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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩朋友的作文500字4篇,歡迎大家分享。
感恩朋友的作文500字 篇1
當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫。值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的。因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭9湃苏f(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè)。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸鳎院椭C。
朋友就像空氣一樣,永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊;朋友就像太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)照耀著我們。“朋友”,這兩個(gè)字讓人聽(tīng)了總會(huì)感嘆上一陣,每當(dāng)談起朋友,每個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地將自己的好朋友怎么怎樣,怎樣的對(duì)自己好,雖然有時(shí)候大家都耍點(diǎn)小性子,但是過(guò)不久就有好了,有時(shí)候只需十幾分鐘,有時(shí)得需要好幾天,朋友永遠(yuǎn)是最好的,朋友之間是沒(méi)有心結(jié)的。
朋友不是隨便對(duì)你說(shuō)“嗨,你好啊!”的人,她是可以讓你依靠和號(hào)啕大哭的肩膀,是一個(gè)讓你把自己內(nèi)心的痛苦傾訴衷腸的人,他可以為你付出,她就是安慰你的美麗的無(wú)形的天使他永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的`身邊。
當(dāng)我為理想,為青春快樂(lè)的時(shí)候,你們?cè)谖疑砼,告誡我未來(lái)并非一定海闊天空;當(dāng)我為人情所傷,世故所擾時(shí),你們?cè)谖疑砼,輕舐我滿身的傷痕,當(dāng)我為挫折所困,自怨自艾的時(shí)候,你們依然在我身旁,用溫暖的擁抱撫平我滿心的愁緒。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。正是因?yàn)榕笥训拇嬖,才讓我們的生活充滿了陽(yáng)光和彩虹。
感恩朋友的作文500字 篇2
有些人,不會(huì)給我講知識(shí),也不會(huì)告訴我許多道理,她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮?我們?cè)谕砩匣ハ嗤娫,?tīng)著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè),有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說(shuō):“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī),你不必太傷心,俗話說(shuō)得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽(tīng)了這句話后,我的心便覺(jué)得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì)互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的'時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出:“我借你用吧,我讓我爸爸來(lái)接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴(yán)重。
我要感恩我的好朋友,是她們?cè)谖倚枰獛椭业臅r(shí)候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè)。
感恩朋友的作文500字 篇3
我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。雖然我眼里有深深的不舍,但我不可能讓時(shí)間停留在那一刻,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。
關(guān)上教室門,我陷入了深深的回憶,我才明白你對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要。雖然以前我恨過(guò)你,罵過(guò)你,與你頂過(guò)嘴,但此時(shí)那一些都灰飛煙滅了,留下的只有你對(duì)我的包容,我的關(guān)心以及你對(duì)我的鼓勵(lì)。你在我的生命里就像一盞明燈喚醒我,指引我。你是我最知心的朋友,安撫我受傷的心靈,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。雖然你以前批評(píng)過(guò)我,但那也是你對(duì)我的一種關(guān)愛(ài)啊!
你只在我的生命中出現(xiàn)過(guò)兩年,但是兩年來(lái),你把我變得煥然一新,我知道我叔叔小草,可是因?yàn)橛心愕呐惆椋乙沧兊酶咄Π瘟,我明白了,怎樣做好一株小草?/p>
那一年,我變成了單親留守兒童,你告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我聽(tīng)不進(jìn)去,你告訴我,一個(gè)成功的人都會(huì)經(jīng)受很多考驗(yàn),不要埋怨磨難,他只是你生活中的`一塊墊腳石,有了它,你才能更快到達(dá)頂峰,我信了。所以現(xiàn)在不管遇到什么磨難,我也不會(huì)害怕了,只要換個(gè)角度想想,其實(shí)你也很幸福。
你是教英語(yǔ)的,可是我英語(yǔ)學(xué)的不好,聽(tīng)說(shuō),報(bào)答一個(gè)老師最好的方法就是取得優(yōu)異的成績(jī)。我感謝你,我想要回報(bào)你,所以我拼命的學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
我知道這些并不夠,所以我經(jīng)常找你談心,你不開(kāi)心的時(shí)候要去安慰你,因?yàn)槿艘没貓?bào)啊!長(zhǎng)時(shí)間的交流,我倆成了知心朋友。有時(shí)候你很倔強(qiáng),我便用你安慰了我的話安慰你,效果真不錯(cuò)!
那兩年的時(shí)間,真的讓我很不舍,時(shí)間無(wú)法為我停留,你教會(huì)了我那么多,其實(shí)我跟想對(duì)你說(shuō):謝謝!
我從回憶的長(zhǎng)河中又回來(lái)了,我知道,我一直欠你一句:謝謝您——老師,你教會(huì)了我很多,你是我最衷心的朋友!
感恩朋友的作文500字 篇4
不經(jīng)意間,手指觸到了那一個(gè)相冊(cè),于是,打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片,往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著,你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格,心酸之余只想說(shuō)一句:朋友,謝謝你!
那天下雨,路面濕滑,我們小心翼翼的走著,忽然我一個(gè)趔趄,與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái),并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說(shuō)話間,你的目光停落在我那不斷往外滲血的'膝蓋上,我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了,你做出了一個(gè)驚人的決定……泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)滿身泥水的女孩,一步一步艱難的走在小路上……回到家,你已全身濕透,臉上已分不清是雨水還是汗水,望著你那氣喘吁吁的樣子,我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么,卻不知從何說(shuō)起,你望著我發(fā)呆的樣子,笑了笑,然后頭也不回地走了。第二天,你沒(méi)有來(lái)上學(xué),那一天,我一直望著你的座位發(fā)呆,精神恍惚。放學(xué)后,才知你得了重感冒,我哭著來(lái)到你家,當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶,看到我這副模樣,你笑著說(shuō):“沒(méi)事,不就是個(gè)感冒嗎?”
那天,由于我貪玩,放學(xué)回家就一屁股坐在電視機(jī)前看電視,早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。第二天上課時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)做。完了、完了、這回徹底玩完了!我的腦袋上,不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前,問(wèn):“怎么不拿作業(yè)給我檢查?”“我……我忘了做!蔽业穆曇糇兊孟裎米右粯有 !袄蠋煟瑢(duì)不起,我保證下次再也不會(huì)了!”“為了懲罰你,把這篇課文抄完了再回家吧!闭f(shuō)完,老師頭也不回地走了。一想到我要一個(gè)人呆在教室里抄那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,我的心里就感到無(wú)比的難過(guò)。這時(shí),你走過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事,不是還有我嗎,我陪你一起抄,但你下次要記得完成作業(yè)哦!”
如果我們有緣再見(jiàn),我一定會(huì)親口對(duì)你說(shuō):“謝謝你,朋友!
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