人已經(jīng)很多了。就連市場(chǎng)門口十米遠(yuǎn)的地方都有擺攤賣菜的，有的人一邊賣菜，一邊吃午飯。買菜的人有的提了一大袋蔬菜；有的還在討價(jià)還價(jià)的買。有一個(gè)阿姨提著菜剛走到門口，又急匆匆的往回走，興許她還有沒(méi)買到的菜。
吃過(guò)晚飯后，我們一家人出去散步，再一次經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)。這時(shí)的菜市場(chǎng)已經(jīng)燈火通明了，雖然沒(méi)有白天的人多，但還是有人賣菜，有人買菜。特別是在賣水果的攤位，人一點(diǎn)兒也不比白天少，而且還比較熱鬧。
這個(gè)菜市場(chǎng)，天天如此，每天都人山人海。所以它已經(jīng)成為我們這里最熱鬧的地方，這也是我們生活中不可缺少的地方。菜市場(chǎng)也是那些熱愛(ài)花草的人的天堂。我希望這個(gè)菜市場(chǎng)的生意越做越紅火，購(gòu)買者也越來(lái)越多。
小學(xué)下的作文500字 篇2
星期四下午第一節(jié)課后，陳熠與周燁文在走廊上玩“神奇寶貝”，我從他們身邊走過(guò)，回教室喝水，等我再出來(lái)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前方走廊上一片混亂：“加油，加油！”“別打了，快松手�！边@時(shí)我驚訝地看到陳熠與周燁文已揪在一起，周燁文的臉上多了幾條抓痕，而嚴(yán)潤(rùn)章正在旁邊喊著、樂(lè)著，其他同學(xué)正忙著勸解。在同學(xué)的勸解下，他們倆終于松開了手。
“這是怎么回事？剛才還好好的，怎么只一會(huì)兒就打在一起了？”我納悶地想。
后來(lái)我才知道，原來(lái)陳熠與周燁文在玩“神奇寶貝”的時(shí)候，嚴(yán)潤(rùn)章也要玩，他倆讓嚴(yán)潤(rùn)章等玩完了這一局再加他，可嚴(yán)潤(rùn)章不肯，周燁文在說(shuō)話時(shí)不小心打了嚴(yán)潤(rùn)章一下。嚴(yán)潤(rùn)章就不依不饒地還擊了，倆人很快就打了起來(lái)。嚴(yán)潤(rùn)章不敵周燁文，就讓陳熠幫忙上去打。陳熠一想到平時(shí)上課周燁文經(jīng)常煩他，害得他總是受老師的批評(píng)，就上去打了一下周燁文，周燁文當(dāng)然不肯吃這個(gè)虧，立馬還擊……于是就出現(xiàn)了文章開頭我看到的那個(gè)混亂場(chǎng)面。
唉，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，怎么可以這樣大打出手？陳熠不經(jīng)過(guò)大腦思考，別人一挑就上當(dāng)，真的很笨。周燁文不懂得誤傷別人應(yīng)該道歉，這是最基本的禮貌。嚴(yán)潤(rùn)章真是太“小雞肚腸”了，一點(diǎn)風(fēng)度都沒(méi)有。最不應(yīng)該的是挑動(dòng)同學(xué)之間打架。
課間十分鐘，我們應(yīng)該文明活動(dòng)，比如踢踢鍵子、看看書、討論一下上節(jié)課不懂的地方、為下節(jié)課做做準(zhǔn)備工作，千萬(wàn)不能追逐打鬧。更不能發(fā)生像陳熠、周燁文與嚴(yán)潤(rùn)章這樣的事，他不僅傷了同學(xué)之間的感情，還影響了班級(jí)的`榮譽(yù)。我呼吁，不管課內(nèi)還是課后，我們五（2）班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌，遵章守紀(jì)，讓我們班級(jí)成為一個(gè)名副其實(shí)的“文明之班”。
小學(xué)下的作文500字 篇3
如果你獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅行，可你只能帶上一樣?xùn)|西供自己取樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣呢？一本有趣的書，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的八音盒，幾本好書，還 是一把吉他……似乎很難作出抉擇。
但如果你問(wèn)我，我便會(huì)毫不遲疑地回答：“我會(huì)選擇一本大開的速寫本�！辈�，一本不夠，是幾本速寫本。幾本速寫本？我聽(tīng)到有人輕輕地發(fā)出了疑問(wèn)：“要把沉沉的速寫本背著身上干什么？”對(duì)此，我斬釘截鐵地作出回答：“是的，速寫本是我旅途最好的伙伴�！闭�(qǐng)勿懷疑，我要帶的就是速寫本，我愿意把幾本速寫本都畫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
如果你外出旅行，美麗的景色，熙攘的街區(qū)，不同的人們，充斥著你的眼球，你總能從不同的國(guó)家不同的地域找出不同的感受，畫出美麗的圖畫，表達(dá)美好的情感。沒(méi)幾天，密密麻麻的，都把美好的回憶留在了紙上。即使繪畫技巧不高，那又有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橹欢昧艘恍┢っ头艞壟μ岣叩臋C(jī)會(huì)吧？你不會(huì)因?yàn)閯e人稱贊就不再努力止步不前了吧？我不會(huì)，我會(huì)坦然面對(duì)，不斷學(xué)習(xí)，全面提升自己。
旅途中，我愿意坐在船里，站在河邊，立于山之巔。用我的雙手畫出各地的風(fēng)土人情。首先，我會(huì)仔細(xì)地觀察當(dāng)?shù)仫L(fēng)景，把一切細(xì)節(jié)都銘記于心，然后我會(huì)拿起一支鉛筆，輕輕地把輪廓勾勒好，再選出一枝酒紅色的色鉛筆，輕輕畫出城堡。最后，我會(huì)在旁邊寫上一段文字，寫下我內(nèi)心的獨(dú)白。在后來(lái)的漫長(zhǎng)歲月里，每當(dāng)我翻開這幾本速寫本，一定會(huì)陷入對(duì)往事的追憶之中。
可供你自由涂鴉的大幅速寫本，其實(shí)是你抒發(fā)心情最好的藍(lán)本。聲情并茂的隨筆，畫面絢麗的色鉛筆畫無(wú)論何時(shí)，翻開來(lái)欣賞一番，也別有一番不同凡響的情致。
小學(xué)下的作文500字 篇4
又是一個(gè)美麗的黃昏，太陽(yáng)為校園披上了一層金色的紗衣�！岸ｂ忊忊彙狈磐韺W(xué)的鈴聲如約而至，原本鴉雀無(wú)聲的課堂瞬間騷動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們此時(shí)一定都在祈禱：親愛(ài)的老師，別拖課，別拖課，我還要回家吃飯呢……老師似乎一眼就看破了我們的心思，他微笑著和我們約定：今天不像往常一樣由老師帶隊(duì)下去，而是讓我們自己排著路隊(duì)走出校門，他會(huì)在辦公室觀察我們。同學(xué)們一想，不吃虧，于是我們就此定下了這個(gè)“契約”。
老師一聲令下：排隊(duì)。我舉起班牌，帶著隊(duì)伍走出了班級(jí)。
路上，每個(gè)同學(xué)都很安靜，也許是不想讓老師失望吧！
從樓梯下來(lái)，我想：老師在觀察我們嗎？他著急嗎？他會(huì)因?yàn)槲覀兊莫?dú)立而高興嗎？他會(huì)期待我們的身影嗎？一連串的問(wèn)題占據(jù)了我的頭腦，我不由得放慢腳步。
終于走到了前操場(chǎng)。前操場(chǎng)在胡老師的視線之內(nèi)。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老師的辦公室窗口瞥了一眼。我發(fā)現(xiàn)胡老師正倚窗而立，他臉上掛著笑容。透過(guò)薄薄的鏡片，我看見(jiàn)了他那雙充滿智慧的眼睛，眼里滿懷欣慰。
停住腳步，我轉(zhuǎn)了個(gè)身。同學(xué)們沒(méi)有了往日的喧鬧，不再勾肩搭背，而是十分整齊地站在自己的位置上。我回過(guò)頭，沖老師笑一笑，把夕陽(yáng)下的那支隊(duì)伍帶出了校門。
陽(yáng)光溫柔地撒在我們的身上。夕陽(yáng)下的那支隊(duì)伍，帶著老師對(duì)我們的期待，越走越遠(yuǎn)，漸漸融在人海中……
點(diǎn)評(píng)：一次約定，只是想讓孩子們明白，只要你們有信心，有決心，你們一定可以做得很好。從孩子們的那一次表現(xiàn)，從豪婧同學(xué)的習(xí)作中我看到了一顆顆有著自覺(jué)、自立、自強(qiáng)意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子們的心中。
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