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          夏天描寫夏天的作文600字

          時(shí)間:2020-11-14 17:46:39 夏天 我要投稿

          【精華】夏天描寫夏天的作文600字九篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夏天描寫夏天的作文600字9篇,歡迎大家分享。

          【精華】夏天描寫夏天的作文600字九篇

          夏天描寫夏天的作文600字 篇1

            夏天,河堤邊的世界仿佛因?yàn)樘爝叺哪嵌湓仆蝗恍×嗽S多;遠(yuǎn)處吹來(lái)陣陣微風(fēng),像童年的記憶,自然而又清凈。我的童年因?yàn)橄奶斓牡絹?lái),而變得更加豐富多彩。夏天的風(fēng),輕輕地撩過(guò)花香,訴說(shuō)淺淺的愁懷,蝴蝶仙子們?cè)谔罩酗w舞,攬一袖清風(fēng),揮一抹天藍(lán),那七彩的翅膀在花間愈顯光澤。站在田野中,享受這美好的時(shí)刻,仿佛這只是我自己的世界,那個(gè)渴望而永遠(yuǎn)到達(dá)不了的地方。

            夏天的雨,來(lái)的總是那么溫柔,小小的我總會(huì)蹬上我的小雨靴,在雨中奔跑,不怕被雨淋濕?,那邊的樹在雨中翩翩起舞,這邊的小草在雨中竊竊私語(yǔ),陽(yáng)臺(tái)上的蘭花在努力汲取這甘甜的雨露。雨像一個(gè)淘氣的小孩,從天而降。他跳到雨傘上跳了一會(huì)舞,累了就從雨傘上溜下來(lái);他來(lái)到屋頂上,手拉手,做成一條雨鏈,從屋頂掛下來(lái);他來(lái)到池塘,做起了畫家,畫出一條條漣漪。

            夏雨,像時(shí)間的老人,讓模糊的童年停留在那一刻,然而現(xiàn)在只剩下懷念。

            夏天的河,應(yīng)該是我常去的地方,那時(shí),清澈的河底小魚游來(lái)游去,我雨玩伴們來(lái)到河邊,挽起褲腿便進(jìn)入水中摸起魚嘻戲,回家后不免會(huì)被臭罵一頓。在我不開心的時(shí)候,我也會(huì)去那,看看平靜的河面,自己的心情不然而然的平靜下來(lái)了。好像他是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)小伙伴,讓我忘去煩惱,擦去淚水,戰(zhàn)勝困難。

            那些年的夏天,我總處在一縷縷清風(fēng)之中,總是奔跑于一絲絲的細(xì)雨之中,總是嬉耍于一條條的溪流之中,享受著這秋風(fēng)、秋雨、秋河。

            時(shí)間流轉(zhuǎn),于一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,歲月的書又悄然地翻過(guò)一頁(yè),翻過(guò)的不只是時(shí)間,還有那時(shí)的自由和清凈。年華流逝,我們不再去追逐那時(shí)的夏日時(shí)光,我們已不再年少,但我們?nèi)匀灰ο蚯氨寂堋?/p>

            七彩的的彩虹,點(diǎn)綴了夏天的故事,點(diǎn)燃心中的悸動(dòng),照亮自己,化作童年的回憶。

          夏天描寫夏天的作文600字 篇2

            “搖啊搖,搖到外婆橋!弊咴卩l(xiāng)間的小路上,不時(shí)聽到歸家的孩童搖著撥浪鼓,唱著這首早已映刻在我心靈深處的童謠,心中不禁泛起一股復(fù)雜的情感,記憶之門緩緩輕啟。記憶中,那個(gè)夏天,我也曾有一段與撥浪鼓相伴的美好時(shí)光。

            夏夜,蟲聲幽幽,我倚著外婆在門前的大樹下乘涼。靜謐如水的月光灑落在外婆的撥浪鼓上,給它鍍上了一層光輝。風(fēng)不時(shí)地?fù)溥^(guò)來(lái),伸出溫軟的小舌頭,一下一下舔著我的手與腳踝,趕也趕不走。夜的精靈仿佛已經(jīng)迫不及待地想要唱起這夏夜之歌。

            外婆的撥浪鼓是我最喜歡的玩具,鼓面上那精致的紋路、五彩斑斕的顏色無(wú)一不吸引著幼小的我。外婆輕輕搖動(dòng)撥浪鼓的手柄,那兩根小繩跳起歡快的舞蹈,兩只小腳在屬于它們的舞臺(tái)上,彈奏出一個(gè)又一個(gè)音符,那歡快的鼓聲伴隨著我的整個(gè)童年。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著撥浪鼓,看著月亮像是一塊兒誘人的蛋糕,被跳著舞的小繩分成幾小塊兒,撥浪鼓就像是點(diǎn)綴蛋糕的奶油裝飾。

            隨著夏夜節(jié)奏的加快,外婆也加快了搖鼓的速度,只是她越搖越快,那兩根小繩也由先前的民族舞轉(zhuǎn)而跳起了瘋狂的拉丁舞!奥c(diǎn)兒……”我一把奪過(guò)外婆手中的撥浪鼓藏在懷里,歡快的鼓聲驟然停止,外婆將我攬入懷中,輕輕抱起我,每一絲皺紋中都有掩不住的歡笑因子,嘴角的微笑從眼里一直蔓延到心里。我趴在外婆的肩膀上,手中不停地玩兒著撥浪鼓,夜的蟲鳴、樹葉與風(fēng)兒的交際舞、花兒的變奏曲以及外婆那均勻的呼吸聲共同組成夜的歡歌。

            不知怎的,我的心中涌起一股暖流,卻在這炎熱的夏夜變成一股清涼的泉水,濕潤(rùn)了我的心田。幾縷月光投下來(lái),我的心里生長(zhǎng)起一片海,無(wú)邊無(wú)際,一葉小舟就在波平浪靜的水面輕輕搖曳。

            墻角的南瓜花開著,好似我也是其中的一朵,正享受著夏夜的寧?kù)o。夢(mèng)里,我手搖撥浪鼓,外婆正在光明的彼岸等待著我擁入她的懷抱。

            轉(zhuǎn)眼,我已到達(dá)那棵樹下。葉已落,花已謝,物是人非。我好似看到外婆蒼老的容顏、微駝的背,多想撲向她的懷抱。清純的甘露潤(rùn)濕我的心田,一滴淚掛在臉頰。

          夏天描寫夏天的作文600字 篇3

            重慶是聞名全國(guó)的“四大火爐”之一,可想而知,重慶的夏天是炎熱的。

            早上,太陽(yáng)已經(jīng)開始發(fā)白。人們都因太熱而早早地起床,小孩背起書包就急急忙忙地上學(xué)。上班的人在路邊吃飯,一看車來(lái)了,馬上把油條往嘴里一塞,端起豆?jié){往車上擠,有的邊跑邊喊:“等一下,還有一個(gè)!”女人們夾起包包就跑,高跟鞋啪啪作響。大街上一片繁忙。

            中午是最熱的時(shí)候,好像一個(gè)大火爐,仿佛要把地烤焦了一般。小孩在學(xué)校吃過(guò)午飯,爬在桌上休息,教室里仿佛凝固了一般,只有兩把風(fēng)扇在吱吱地轉(zhuǎn)著。給我們帶來(lái)一陣陣涼風(fēng)。知了的叫聲好像一首催眠曲。樹葉耷拉著腦袋,被太陽(yáng)曬得一點(diǎn)力氣也沒有。

            下午,放學(xué)了,校門外的爸爸媽媽有的拿著冰棍等孩子,有的一手拿扇子,一手拿飲料等孩子,把自己的孩子當(dāng)成了小皇帝。走過(guò)大街小巷,在樹蔭下,總是有許多老人在乘涼,有的在打牌;有的在下棋……,游泳池里可熱鬧了,小孩和大人都到這兒來(lái)避暑。會(huì)游泳的在水里像條魚,自由自在地游著;有的一頭跳進(jìn)水里,面朝上,睡在水面上好不自在;有的在打水仗,水花四濺。不會(huì)游泳的只能坐在岸上,有的雖然下了水,只在水中亂打,像一只落了水的小雞。一個(gè)小孩像小鴨子一樣在水池中穿來(lái)穿去。歡笑聲、說(shuō)話聲、水花聲交織在一起,陣陣涼意充滿其中。

            傍晚,火鍋店里也熱鬧起來(lái),紅油在鍋里翻滾著,香氣一個(gè)勁兒往上冒。一張張桌上都圍滿了人,吃著香噴噴的菜。重慶人是越熱越喜歡吃火鍋,真應(yīng)了那句話“三伏天的火鍋人人愛”。有的人因來(lái)晚了,只好在外面等,等里面的人吃完后再吃。

            晚上,燈火輝煌,廣告牌、霓紅燈亮成一片,人們紛紛走上大街,有的帶著小孩在散步;有的老人打著腰鼓、扭著秧歌;有的坐在草地上擺龍門陣;有的……瞧,那邊來(lái)了位時(shí)髦女郎,身穿吊帶裙、腳穿高跟鞋、手上還提了一個(gè)小紅包,昂首挺胸,扭著屁股走來(lái)。引來(lái)了眾人的目光。這邊又來(lái)了位帥哥,全身上下都穿著休閑裝,頭帶棒球帽,聽著mp3,邊唱邊跳地走來(lái)。商場(chǎng)里的冷氣吹得人透心涼,好像夏天結(jié)束了似的。

            夜深了,重慶漸漸入睡了,明天又會(huì)有一個(gè)新的太陽(yáng)升起!

          夏天描寫夏天的作文600字 篇4

            在新的九年級(jí)還未溫?zé)嵘僭S的陌生走廊,我茫然行走。

            終于,我就是這么的一顫,引入眼簾一道熟悉的笑臉。

            是我那時(shí)的語(yǔ)文老師。

            還是個(gè)夏天,紫藤蘿開了一半,幾縷幾碎的紫色沉淀在凝神的綠葉中,搖著,偶爾飛舞上天。

            還是個(gè)孩子,就坐在熟悉的教室里,熟悉的座位上,總是自以為成熟的稚嫩嗔在嘴邊,仰望著仿佛一筆開辟出的壯麗藍(lán)天。

            “大家以后的語(yǔ)文老師,就是我了!币粋(gè)聲音從天際傳來(lái)——于是,我是時(shí)候回過(guò)神來(lái)了。

            “喔!”我等了等神經(jīng)暫緩,終于確定了眼前的這個(gè)人——語(yǔ)文老師!

            沒想到,剛進(jìn)初二,熟人已現(xiàn)。

            “她總歸是不一樣的!”我努力使語(yǔ)調(diào)變得更加神秘莫測(cè),以來(lái)滿足周圍環(huán)繞的人的好奇心。

            真的是不一樣。

            如果非要讓我評(píng)價(jià)這個(gè)好好女士,躊躇半天,應(yīng)該得出以下兩字:

            老師。

            這個(gè)評(píng)價(jià)所含的重量顯而易見,并非那所謂的施教者和作業(yè)員,而是已經(jīng)超出了名詞和稱呼的界限,大概也是我這莘莘學(xué)子的心中,某個(gè)形象的詮釋,令我們敬仰的那個(gè)人:縱死終令汗竹香,三千柳墨研七章。

            時(shí)間如沙,飛逝如斯——

            最終離別方知恨,也就是生活來(lái)的太容易,總要來(lái)這么幾場(chǎng)不哭不鬧的悲劇。

            當(dāng)最終的考試在歡呼和沉默撒滿天空,遮住所有陽(yáng)光,總少不了渲染氣氛的——下雨天。

            在漸漸的暑熱里,拜拜交織著再見,包括,我們的老師。

            他們是鼓勵(lì)的源泉,他們是鬢白的殤弦,他們,甚至沒說(shuō)了聲:再見。

            但是,在那一瞬間,每個(gè)人都看見了他們的背影,屹立,亭直,擋住了來(lái)自夕陽(yáng)的最后一抹光線。

            那是在說(shuō):“一路,順風(fēng)。”

            還記得,那時(shí),也是這個(gè)笑臉,陪伴了我們一年,又一年。

            我好像突然明白,我們的老師,不是所謂的老師。

            他們不是作業(yè)員,卻也不必讓我們瞻仰。

            那是一個(gè)身影,存在于漫漫長(zhǎng)途中,告訴我們,

            讓我,來(lái)陪你,走一程。

            笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,與其擦肩而過(guò),仰望中,紫色不知何時(shí),布滿了天空。

            于是,飛揚(yáng)在這個(gè)夏天。

            因?yàn),有你們陪伴?/p>

          夏天描寫夏天的作文600字 篇5

            “哇~好熱呀!”今天的`天氣可能是入夏以來(lái)最熱的一天吧!暴烈的太陽(yáng),把我的身體都快曬成人干了,在無(wú)比酷熱的此時(shí),想必大家都好想跳進(jìn)冰涼的泳池里消消暑、跑進(jìn)冷氣房里睡個(gè)覺、到超市買杯冰飲喝。但是我有更好的消暑秘方,如果你要去游泳,建議你不如去溪邊感受大自然的涼快;如果你要到冷氣房里吹冷氣,不妨到山上去享受天然無(wú)污染的冷氣;如果你要買冰飲喝,那么你可以選擇自己在家動(dòng)手做一碗冰飲吃。

            夏天的溪水真是又冰又涼,當(dāng)我們的腳一踏進(jìn)溪里,涼意立刻從腳底竄到頭頂,而魚蝦也在我的腳邊玩起了捉迷藏。如果你能在這里尋訪到一座大瀑布,那么你就能感受到瀑布飛濺的水珠在你身上跳舞,這樣的涼快真是暢快無(wú)比。

            每年的夏天,我們家一定會(huì)到山上避暑。今年爸媽安排到香溪渡假,它因?yàn)榈貏?shì)較高,那里的涼意可不輸給都市的冷氣房喔!而且山上不但幽靜,還可以享受樹木釋放出的芬多精,走在山里,幾乎忘了此時(shí)正是仲夏日呢!這樣的消暑方法,讓我們的身心都涼快了起來(lái)。

            大家都喜愛吃冰,但是要如何做出一碗好吃的冰呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我就對(duì)了,我做的冰既不是店里賣的挫冰,也不是常吃的甜筒,更不是超市的冰飲,而是把夏季特有的美味水果冰。例如:將西瓜、芒果、火龍果等等……,切成圓形、方形、三角形……,各種有趣的形狀,再把冰塊敲成一塊一塊像鉆石般的小碎冰,鋪在這些奇形怪狀的水果上,這一碗獨(dú)一無(wú)二的特制水果冰就做好了。咬一口后,冰涼的口感立刻從嘴里擴(kuò)散開來(lái),涼意爭(zhēng)先恐后的沖向身體的各個(gè)地方,彷彿身處于南極冰山之中,暑意全消。

            夏天雖然酷熱,但如果你整天躲在冷氣房里做宅男宅女,那么你就感受不到夏天的熱情、夏天的涼快、夏天的樂(lè)趣,也不會(huì)想到這一帖夏天的涼藥秘方,和朋友一起分享,度過(guò)一個(gè)冰涼且快活夏天。

          夏天描寫夏天的作文600字 篇6

            說(shuō)是有雨,其實(shí)沒有。

            陽(yáng)光大朵小朵的落在樓頂上,墻壁上,花壇上,還有草坪和新改建的足球場(chǎng)上。

            風(fēng),很淡定。

            心,卻想打開一扇窗,讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

            一切都是有可能的,一切都是意料之中的,一切都是比想象還要真實(shí)的多得多。

            于是,那幅畫里的人走了出來(lái),沿著街口的石板路,一直往東,往東。往東是哪里?往東是海,是一片湛藍(lán)的海,海上原本還有風(fēng)。

            夏天,終于來(lái)了,穿著綠裙子。

            記憶中,綠裙子雖然不是很新,但很靚麗,很文靜,尤其走起路來(lái)的時(shí)候特別富有彈性。綠裙子上鑲嵌著一條一條亮閃閃的飾片。那些飾片肯定不是鉆石和瑪瑙做的,可是,硬是覺得比鉆石和瑪瑙做的還要漂亮十分。

            早已經(jīng)不是做夢(mèng)的年紀(jì)了,可是,還是喜歡做夢(mèng),喜歡做那些曾經(jīng)不敢做的夢(mèng),純粹、干凈、明媚,就像夏天的那條綠裙子。

            風(fēng),很要強(qiáng)。

            寧愿說(shuō)是被陽(yáng)光曬的,也不承認(rèn)是靦腆。

            滯留在心底的話,真美。

            時(shí)間都過(guò)去多少年了?一年?十年?還是五十年?其實(shí)過(guò)去多少年已經(jīng)完全不重要了,關(guān)鍵是滯留在心底的話,依然鮮活,和昨天剛剛開過(guò)的花一樣。

            曾經(jīng)也難過(guò)過(guò),也沮喪過(guò),也氣急敗壞過(guò)?墒乾F(xiàn)在全都釋然了,因?yàn)槟菚r(shí)年輕氣盛,那時(shí)一無(wú)所有,那時(shí)不知道世界有多大,大海有多深,現(xiàn)在都知道了。

            現(xiàn)在都知道了,知道這個(gè)世界上最小最小的東西,竟是自己。

            荒唐過(guò)嗎?迷茫過(guò)嗎?走失過(guò)嗎?

            風(fēng)說(shuō),一切都過(guò)去了,青春過(guò)去了,浪漫過(guò)去了,誘惑過(guò)去了,甚至連能吃能喝都過(guò)去了。

            還剩下什么?

            只剩下希望了,希望陽(yáng)光依然明媚下去,希望遠(yuǎn)方依然期待下去,希望那個(gè)美麗的夢(mèng)依然每夜每夜到點(diǎn)就來(lái)敲門。

            于是,那幅畫里的人又走回去了,街口、石板路,一直往東是湛藍(lán)的海,海上依然有風(fēng)。

            一切又都恢復(fù)了原樣。

            只是沒法忘記:風(fēng)路過(guò)夏天的綠裙子。

          夏天描寫夏天的作文600字 篇7

            鏡頭一:

            夏夜,格外的熱鬧家家戶戶都會(huì)出來(lái)乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績(jī)”雖然弟弟在打人方面是“長(zhǎng)勝將軍”可是他卻從來(lái)都搶不到“地盤”,因?yàn),弟弟一打人,就有大人指?zé)他!這時(shí),他又完全沒有“長(zhǎng)勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的低著頭走開了!看見弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見弟弟病怏怏的,我又不忍心!這個(gè)壞弟弟喲!

            鏡頭二:

            月亮升起來(lái)來(lái)了,哈哈,起風(fēng)了,格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候,老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說(shuō)些什么:

            “聽說(shuō)啊,住那邊的老王家里吊扇掉下來(lái)砸死人了!哎喲,好嚇人啊!中邪啦!”我的天吶!別人的家是個(gè)棚子搭起來(lái)的,吊扇沒安裝好!當(dāng)然會(huì)出狀況。∧鞘鞘裁粗行鞍。∪缓笏囑咐一聲:“以后可別用吊扇啊,哎喲,中邪了,中邪了!”還一臉神秘兮兮的樣子,真讓我受不了!最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說(shuō):“是啊,老王家中邪了,去年剛死了兒子,今年又出這事,哎!邪門。 

            我無(wú)語(yǔ)。

            鏡頭三:

            晚上九,十點(diǎn)鐘的時(shí)候,星星亮了起來(lái),螢火蟲打者燈籠出來(lái)玩,蟲兒叫的更歡了,花兒鬧了起來(lái)。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來(lái)。讓我突然好想唱歌:

            “蟲兒飛,蟲兒叫,蟲兒追著蟲兒跑,蟲兒笑,蟲兒鬧,蟲兒拌著我逍遙,蟲兒美,蟲兒俏,蟲兒都很愛炫耀,蟲兒瘋,蟲兒鬧,蟲兒總能趕走所有的寂寥!”

            螢火蟲,圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),小燈籠閃呀閃!不知這是不是我夢(mèng)中的畫面!月亮一樣溫柔的照耀著,可是我的心卻不同了!

            生活繼續(xù)者,我的的故事就還沒結(jié)束!

          夏天描寫夏天的作文600字 篇8

            假期間,我讀了一本自認(rèn)為很好的書,橘子味的夏天。

            剛開始讀還很疑惑,為什么是橘子味?不是蘋果味鴨梨味或其他味?當(dāng)我漸漸把這本書翻完,我找到了答案……

            文中的主人公駱雨澄是個(gè)剛進(jìn)入青春期的女孩子,從小失去了媽媽,這一年她和爸爸又來(lái)到了另一個(gè)城市打拼,而她,也要去適應(yīng)新學(xué)校……

            這本書的女主角給我的第一感覺是——漂亮、溫柔、懂事,對(duì)父親的依賴和字里行間表現(xiàn)出來(lái)所夾雜著淡淡的悲傷。不管她心里變化有多大,但說(shuō)出來(lái)的話每一句都始終是微笑的,從來(lái)沒有把一絲不高興的情緒透露給其他人。

            因?yàn)閺男∈ツ赣H,所以女主角很能理解父親。不論是因?yàn)楣ぷ魉奶幈疾,或者是因(yàn)槠渌氖裁词虑,她都是很體貼的不會(huì)有任何抱怨。、

            作為她父親,應(yīng)該很幸福吧!

            或許我真的應(yīng)該反省一下了,或許我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟懂事了,我只是比女主角小了一點(diǎn)點(diǎn),卻相差這么多。

            我不要再做那個(gè)只會(huì)對(duì)父母嘟囔“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)啊”的小屁孩了,而是一個(gè)應(yīng)該為父母拖鞋擦汗倒水的好孩子了;不要總是學(xué)著抱怨,或許應(yīng)該要多理解父母,多學(xué)會(huì)感恩,多珍惜現(xiàn)在與他們相處的每一秒……

            文中還出現(xiàn)了一個(gè)人物——陸盞。他是女主角在來(lái)到這個(gè)新城市的第一個(gè)異性朋友,也是使她笑的最多、最能走進(jìn)她內(nèi)心的一個(gè)人物。我真應(yīng)該用一種思考的眼光去重新衡量男生,可能他們真的不像我們表面所看到的如此神經(jīng)大條,最細(xì)膩的心思,就藏在男生的心底里……

            到最后,陸盞出國(guó)了,一個(gè)學(xué)期也就此結(jié)束,駱雨澄始終不能什么事都依賴陸盞,她還需要,靠自己……

            我相信雨澄沒有了陸盞在身邊,她也一定能很快樂(lè)。畢竟這是個(gè)橘子味的夏天,有的是交朋友和受爸爸愛護(hù)的甜蜜,最后卻因?yàn)槟承┦虑椋坏貌皇鼓承⿲?duì)于現(xiàn)階段很重要的人離開。

            這就是橘子味,一個(gè)中間夾雜著點(diǎn)酸味,卻滿是甜蜜的夏天。

          夏天描寫夏天的作文600字 篇9

            七月的雨纏綿,七月的云繾綣,七月的驕陽(yáng)燃燒著我的心愿。在這個(gè)夏天,夢(mèng)中所有的念想按照我們的約定如期綻放。我們約定,一起漫步秋浦河畔,一起感受杏花煙雨,一起回憶那激情燃燒的青春歲月.

            20年的歲月,凝聚成20年的牽掛。

            20年前,你我?guī)е裤剑瑤еM,帶著離別的淚水,奔向四面八方;

            20年前,你我告別母校,告別老師,帶著深切的依戀,踏上人生征程。

            20年前,我們年輕,我們自信,我們始終堅(jiān)持自己能行。

            20年里,我們收獲了理想,收獲了愛情,收獲了事業(yè)。我們由媽媽的女兒成長(zhǎng)為女兒的媽媽;我們由芬芳的桃李成就為桃李芬芳。

            20年滄海桑田世事變遷,20年離愁別緒揮之不去,20年人生旅途風(fēng)雨兼程,20年春去秋來(lái)花開花落。

            我們不再年輕,但我們?nèi)匀蛔孕。我們感謝老師的諄諄教誨,精心培育。我們感謝這個(gè)集體,因?yàn)?9業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)班使我們成長(zhǎng)。

            曾記否,那在課堂上聚精會(huì)神的模樣;

            曾記否,那悄然而來(lái)欲說(shuō)還休的暗戀的女郎;

            曾記否,那陪我們一起成長(zhǎng)的汪國(guó)真的詩(shī)行;

            曾記否,那在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狠殺扣球的蔣隊(duì)長(zhǎng);

            曾記否,那具有時(shí)代特色的《春風(fēng)報(bào)》;

            很想再去品嘗食堂那好香的肉包子,很想找個(gè)借口再去女生宿舍樓,很想再聽你唱首《最真的夢(mèng)》,很想,很想。

            你來(lái),我在翠色煙柳園等你,與你彈一曲離愁別緒的情長(zhǎng);你來(lái),我在古色風(fēng)韻的青石板上等你,與你靜聽小橋流水的優(yōu)雅;你來(lái),我在牧笛清音的杏花村等你,與你對(duì)酌杏花酒的浪漫;你來(lái),我在風(fēng)光旖旎的秋浦河畔等你,與你暢敘那清韻如花開的友情;你來(lái),我在20年魂?duì)繅?mèng)縈的89業(yè)經(jīng)班等你,與你再唱一首《同桌的你》。

            我要說(shuō)秋浦河不遜桃花潭,你我友情遠(yuǎn)勝汪倫;我要說(shuō)時(shí)間滄桑了你我的容顏,但沒有改變我們之間的情誼;我要說(shuō)89業(yè)經(jīng)班三年的學(xué)習(xí)生活給你我的人生抹上最濃烈的色彩;我要說(shuō)時(shí)光的流逝,生活的沉淀,使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。

            再遙遠(yuǎn)的距離,你我都能感知那份相約的美麗。在20年的歲月里,你我可能因?yàn)榉N種原因疏于聯(lián)絡(luò),但我們之間那份真摯的情誼依然都在彼此的心底。

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