實(shí)用的有關(guān)我的偶像的作文500字錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關(guān)我的偶像的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇1

　　每個(gè)人都有喜歡的偶像，我也不例外。偶像有許許多多種。有溫柔的，有霸氣的。有美麗的，有長相一般的。。。。。。我也有一個(gè)喜歡的偶像，他的名字叫‘易烊千璽’，是tfboys其中的一員。

　　第一次在電視上見到tfboys這個(gè)組合，是在20xx年5月中旬的一個(gè)星期六。那期節(jié)目是關(guān)于‘青春’的話題，于是快樂大本營請(qǐng)來了tfboys這個(gè)組合。這是一支由3個(gè)未滿17歲的男孩子組成的一支隊(duì)伍，也許大家可能不會(huì)相信，但這是事實(shí)�？赐昴瞧凇�快樂大本營’，我在平板電腦上飛快的搜著關(guān)于tfboys的資料。翻過一遍以后，我又繼續(xù)聽著tfboys的歌，看他們出席的節(jié)目，越看越開心。我最喜歡那里邊的最小的男孩，我同時(shí)也查了他的資料，也知道了他叫什么名字了。他叫‘易烊千璽’，出生于20xx年11月28日，射手星座。組合里最小。易烊千璽也同時(shí)是組合里的舞蹈擔(dān)當(dāng)。每一次參加節(jié)目都有人夸他跳得好。但它也是一枚不折不扣的‘學(xué)霸’。他曾經(jīng)在快樂大本營說過自己幾乎每次班級(jí)第一，年級(jí)前十。也同時(shí)發(fā)展特長和學(xué)習(xí)兩不誤。

　　20xx年，湖南衛(wèi)視推出了一檔節(jié)目，叫‘全員加速中’。我翻開了最新一期的節(jié)目。不看不知道，一看嚇一跳。那里面有許許多多明星啊，大咖啊什么的，包括tfboys也在里面，我立即打開了那期節(jié)目。其實(shí)這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)躲貓貓的游戲，只不過+上了被獵人追捕和在獵人追捕中完成任務(wù)。易烊千璽在這個(gè)節(jié)目中表現(xiàn)地很機(jī)智，很勇敢。他同時(shí)還是炫弟狂魔。在微博中每天要是有時(shí)間就一定會(huì)曬出他和弟弟‘楠楠’的合照，讓我覺得他‘暖暖’的。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇2

　　他，本是一個(gè)普普通通的下層打工者，有可能至今仍在臺(tái)北送外賣，一輩子就這樣渾渾噩噩的過去。但是，抱著對(duì)中國古典詩詞的熱愛，對(duì)生命的追求以及不服輸?shù)腵精神，他征服了命運(yùn)，贏得了無數(shù)人青瞇的眼光，成為這個(gè)年代最佳作詞人之一。他就是我的偶像方文山。

　　方文山年輕時(shí)，生活窘迫的不得不靠方便面填飽肚子。但是，因?yàn)樗麩釔酃旁娫~，有著豐富的文化積累。他在紙上潑墨出自己的思想，用歌詞的形式表達(dá)出來。最開始，沒有人理解他的思想，沒有人走進(jìn)他的內(nèi)心。一連被拒絕了十余次，退稿信摞起來有十厘米高。但他并不氣餒、屢敗屢戰(zhàn)，直至遇上那個(gè)現(xiàn)在仍與他合作的搭檔——周杰倫。他將古典風(fēng)格歌詞融入優(yōu)美清新的曲調(diào)中，再配上周杰倫獨(dú)特唱功，形成了一種給人耳目一新的音樂形式，被稱為中國風(fēng)。她帶著聽者走入這文化大國五千年璀璨歷史；感受唐宋流傳千古的詩詞韻味；聆聽撲鼻墨香奏出無聲的輕歌淺曲。不管是《東風(fēng)破》中的“一壺漂泊，浪跡天涯難入喉，你走之后，酒暖回憶思念瘦�！边�是《千里之外》中“聞淚聲入林，尋得一行梨花白，天在山之外。”都讓人們體會(huì)到相愛的戀人離別的依戀。而《蘭亭序》的“無關(guān)風(fēng)月，我題序等你回。手書無愧，無懼人間是非。雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜。我等春雷，來提醒你愛誰。”則表現(xiàn)出一股淡淡憂傷。這些音樂，給沉睡已久的華語樂壇注入了新的活力。

　　如今的方文山，儼然已經(jīng)是一位坐著辦公室，開著名車上下班的boss了。但我相信他會(huì)一如既往，用自己的真材實(shí)學(xué)，創(chuàng)作出更優(yōu)美的歌詞。同時(shí)，他不服輸?shù)木�神也激�?lì)了我，讓我懂得人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到逆境，但過了眼前的黑暗，迎接你的將是明天黎明的晨曦！

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇3

　　他，一個(gè)臉有些黑有一個(gè)小平頭的男生；他，一個(gè)瘦瘦小小的男生；他，眼睛炯炯有神的男生；他，一個(gè)十歲的男生；他，就是我最好的朋友，他就是陳明坤。

　　記得我剛來南京的時(shí)候，身邊沒有一個(gè)朋友，非常的孤獨(dú)，在幼兒園里我最早就認(rèn)識(shí)了他，他雖然外表很平常，但是待人卻很真誠。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事，他都會(huì)去完成，我的秘密他從來都沒有泄露過。幼兒園我們成為了朋友，上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了，逐漸成為了好朋友。我感覺他做事情很穩(wěn)當(dāng)并感覺他動(dòng)作很快。

　　四年級(jí)時(shí)一次體育測驗(yàn)，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開始，他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖，而他卻很慢，一圈下來他竟然落在后面，讓這個(gè)身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗，我心想：“阿陳，你怎么這么慢，你一定要加油��！”正想著，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn)起來，簡直像離線的箭一樣飛快，他越來越快，超過了第三，他第二了，不……，在最后沖刺前，他猛的飛躍超過了第一，他成了第一，我高興的跳了起來，為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下，讓他說說如何能夠獲得第一名，他謙虛地說：“沒什么，只是我跑的時(shí)候先慢后快，我要留住力量去沖刺�！蔽衣犃诉@就好，深受啟發(fā)，下決心爭取超過他。

　　他不僅體育好，學(xué)習(xí)也好，三年級(jí)的英語期末考試，他考了全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)也經(jīng)常考100分，一些難題對(duì)他來說也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。

　　他就是我最好的朋友，也是我要超越的人。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇4

　　每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜影星或歌星，有的人崇拜有志氣，毅力的人，還有的人崇拜有名氣的名人。我崇拜的偶像當(dāng)然也有許多許多，但是最崇拜

　　的就是用自己的毅力與辛勤的汗水，最后取得了成功的人。

　　韓庚就是這樣一個(gè)人，他平時(shí)喜歡游泳、聽音樂、打電腦游戲等。關(guān)于他成功的背后，也有著不為人知的故事 ，他也曾經(jīng)歷過許多挫折才取得成功。

　　韓庚從來沒有忘記自己是個(gè)中國人，無論在那里，只要是他的節(jié)目，他都自豪而驕傲的說自己是中國成員韓庚。 他在韓國每一次的頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言都是用的字正腔圓的中文。 即使臺(tái)下，電視機(jī)前大多是韓國人，他堅(jiān)信，總有祖國的同胞能聽見 。

　　從20xx年，韓庚就一直呆在韓國，在韓國的生活，他并不光鮮， 韓國的高生活標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)月大約只有300塊人民幣生活費(fèi)的韓庚兩年來從沒有逛過街。 當(dāng)時(shí)還是練

　　習(xí)生的韓庚，公司，宿舍，兩點(diǎn)一線…… 面對(duì)韓國人對(duì)中國的誤解，韓庚從來都是微笑著面對(duì)……出道前的韓庚， 在一次訓(xùn)練中把手摔傷了， 因?yàn)樗�韓語不行，即使手很疼，他也強(qiáng)忍住繼續(xù)練習(xí)…… 直到被經(jīng)濟(jì)人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)兩個(gè)月過去了…… 醫(yī)院的診斷書——骨折。因此，在很常的一段時(shí)間里，都看得見他帶著一個(gè)黑色的封閉護(hù)腕，直到幾個(gè)月前才摘下。

　　韓庚的這種愛國精神和吃苦耐勞的精神，怎能不令我崇拜?以為他就是憑著自己的頑強(qiáng)毅力，最后才取得了成功，他撒下了一片汗水，獲得了一份成功，正是他頑強(qiáng)的精神，促使他一次又一次從困難中站起，最后走向了成功!

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇5

　　偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂�？再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的！”；老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水��！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因?yàn)樘评蠋�，我才從自卑中“出來”。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)！

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