【實(shí)用】優(yōu)秀小學(xué)作文500字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1
今天，是一個(gè)陽光明媚的星期六。我與妹妹來到了外婆家。真是一日不見，如隔三秋呀！我們見到了好久不見的弟弟－－天天。 好久不見，天天又變了衣著，他穿了一件方格襯衣，腳下穿了一雙棕色皮鞋，很神氣喲！ 天天見我們來了，尖叫著向我們跑來，我趕緊躲開了。中午吃飯時(shí)，天天吃到一半，突然不吃了，怎么勸也沒有用，小姨罵了天天，天天一不做二不休，索性把手一抱，嘴一撅，向后一躺，睡了起來。小姨氣得不管天天了，天天就大哭起來，小姨不得不又來到天天身邊來哄他。 天天很好玩，也很可愛。一次，大姨問“是大的好還是小的好？”天天回答：“大的好”。大姨又問：“那你長大當(dāng)大壞蛋還是當(dāng)小壞蛋？”天天回答：“當(dāng)大壞蛋”。頓時(shí)，大家開心地笑了起來，天天也跟著笑了起來。 天天的情緒很容易變，有一次，我拿了他的一輛“嘟嘟”汽車，天天正要哭，我還給了他，他就不哭了，反而笑了。 天天很喜歡玩玩具汽車，最近，天天看“星際飚車王”這部動畫片，拿什么車子都說是什么炫烈獅王、什么倉暴狼牙，而且玩得津津有味。 天天很有個(gè)性，比如媽媽要打他，他喊著要爸爸，如果爸爸要懲罰他，他就喊著要媽媽，很會隨機(jī)應(yīng)變，見風(fēng)使舵噢！ 天天非常會“甜言蜜語”，比如，一次，天天踩了外婆的腳，他好像知道什么，說了聲：“啊喁！”，還有一次，天天看到我打了妹妹，便去安慰妹妹，然后對我說：“你下次不能這樣子噢！”那樣子可真滑稽。 天天真可愛呀！真希望能給他一個(gè)快樂童年。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
明天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié)，這個(gè)節(jié)日雖然不在春天，但是她春意盎然，雖然不在今天，但我們心中早已充滿祝福。
從我們踏入學(xué)校門口的那一刻起，老師就像父母一樣關(guān)愛著我們，無論是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的，他們都像蔥郁的大樹，無時(shí)無刻不在為我們擋風(fēng)遮雨，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
許慧老師，您還記得有一段時(shí)間，班級許多同學(xué)用紙折飛機(jī)玩耍，把教室里外弄得滿是廢紙，您沒有大聲呵斥我們，而是耐心教育。您把班級當(dāng)成自己的家，每天早早地來，遲遲地走，和我們一起打掃教室，一起閱讀，一起談笑，您用真誠的心來教導(dǎo)我們，您是我們的老師也是我們的大姐姐。
還有數(shù)學(xué)老師，每次看見您在樓層一邊巡視，一邊停下來教育那些追逐打鬧的學(xué)生，我都在想，您累嗎？
鼓號隊(duì)的號聲吹響了，那里有老師沙啞的指揮聲；舞蹈隊(duì)的歌舞又開始每天排練了，那里有老師疲憊的身影；教室的電腦裝上了，信息老師更加忙碌了；我們的英語短劇要到南京市參加比賽了，英語老師用汗水和智慧輔導(dǎo)著我們；放學(xué)的鈴聲響起來了，值日的老師們剛剛結(jié)束了課堂教學(xué)又奔向值日崗位了……只要在學(xué)校，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)刻，都有老師們陪伴我們。
很多時(shí)候我們一直認(rèn)為老師對自己的愛護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的，而我們卻時(shí)不時(shí)犯個(gè)小錯(cuò)給老師添麻煩-。時(shí)間飛逝，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入畢業(yè)班了，很快就要離開學(xué)校了。才明白，這五年來，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們，像朋友一樣信任我們，在平凡的工作和生活中，你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的`青春與知識，用愛的陽光和智慧的甘霖，培育芬芳的桃李。
敬愛的老師，在這個(gè)即將到來的神圣的節(jié)日里，我們?yōu)槟蜕献钪孕牡淖８＃鹤＠蠋熒眢w健康，快樂永遠(yuǎn)！
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3
一月二十五日這天，開始放寒假了，我高興得像出籠的小鳥，飛一樣地出了校門。
第二天，我正在和我的小伙伴在場上做游戲。做著做著，我感到身上涼絲絲的，抬頭一看，啊！天上開始下雪了。“下雪了，下雪了！”我和小伙伴們在雪地里蹦來跳去的。我們一會兒順著風(fēng)跑，一會兒逆著風(fēng)跑。一邊跑，一邊還張開手，想抓住這漫天飛舞的雪花。這可愛的小雪花還真調(diào)皮，一會兒跑到我的頭發(fā)上，一會兒又無聲無息地鉆進(jìn)了我的脖子里，一會兒又貼在了我的衣服上。我們真是開心極了。
第二天，我就早早地起了床，推開門一看，地上的積雪足有半尺多高�！把�，好大的雪啊！”我不禁大聲地叫了起來。整個(gè)世界變成了白茫茫的一片。無邊的大地上，好像蓋上了一條雪白的大地毯；那光禿禿的樹干，好像穿上了一件白色的絨衣；房屋的頂上，則好像蓋了一床白色的大被子�？粗@么美好的雪景，我決定要做點(diǎn)什么。想了一會兒，我決定堆一個(gè)大雪人。于是，我先在地上滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的。接著，我把兩個(gè)雪球拼搭起來，把那個(gè)大的雪球當(dāng)作雪人的身子，把那個(gè)小的雪球當(dāng)作雪人的腦袋。在雪人的腦袋上嵌上了兩粒黑紐扣，當(dāng)作雪人的眼睛。把一個(gè)黃色的毛絨球作為雪人的鼻子，用一粒很大的紅紐扣作為它的嘴巴，又為它做了兩條胳臂。就這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的大雪人就做好了�？粗约旱慕茏�，我高興地笑了。
這場大雪給了我們孩子無比的歡樂，可是也給我們的出行帶來了不少的困難。車輛、行人出行十分的困難，大雪還會壓跨一些不太牢固的建筑物……
于是，我和我的爸爸拿出了鏟子，把房前、屋后的積雪把多鏟去了，只留了那個(gè)可愛的雪人陪伴著我。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4
自從武松打過虎以后，他就一直留在山洞里修煉。武松練了七七四十九年，終于練成了長生不老。金剛不壞之身和許多技能。
武松覺得自己已經(jīng)修煉完畢了，就打算回到大伙身邊。可當(dāng)他一進(jìn)城，第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個(gè)老人來尋問為什么大伙都慌慌張張的，老人說：“城里來了一個(gè)叫縣官的人，把這里的規(guī)矩都改了，要是誰違反了他定的規(guī)矩，就要被老虎吃掉�！蔽渌陕犃死先说脑�，氣得火冒三丈。不知哪來的勁，抄起一根棍子就沖到縣官的城門口，仔細(xì)一看，原來是個(gè)老虎城。
武松一棍打了個(gè)雙雕，兩只老虎立刻倒在地上，武松沖進(jìn)城里。剛進(jìn)城，就迎面撲來六只老虎，武松一個(gè)旋風(fēng)棍送它們上西天去了。接著，武松又過五關(guān)斬六將，終于找到了縣官�？h官有兩只寵物，一只是白虎真身，另一只是劍齒虎。武松正在納悶?zāi)�，白虎真身撲向武松，武松停止了納悶，用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了，武松再給它一棍，它就死了。劍齒虎可沒那么傻，它先分身，不一會兒，幾十個(gè)劍齒虎出現(xiàn)了。武松說：“就你會啊，我也會。”說著，武松也分身成了幾十個(gè)武松。十幾個(gè)武松各給了十幾個(gè)劍齒虎一個(gè)鬼斬，劍齒虎也被打暈了，幾十個(gè)武松又給幾十個(gè)劍齒虎各一棍，幾十個(gè)劍齒虎變回了一個(gè)劍齒虎，過了一會兒，就死了。
兩只寵物死了，縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍，刺死了所有的武松，縣官哈哈大笑，說：“死了吧�！蓖蝗�，縣官竟然聽見了武松的笑聲，縣官抬頭一看，武松正在用舞空術(shù)飛在天空，武松發(fā)現(xiàn)縣官看見了他，用了一個(gè)龜派氣功打縣官，縣官的衣服被打的稀巴爛，武松再用一個(gè)降龍十八掌，把縣官送上了西天。
因?yàn)槲渌纱蛩懒丝h官，老百姓們都來慶祝，武松也因此得到了很多物品，武松穿上老百姓給的衣服，拿住鐵匠鋪?zhàn)鼋o他的武士刀和機(jī)關(guān)槍，又到處幫助老百姓了。
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