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          小學(xué)作文500字

          時(shí)間:2020-11-15 15:03:10 小學(xué)生作文 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)作文500字匯編9篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實(shí)用】小學(xué)作文500字匯編9篇

          小學(xué)作文500字 篇1

          敬愛的保安叔叔:

            您好!

            我是六(1)班的李x。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我即將要離開母校,離開親愛的老師和同學(xué),同時(shí)也要和您告別,感謝您六年來的默默守護(hù)。

            六年的小學(xué)生活,每天都能見到您的身影。早晨迎著朝陽(yáng),您在校門口維持秩序,讓我們愉快的和父母告別進(jìn)入學(xué)校。傍晚對(duì)著夕陽(yáng),您護(hù)送我們過馬路安全的回家。您的辛勤付出,才會(huì)有我們安全的校園生活,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            記得有一次,因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)頑皮,把我們班的門把手弄壞了。您過來看了一下,發(fā)現(xiàn)修理時(shí)間長(zhǎng),而且會(huì)有噪音,影響我們上課。您就選了我們大課間時(shí)間,在門口等到我們下課立即開始修理,蹲在地上,一絲不茍,動(dòng)作麻利。等我們做完課間操回到教室,看到您剛剛修好門把手;蛟S是蹲的時(shí)間長(zhǎng)了,起身的時(shí)候您還踉蹌了一下,擦了擦額上的汗,您輕輕嘟囔一句:“還好來得及,沒影響孩子們上課。”您囑咐我們要愛護(hù)公共財(cái)物,轉(zhuǎn)身又去忙碌了?粗橎堑谋秤埃覀兿胂蟮贸,為了趕在大課間時(shí)間內(nèi)修理好門把手,您一定是蹲了半個(gè)小時(shí),爭(zhēng)分奪秒,從此以后,我們課間玩耍的時(shí)候就再也不去破壞公物了。

            您為我們做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,馬虎的同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶東西,家長(zhǎng)送過來后都是交給您,您總是不厭其煩的為我們送到教室門口。學(xué)校里這么多的同學(xué),您上上下下,一天都不知道要跑多少趟。當(dāng)我們不好意思的感謝您時(shí),您總是微笑的看著我們,擺著手說沒關(guān)系沒關(guān)系。

            六年時(shí)間一晃而過,我們即將告別母校。而您將繼續(xù)風(fēng)雨無(wú)阻的守護(hù)這個(gè)美麗的校園,守護(hù)學(xué)弟學(xué)妹們,日復(fù)一日,年復(fù)一年。相信每一個(gè)文一學(xué)子的回憶里,一定會(huì)有您站在校門口的身影。

            再次深深地感謝您!

            祝身體健康,工作順利!

          小學(xué)作文500字 篇2

            我玩過一個(gè)叫木頭人的游戲,你玩過嗎?讓我來教教你,大家先一起唱兒歌,等兒歌一結(jié)束,每一個(gè)人都要擺一個(gè)有趣的姿勢(shì),并且一分鐘不能動(dòng)、不能笑,也不能露出大門牙,否則會(huì)被老師刮鼻子,也就算你輸了。這不,木頭人游戲正式開始了,大家先唱了兒歌,結(jié)束之后,同學(xué)們都紋絲不動(dòng),有人學(xué)了動(dòng)物的姿勢(shì),這不,老師看見一位同學(xué)在學(xué)僵尸,老師對(duì)大家說:“大家看,他是不是在做廣播體操?”引得好多同學(xué)都在笑,也把我給逗笑了,但我一直在努力地憋著,老師捉到兩位同學(xué),這時(shí),我有點(diǎn)緊張了,就做了個(gè)武打動(dòng)作造型,有的同學(xué)做不倒翁,有的學(xué)小白兔,可是老師一直在引我們笑,在這緊張的時(shí)刻,我可不想給老師刮鼻子。

            “倒計(jì)時(shí)10秒!崩蠋熜,終于結(jié)束了,大家都松了口氣。我感覺我太緊張了。木頭人游戲繼續(xù)開始,游戲變了一下,由一個(gè)組的同學(xué)當(dāng)木頭人,另一組的同學(xué)負(fù)責(zé)逗木頭人笑,當(dāng)然在逗的過程中,可不允許碰木頭人,把木頭人逗笑了,逗木頭人的這一組就獲勝,而木頭人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不笑,木頭人的一組就獲勝。開始了,我擺了一個(gè)姿勢(shì),一位同學(xué)來到我面前來逗我了,只見他做了一個(gè)鬼臉,見我沒有笑,就對(duì)我說:“大笨蛋!蔽遗Φ卦诒镏3种郧暗膭(dòng)作,這一分鐘我覺得過得很漫長(zhǎng),可我心里在笑著:“我可不會(huì)輕易地笑出來!”倒計(jì)時(shí)20秒,我終于勝利了,這回,輪到我去逗他了,他擺一個(gè)非?岬脑煨,我就不斷地給他說笑話,可他也沒有笑,他的控制力可真強(qiáng)!我可能也是沒辦法了。

            “你可以嚇?biāo)幌拢 边@時(shí),老師提醒我,“哇,這個(gè)辦法可真管用。”他終于被我逗笑了,我感覺我真得很厲害。小朋友們,你們喜歡玩木頭人這個(gè)游戲嗎?真得,非常好玩,我可有個(gè)密訣呢!喜歡玩就找我一起玩吧!

          小學(xué)作文500字 篇3

            今天的天氣不是很好,但我還是帶著愉快的心情來到了學(xué)校。

            一進(jìn)門,就看見有的人在練習(xí)分腿跳,這是為什么呢?噢,原來上個(gè)星期四體育老師給我們布置過任務(wù),下星期一也就是今天來檢查我們的分腿跳,不合格的人從草地的一邊跳到另一邊,一共要跳10個(gè)來回。10 個(gè)來回啊!可不是那么簡(jiǎn)單的!怪不得同學(xué)們連早晨早自習(xí)的時(shí)間都拿來練習(xí)了呢。我心里特然一緊張“我也不會(huì)跳呢”,“怕什么,反正體育課是下午呢,臨時(shí)抱佛腳也來得及!蔽疫呄脒呑晕野参俊5谝还(jié)課下課,我就急忙練習(xí)分腿跳,我按照老師教的要點(diǎn)“膝蓋抬平,后腿盡量往后抬”用心的練著,照這個(gè)姿勢(shì)跳了幾遍,發(fā)現(xiàn)自己差不多掌握了,只要再多練習(xí)幾遍,肯定就會(huì)跳了。

            體育課終于到了,老師先讓我們跑三圈熱熱身,跑完過后,老師讓我們排成兩排,給三分鐘時(shí)間先自己復(fù)習(xí)一下。我按照上午的姿勢(shì)跳了一遍,覺得自己做的還行,但還是不怎么放心,畢竟懲罰是10個(gè)來回跳呢。又請(qǐng)別人幫我看了一下,確保萬(wàn)無(wú)一失后才把緊張的心緩緩的放了下來。三分鐘自我練習(xí)時(shí)間到了,老師叫我第一個(gè)先做,我閉著眼睛,想著那個(gè)姿勢(shì),艱難的做出了5個(gè),老師微笑著對(duì)我說:“過”,我萬(wàn)分激動(dòng)。。。。。。最后,合格的有17人,不合格的有10人。王老師也毫不客氣的兌現(xiàn)了他的“承諾”:10個(gè)來回跳!

            對(duì)于我們來說,這節(jié)體育課過得真快!對(duì)于那些被罰的同學(xué)來說,這節(jié)體育課真漫長(zhǎng)啊!

          小學(xué)作文500字 篇4

            經(jīng)歷了六年級(jí)的第一學(xué)期的學(xué)習(xí),我的感慨頗深,它再也不像以前那樣輕松,它的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它年級(jí),它的節(jié)奏感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其它年級(jí)。一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的計(jì)劃目標(biāo),并為此而努力,想使計(jì)劃最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo),每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,從中獲得動(dòng)力面對(duì)這樣大的一個(gè)問題。

            為了迎接畢業(yè)考試,我對(duì)自己作了以下要求,必將嚴(yán)于尊守:

            第1:我要注重平時(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)的積累將為今后的發(fā)展提供有利的條件,是邁向成功的重要保證。

            第2:重視思維的發(fā)散,培養(yǎng)大腦的開放性,培養(yǎng)思維能力、創(chuàng)新意識(shí),不能一味的成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。

            第3:在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)以一個(gè)斬新的自我來面對(duì)高中,以一個(gè)積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)困難、面對(duì)挫折、面對(duì)挑戰(zhàn)。

            第4:要刻苦學(xué)習(xí),刻苦會(huì)使我的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,它會(huì)帶來成績(jī)的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

            具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:

            第1:合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)學(xué)期都要把當(dāng)期的學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每月、每周、每天,堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,保證每天的學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量。

            第2:認(rèn)真閱讀教材,做好學(xué)習(xí)筆記。要在認(rèn)真閱讀教材的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),努力融會(huì)貫通,同時(shí)要做好學(xué)習(xí)筆記來幫助自己集中精力思考和總結(jié)歸納問題,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,并把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn)記錄下來,留待以后查閱和復(fù)習(xí)。

            第3:要及時(shí)解決不懂的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的不懂的問題,要記錄下來,及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,直到弄懂弄通為止。

            第4:認(rèn)真完成平常作業(yè)。平常作業(yè)可以幫助自己理解和掌握所學(xué)內(nèi)容檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,做作業(yè)的過程同時(shí)也是自己對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和提高的過程,因此自己要按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),并注意老師的批改評(píng)語(yǔ),鞏固學(xué)習(xí)效果,使自己不斷進(jìn)步提高。

          小學(xué)作文500字 篇5

            時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱……

            于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。

            小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿足。

            我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長(zhǎng)的`不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂了。

            看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服,F(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)。

            那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說:“人都長(zhǎng)那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……

            是呀!我長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對(duì)。

          小學(xué)作文500字 篇6

            在成長(zhǎng)這條路上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有過喜悅,有過悲傷,有過失望,有過開心,經(jīng)歷過后我們變的更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂觀,更加有勇氣去面對(duì)!}記

            生活,可能就是這樣,有苦也有樂。

            在這條路上,使我記憶猶新的那塊‘石頭’,至今還經(jīng)常浮上心頭。

            記得那時(shí)候我剛上一年級(jí),我一直是媽媽帶的,媽媽不知道為什么,要去外婆家有事,我一時(shí)之間難以接受,媽媽突然要離開,我抱住媽媽,不讓她走,“媽媽,你不要走,我以后一定乖乖聽話,你不要走”我叫著,眼淚就像斷線的珍珠,止不住的往下掉,“丫頭,你要乖,媽媽只是去外婆家住倆天,很快就回來了,乖,聽話哦”媽媽安慰道“不,媽媽不要走,我不要你離開”我向發(fā)了瘋似的,絲毫不聽。無(wú)奈之下,奶奶把我抱住,媽媽頭也不回的走了,我聲嘶力竭的叫著,當(dāng)時(shí)我感覺,一切都沒了,媽媽不要我了,我不停的哭,哭的在大聲,媽媽頭也不回,我知道那是應(yīng)為媽媽看到我哭回舍不得我…

            媽媽走后,我不停的鬧,惹得奶奶不知所措,手足無(wú)策,這時(shí)候鄰居家的小哥哥來了,安慰我“妹妹,別哭,我給你棒棒糖,媽媽有事,你要理解,媽媽不可能陪你一輩子,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)依靠自已”

            我接過棒棒糖,點(diǎn)點(diǎn)頭,明白不要一味的依賴別人,要相信自己,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要以為哭就可以解決,哭是軟弱的表現(xiàn),要勇于去面對(duì)現(xiàn)實(shí),哭只會(huì)托延事情解決……

            在成長(zhǎng)的這條大路上我們會(huì)遇到許多,令人開心的‘鮮花’,令人害怕的‘荊棘’,令人喜悅的‘雨露’,令人恐懼的‘寒風(fēng)’,令人感受溫暖的‘陽(yáng)光’……不管經(jīng)歷什么,我們都要永往直前,迎難而上。

          小學(xué)作文500字 篇7

            秋天已盡,接班的就是冬天。

            溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí),心情便會(huì)唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時(shí)候,看到了山的另一頭,那是太陽(yáng)再次升起是地方啊,也許明天春天就會(huì)來臨!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺?墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

            雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時(shí),它會(huì)為你唱出歡快的足音吱咯,吱咯、。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔。

          小學(xué)作文500字 篇8

            我現(xiàn)在越來越喜歡上體育課了,因?yàn)楝F(xiàn)在的張老師上課不僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球等一些基本項(xiàng)目,還經(jīng)常會(huì)讓我們做一些游戲。就像以前讓我們拔河,玩兩人三足這些游戲。今天,我們又上了一堂開心又有趣的體育課。

            “前排側(cè)平舉,后排前平舉,向前看齊!”當(dāng)我們都以為又要開始做那老掉牙的操時(shí),張老師讓我們和他一起兩腳分開,兩手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏擊操,一會(huì)兒前后,一會(huì)兒左右,還讓我們一邊喊“哈”一邊踢腿,弄得男生們一邊笑,一邊不停地一會(huì)兒去打打旁邊人,一會(huì)兒去踢踢前面人,還討了一頓罵。我們做完搏擊操的時(shí)候,出來一點(diǎn)汗,好像沒那么冷了。

            一會(huì)兒,跑了兩輪接力跑,老師要讓我們玩一個(gè)“木頭人”的游戲,規(guī)則是這樣的:說完口訣后,保持一個(gè)姿勢(shì)不能動(dòng),也不能笑,如果被老師抓到你動(dòng)了,嘿嘿!大禮一份——20個(gè)下蹲。每輪只抓一個(gè)人。接下來,第一輪開始了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌!吧缴仙剑缴嫌袀(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出大門牙……”

            這時(shí)候,仿佛時(shí)間停止了似的,所有的人都保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),許多聰明的人就蹲下來,抱住頭,這樣又省力,又不容易笑出來!肮!你笑了!”老師指著章嘉杰笑起來。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20個(gè)下蹲。第二輪,老師不許蹲下來,也不許遮住眼睛。這次,老師把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了我們女生,只聽見老師在錢雨純她們那邊指著地上大聲說:“老鼠~ ~!”這一叫把李燕給說動(dòng)了,結(jié)果也領(lǐng)了一份禮物。第三輪,老師又在隊(duì)伍的最右邊用怪怪的聲音大聲叫道:“狗屎~ ~!”結(jié)果某人(我忘了是誰(shuí)了)大笑起來……幾輪過后,下課鈴聲響了,幸好我沒有動(dòng)過一次,不然的話……老師告訴我們以后還會(huì)做這個(gè)游戲,我們都很開心,We all like this game!

            體育課真有趣,給我們緊張學(xué)習(xí)了一天放松一下。。∥覑垠w育課!

          小學(xué)作文500字 篇9

            二十年后,那時(shí)的我已經(jīng)三十歲了。事業(yè)有成 。只不過很久沒有回故鄉(xiāng)-寧鄉(xiāng)了。今天,我要回故鄉(xiāng)去探望母親、父親不和我的所有親戚。

            我駕著自己可以在天上飛的跑車來到了寧鄉(xiāng)。哇,寧鄉(xiāng)變化可大了。地上以前有的灰塵、垃圾都沒有了。因?yàn)橛幸环N控制馬路干凈的像遙控器一樣的物體?梢韵厣纤械呐K東西。來到以前家的這一塊,看到的都是高樓大廈。最矮的樓也有六層。我打聽著。家的消息因?yàn)槲液镁玫臎]回過家了。

            這時(shí),一位以前的鄰居告訴我:那棟外表是粉紅色和白色相間的就是你家。

            我迫不及待的來到家門口一看,哇,連門都是高科技了。它是一種防盜門,必須在門前的一塊感應(yīng)屏上留下指紋,然后在通過屋里的電腦系統(tǒng)識(shí)別,假如認(rèn)識(shí)你門會(huì)自動(dòng)打開。

            來到家中,爸爸媽媽看見了我。高興地對(duì)我說;女兒,在外面受苦了吧?'我回答說沒有,只不過家鄉(xiāng)的變化真是太大了。媽媽說道:是的,這幾年來什么都變了,只有一樣沒變,那就是情,濃濃的親情。'

            我急著要見兩個(gè)姐姐。于是,拿出手機(jī)。說出了兩個(gè)電話號(hào)碼,手機(jī)打了出去。我們約在了一個(gè)大酒店見面。這時(shí),考了研究生的大姐姐(現(xiàn)在也是白領(lǐng))先來了。我點(diǎn)了一桌子的菜。隨后在當(dāng)畫家的二姐姐也來了。我們一邊吃一邊聊。二姐姐問我:你現(xiàn)在在干什么?'我說:我在一家公司當(dāng)董事長(zhǎng)!绷闹闹瑫r(shí)間飛快的過去了。我們都決定今天住在我家中,繼續(xù)談?wù)劰ぷ鞯氖隆?/p>

            寧鄉(xiāng)的變化可真大呀,我們之間的親情是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。

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