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關(guān)于描寫春天的作文800字匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的作文800字6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文800字 篇1
春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇，春天又悄無聲息地來到了你我身邊。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，上周五，我校七八年級全體師生相約達(dá)蓬山，與春天來了一個華麗的擁抱。
聽說這次春游是初中的最后一次春游，所以大家都顯得格外珍惜。一大早，同學(xué)們背著鼓鼓的、滿載美味的書包，風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，與同伴們一同分享自己的喜悅。
經(jīng)過一段漫長而乏味的車程，我們終于到達(dá)了這次的目的地——達(dá)蓬山主題樂園。一下車，我們這些籠中的小鳥頓時變成了一匹匹脫韁的野馬，按捺不住心中的激動，還來不及等老師講完注意事項(xiàng)，就直往園里沖。
達(dá)蓬山，可真名不虛傳！好大，好大！一進(jìn)園，園內(nèi)的湖泊，假山，各種各樣的游樂設(shè)施，看得真是讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇！不僅有平緩悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬，還有那緊張刺激，讓人手腳無力的過山車。哎呀，這么多的東西，我到底先玩哪個好呢？算了，再看看吧！
接著往里走，一個項(xiàng)目吸引了我的眼球。那就是---激流勇進(jìn)！
看著小艇從十幾米高的地方俯沖下來，手腳頓感無力，但心中早已燃起了嘗試的火焰。我叫上一群小伙伴，興沖沖地飛奔過去。我們繞過鐵欄，直接穿到了隊(duì)伍后方。我們排在隊(duì)伍中，看著前面的人那撕心裂肺的叫喊聲，以及那驚魂未定的神態(tài)，我的心中更添了幾
分期待，遐想著我們玩時的情景�！昂�！到我們了”小伙伴拍了一下的我的腦袋，把我從遐想中揪了出來。我們套上一件尼龍雨衣，坐進(jìn)了小艇。隨著啟動鈴聲的響起，小艇也慢慢地向前飄動。水拖著小艇晃悠悠地前行，時間仿佛靜止了一般，過的極慢。過了一會兒，
小艇來到了鐵索坡下，它扭動著那笨拙的身軀，卡到了鐵鏈子中。整個小艇被卡的死死的，但向后仰將近45°的幅度，讓我們大氣也不敢喘。小艇終于爬到了最高點(diǎn)，向下望去，是十幾米高的落差。小艇不給我們喊救命的時間，就像一只大鵬俯沖下去。我的心頓時就像
離開了胸腔，掉到了肚中，雙手死死地攀住扶手，臉色慘白�！芭椤钡囊宦�，小艇由于巨大的沖擊把水面濺起一道白色的水墻，格外壯觀。我們雖然有點(diǎn)害怕，而且全身都濕漉漉的，但還是覺得意猶未盡。我們拖著被水浸透了的身子，又排進(jìn)了隊(duì)伍中。
快樂的時光總是消逝得很快，縱有千不甘萬不舍，我們都得離開這兒。但那天與我同學(xué)的美好回憶永遠(yuǎn)會鐫刻在我的腦海中！
相約春天，華麗擁抱！達(dá)蓬山，希望明年還能再相見！
描寫春天的作文800字 篇2
走進(jìn)新課改實(shí)驗(yàn)班的課堂，你會親身感覺到新課程理念正在被教師們所實(shí)踐，課堂發(fā)生著深刻的變化。過去師講生聽的傳統(tǒng)教學(xué)模式已悄然退場，隨之而生的是師生互動、生生互動、互教互學(xué)的感人場景。我校楊麗玲老師的語文課令人耳目一新，感受頗深。
一、導(dǎo)入 新課，生動有趣。楊老師執(zhí)教的是《影子》一課，課前，教師帶領(lǐng)學(xué)生到校園里做踩影子的游戲。上課鈴聲響，教師將同學(xué)們收擾于教室。趁著學(xué)生興趣正濃，教師抓住進(jìn)機(jī)，談話引題，剛才我們做了踩影子的游戲，在玩的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生爭先恐后地回答：有太陽才有影子、我穿的是綠衣服影子卻是黑的我跑影子跑，我停影子停，影子總是跟著我影子時前時后，時左時右，時長時短等等，教師根據(jù)學(xué)生的回答，隨機(jī)板書，揭示出課文的內(nèi)容。流暢的簡筆畫，秀麗的字跡，吸引著學(xué)生，也感染著聽課的教師。課堂生機(jī)勃勃，學(xué)生興趣盎然，求知欲望強(qiáng)烈。
二、認(rèn)字自悟，形式多樣。課中，教師改變過去師
教生寫的死記硬背識字方法，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，用形式多樣的認(rèn)字方式，讓學(xué)生在自悟中認(rèn)字學(xué)文。如：看圖認(rèn)字，表演認(rèn)字，文中認(rèn)字，搶答認(rèn)字，看圖猜字等，學(xué)生學(xué)得積極主動，生動活潑。
三、朗讀感悟，全員參與。教師采用范讀、生齊讀、
分男分讀、指名讀、合作讀、找朋友讀等多種朗讀形式，體現(xiàn)了讀通、讀懂、讀熟、讀出感情的朗讀層次，在讀中感悟兒歌，使學(xué)生學(xué)會了邊讀邊想，在朗讀與思考中培養(yǎng)了閱讀能力。
四、實(shí)驗(yàn)領(lǐng)悟，合作交流。教師注重在課堂上讓學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)，學(xué)生6人一組，動手操作，合作交流，實(shí)驗(yàn)探索，課堂呈現(xiàn)出一派生動的活躍氣氛。匯報時學(xué)生們說：我用手電筒從左照物體，影子在右邊，影子比較長、我從上照，影子在下面，影子比較短等學(xué)生用自己的眼睛、親自獲取知識，其樂無窮。
五、表演升華，體驗(yàn)快樂。課堂進(jìn)入尾聲，教師再次激趣說：現(xiàn)在我們來做一項(xiàng)更有趣的手影游戲，看誰表演得最好學(xué)生們又一次活躍起來了。他們紛紛上臺表演，一雙雙小手變成了小鳥，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑馬、大公雞、大灰狼。學(xué)生們一邊說，一邊比劃，那豐富的聯(lián)想，形象逼真的表演，閃現(xiàn)出小小藝術(shù)家心靈手巧的聰明智慧。孩子們沉浸在快樂之中，營造了一個民主、合作、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方達(dá)成到了情感的交融，課堂充滿了生機(jī)與活力。
新課程以一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂，聽課如沐春風(fēng)。
描寫春天的作文800字 篇3
“哥，你知道我的紫玫瑰種子什么時候發(fā)了芽嗎？”李萑剛剛才發(fā)現(xiàn)，她撒在庭院里的紫玫瑰種子發(fā)了芽。她覺得很詫異。這明明是不可能發(fā)生的事情。
“哦，它已經(jīng)發(fā)芽了？我不知道�！蔽葑永�，他的哥哥正在客廳看報紙。聽到妹妹的話，他抬起頭回答道。
“可是……”走在哥哥身后的妹妹似乎想表明什么，不過她沒有往下說。
“怎么了？”
“沒事�！�
“種子發(fā)芽沒有什么好奇怪的，現(xiàn)在是春天，不是嗎？這很正常！”哥哥假裝繼續(xù)埋頭看報紙，他答話的語氣很平常。
李萑澀澀地笑了笑，低聲附和道：“是啊，春天，很正�！�
她轉(zhuǎn)身想要走回自己的`房間，她哥哥卻把她拉住了。
“你當(dāng)初種紫玫瑰種子的時候說，只要種子發(fā)芽，你就會忘記他重新去尋找自己的幸福，你沒忘記吧？”哥哥淡淡地說道。他故意沒有抬起看報紙的頭。
李萑皺起眉頭，她遲疑了一下，還是掙開了哥哥的手臂。她飛快地跑進(jìn)自己的房間，并“砰”一聲關(guān)上了房門。
她哥哥料定她會有這樣的反應(yīng)。他搖了搖頭，放下手中的報紙，起身走到妹妹的房門前，輕輕地敲了敲，說道：“萑兒，不要哭，你答應(yīng)過我的�！�
禁閉的房間里傳來了妹妹哽咽的聲音：“哥哥最討厭了！”
“可我沒辦法阻止種子發(fā)芽啊。要知道，現(xiàn)在是春天……”
“我明明把種子炒熟了才種下去的！”
“我知道�！备绺鐭o奈地嘆了一口氣，輕輕地說道。
聽到哥哥的話，李萑打開了房門。
“那你換過種子吧？”她緩緩地走到哥哥的面前，低聲問道。她的臉上有兩行淚。
哥哥不喜歡妹妹哭泣。他抬起手，邊抹干妹妹臉上的淚邊說道：“好，我承認(rèn)�！�
“你為什么要這么做？”李萑乘機(jī)賴進(jìn)哥哥的懷里，就像小時候一樣。哥哥的懷抱總是這么溫暖，李萑想。
“我只是不希望你再這樣下去！485天，夠了，你該好好去尋找你的幸福。”哥哥邊說邊撫了撫妹妹有點(diǎn)凌亂的頭發(fā)。
“你知道我根本不想尋找什么幸福！我有哥哥陪著我我就滿足了！哥哥，為什么你今天會說這樣的話，你不想再陪我了是嗎？你要離開我？”李萑抬起埋在哥哥懷里的頭，看了看哥哥，哀傷地問道。
“傻瓜，哥哥是不會離開妹妹的，”哥哥安撫妹妹道，“只是，哥哥沒辦法陪你一輩子�！�
“那我就自己陪自己�！�
聽到妹妹傻氣的話，哥哥寵溺而無奈地敲了一下妹妹的頭，說道：“你真是一個大傻瓜！看看外面吧——”
順著哥哥的手所指去的方向，李萑看到——院子里一片青色。小草、枝椏，都長出了新葉，四處洋溢著勃勃的生機(jī)。
“這么好的春天，你想浪費(fèi)嗎？就算你不介意浪費(fèi)這樣的春天，難道你不介意浪費(fèi)自己的生命的春天嗎？
描寫春天的作文800字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”
街角處，一陣悅耳的風(fēng)鈴聲驟然響起，柔柔的春風(fēng)輕撫我面，風(fēng)中彌漫著朵朵花的芬芳，一抹醉人心脾的幽香在房間中蔓延開來。身邊嘈雜的聲音如潮水般褪去，往來匆匆的行人褪色成無聲的黑白默片，那些被歲月風(fēng)干了的斑駁記憶便一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來。
初春的風(fēng)，一如既往的冷。風(fēng)里夾雜著冰雪的凜冽寒氣，打在人臉上竟格外的疼。街邊的廣告招牌嘩嘩作響，任太陽光如何照射也驅(qū)不散刺骨的寒意。
廣告牌之下的空地，水泄不通地圍了一群人。人們不時竊竊私語，臉上露出更為寒冷的表情。
走近一看，原來是一個少年乞丐——他面容邋遢，短短的頭發(fā)上沾滿了野草和春日里飄飛的柳絮，食指被凍得白里透紅。破舊的棉衣臟兮兮地披在身上，如柳樹新抽出的枝葉，吱吱呀呀地隨風(fēng)擺動，仿佛再也不能為他的主人御寒。
少年乞丐的前方還豎著一塊小木牌，上面寫著清秀的一行小字。燦爛的陽光透過人群的縫隙照射在那些小字上，映出無比刺眼的閃閃寒光——大致是說一個離家求學(xué)的學(xué)生少年被騙子騙走了所有的書費(fèi)只好沿街乞討的“故事”。
的確，隨著“乞丐們”的演技越來越高超，奪取他人同情的手段也層出不窮。在人們精明的眼里，這悲慘的遭遇也只算得上一個故事。
我抽出手摸摸口袋，一張十元錢的紙幣正躺在口袋里，它仿佛在叫囂著打算沖破桎梏，企圖頭也不回地沖進(jìn)那個少年乞丐干癟的口袋。
似乎感受到了它的念頭，我微不可查地躋身向前�？删驮谶@一剎，人們犀利的眼光瞬間向我投來——或是審視、或是輕蔑和疑惑。一股看熱鬧的情緒在空氣中蔓延開——大家在等待著結(jié)果——這個傻里傻氣的小丫頭會不會蠢蠢地一頭扎進(jìn)騙局之中。
氣氛變得壓抑起來。在大家灼熱目光的注視之下，我猛地喪失了向前一步的所有勇氣，只得拼命地壓制住那十元錢如狂草般瘋長的念頭，灰溜溜地逃出人群外。
就在我走出人群的那一剎那，一個如風(fēng)鈴般清脆悅耳的聲音在這個初春的日子與我不期而遇。我能夠想象得出那是一個怎樣心地善良的小女孩兒——她艱難地?cái)D進(jìn)人群中，將一張十元紙幣輕輕地放在少年乞丐手中，說：“大哥哥，我相信你一定能夠回家的！”
那一刻，時光仿佛定格在了小女孩爛漫的笑容之上。一股春暖花開般的熱流席卷著所有的風(fēng)，清晰地勾勒出我內(nèi)心的無地自容。
逆著風(fēng)看向暖意融融的太陽，我突然升起一種潸然淚下的沖動，或許是這陽光太過耀眼了吧。
不期而遇的美麗往往最能令人感動。當(dāng)驟雨般的話語敲擊在我心上的那一刻，就注定我永遠(yuǎn)忘不掉這個春日里令我感動和羞愧的邂逅。
描寫春天的作文800字 篇5
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著有一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激
起開心的歡笑大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱梸的氣息。請財(cái)神，選對聯(lián)。買鞭炮。購年貨………日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界�！诖禾炖�，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天
描寫春天的作文800字 篇6
當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動不息的年輪。
當(dāng)太陽熱情地點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)三百多個日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊，請讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個轉(zhuǎn)折，是一個新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒，更多的是綻放著春的希望�！昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛的陽光，有國色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理�；蚴菐變涸诰G茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶，動聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。
立春，是一個“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的，她會平等地對待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會發(fā)射自身的溫暖。
君不見，公正的豈止是春天？那該是社會中每個人的關(guān)愛。
“假若人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會隨著時間的消逝而衰減，不會隨著四季的變更的消失。因?yàn)槟鞘锹?lián)系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教，可能是老師的諄諄教導(dǎo)，可能是同學(xué)的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個人都不僅能讀出一種莫名的感動，更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機(jī)。
我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚(yáng)你的大公無私。
我只是一個普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。
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