有關(guān)有關(guān)我的偶像的作文400字匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)我的偶像的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇1

　　XX年5月29日中午，隨著“嘭”的一聲巨響，一陣陣來(lái)自腹部的尖銳疼痛向客車司機(jī)吳斌襲來(lái)，細(xì)小的汗珠布滿了他的額頭，本能告訴他要立刻緊急停車。可他不能這么做，因?yàn)檐嚿线�有24名乘客，那樣會(huì)使已經(jīng)開(kāi)始不安的乘客受傷甚至死亡，所以僅管動(dòng)一下都是如此艱難，但他仍緩緩地停好車，站起來(lái)疏散了乘客，從死神手里“搶”回了一車人的生命，他盡到了自己的責(zé)任。做完這一切，吳斌一下子癱坐在座位上，昏死過(guò)去，最終不治身亡……

　　在車上的24人里，沒(méi)有吳斌的親朋好友，最美司機(jī)吳斌一定知道，把時(shí)間浪費(fèi)在停車上，自己損失有多大，要承受的痛苦有多少，甚至要付出生命;如果緊急剎車，可能還有一絲還生的希望，但24條與自己毫不相干的生命就這樣去了。一車人的安全都在他的一念之間。

　　在責(zé)任的擔(dān)當(dāng)與逃避面前，他如同天使一般，在生命的最后一刻，毫不猶豫地選擇了前者。最美司機(jī)用他自己的生命，換來(lái)了一車人的安全，讓車上的24個(gè)乘客都活了下來(lái)。犧牲自我，舍己為人，這就是責(zé)任，他是司機(jī)，有義務(wù)保證車上所有乘客的安全。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！� 這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。像保護(hù)自己的家人一樣去保護(hù)他人，最美司機(jī)吳斌就是餞行者，他沒(méi)有因自己的安全而緊急剎車，更沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏@恐而猛打方向盤。

　　捫心自問(wèn)，如果我們也遇到了此種情況，我們也可以像吳斌一樣不緊張、不慌亂嗎?我們也可以不畏痛苦地為他人著想嗎?我們也可以毫不猶豫地拯救一車人嗎?一視同仁所有的人，不因?yàn)椴皇亲约旱募胰司秃敛魂P(guān)心，這就是一種責(zé)任，一種良知的促使，一種偉大的精神，我們是要學(xué)習(xí)的。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇2

　　有那么一個(gè)人，他可以“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；更可以“鞠躬盡瘁，死而后已”。他的才能，可以讓一國(guó)之君三顧茅廬，又可以以一人之力舌戰(zhàn)群儒。盡管羅貫中神化了他，但沒(méi)人能夠否認(rèn)他的才能。他就是“臥龍先生”諸葛亮。

　　或許你會(huì)問(wèn)：諸葛亮雖然有著無(wú)與倫比的頭腦，就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)庫(kù)，但現(xiàn)在是和平年代，為什么把他當(dāng)做偶像呢？說(shuō)的有道理，但是，除了那些詭異的戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮也教會(huì)了我們很多。

　　諸葛亮最讓人佩服的就是他的博學(xué)多識(shí)，“未出茅廬便知天下三分”。這很大一部分是因?yàn)樗�的好學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，在這種山野里出生的人，大部分都是安心種田，養(yǎng)家糊口罷了。但是諸葛亮卻卻專心讀書，成為千古第一謀士。

　　他對(duì)君主的忠心耿耿也讓人感動(dòng)，劉備在白帝城重病時(shí)，曾對(duì)諸葛亮說(shuō)過(guò)：“若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自取�！弊阋�(jiàn)劉備對(duì)其信任之高。這句話相當(dāng)于容許了諸葛亮拿走他一生打下的江山。但諸葛亮沒(méi)有這么做，盡管劉禪庸碌無(wú)能，但他依然竭力輔佐劉禪，直到在五丈原病逝。終年54歲。

　　回顧諸葛亮一生，幾乎沒(méi)有得到什么榮華富貴。但他依然忠心地跟著劉備，只為報(bào)答他的三顧之恩。反觀今日，很多人看似善良，實(shí)際卻口蜜腹劍，一旦得到了想要的東西，說(shuō)翻臉就翻臉。這些人和諸葛亮比起來(lái)差太多了。諸葛亮知恩圖報(bào)的寶貴品質(zhì)才是最值得我們學(xué)習(xí)的，最值得我們欽佩的。他才是真正的偶像。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇3

　　“最美”，已經(jīng)融入我們的生活：最美媽媽——吳菊萍;最美教師——張麗莉;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士——高鐵成;最美四姑娘——做好事不留名……一個(gè)人感動(dòng)一座城，這就是最美司機(jī)——吳斌。

　　20xx年5月29日中午11時(shí)40分左右，突然有一塊鐵塊從中飛落擊碎車輛前的擋風(fēng)玻璃，以超強(qiáng)的沖擊力砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。

　　危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍著劇痛將車輛緩緩?fù)Ｏ�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整安全停車措施。1分16秒之后，他掙扎著解開(kāi)安全帶，奄奄一息地告知車上旅客請(qǐng)注意安全，打開(kāi)車門疏散旅客后，耗盡了僅有的一絲力氣，最終實(shí)在支撐不住痛苦，重重地癱在座位上。而在救護(hù)車送往醫(yī)院時(shí)，由于傷勢(shì)過(guò)重，于6月1日凌晨3點(diǎn)45分去世，享年48歲。

　　吳斌再被鐵塊擊中的那一刻，他沒(méi)有顧忌自己，而顧忌的是乘客的安危，可見(jiàn)吳斌是多么舍己為人、有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人。千萬(wàn)棵綠油油的小草學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，盡情地釋放自己的生命力，為春天增了一絲絲的綠意;棵棵茁壯的大樹(shù)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，努力地?cái)U(kuò)散自己的茂枝繁葉，為夏天送去一片綠蔭;朵朵嬌艷的鮮花學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，欲望般得展示自己的姿態(tài)，為人們添了一些新鮮。那么作為人類的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任，不是為了應(yīng)付隨隨便便說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)，也不是想著天上掉餡餅，給你這個(gè)機(jī)會(huì)，而是靠自己平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，一點(diǎn)一滴積蓄而成的。

　　吳斌生前如此平凡，在被鐵塊擊中的一瞬間，他成為了24位乘客的守護(hù)神，以76秒的信念，保住了24條性命，失去了自己的一條。吳斌，一路走好!

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇4

　　可能有的家長(zhǎng)、老師認(rèn)為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺(jué)她對(duì)于我的關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的，可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎，但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試，就是這個(gè)暑假前的事情。

　　我因?yàn)閿?shù)學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題，被數(shù)學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒(méi)有去，周二也沒(méi)有去，周三就要考試了，我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信，當(dāng)我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，親切的問(wèn)候，可能是覺(jué)得真的委屈吧。

　　我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺(jué)我和數(shù)學(xué)這門課就是仇人似的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長(zhǎng)、其他女生，數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個(gè)字。

　　但是又出現(xiàn)了英語(yǔ)老師那美麗的笑容，我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對(duì)我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜，感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好，除了英語(yǔ)我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會(huì)再讓你擔(dān)心了。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇5

　　我從小就對(duì)音樂(lè)特別感興趣，不管是流行音樂(lè)，古典音樂(lè)，搖滾音樂(lè)，還是純音樂(lè)。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。 路德維�！し病へ惗喾� （1770－1827） 偉大的`德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為“樂(lè)圣”。 德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。 “扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到�！�—生活這樣美好，活它一輩子吧！”這句話是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂(lè)，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒(méi)有什么做不到的。 貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)是多么的努力�。� 加油！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信若干年后，你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。

有關(guān)我的偶像的作文400字 篇6

　　他，一個(gè)臉有些黑有一個(gè)小平頭的男生；他，一個(gè)瘦瘦小小的男生；他，眼睛炯炯有神的男生；他，一個(gè)十歲的男生；他，就是我最好的朋友，他就是陳明坤。

　　記得我剛來(lái)南京的時(shí)候，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，非常的孤獨(dú)，在幼兒園里我最早就認(rèn)識(shí)了他，他雖然外表很平常，但是待人卻很真誠(chéng)。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事，他都會(huì)去完成，我的秘密他從來(lái)都沒(méi)有泄露過(guò)。幼兒園我們成為了朋友，上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了，逐漸成為了好朋友。我感覺(jué)他做事情很穩(wěn)當(dāng)并感覺(jué)他動(dòng)作很快。

　　四年級(jí)時(shí)一次體育測(cè)驗(yàn)，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開(kāi)始，他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖，而他卻很慢，一圈下來(lái)他竟然落在后面，讓這個(gè)身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗，我心想：“阿陳，你怎么這么慢，你一定要加油啊！”正想著，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn)起來(lái)，簡(jiǎn)直像離線的箭一樣飛快，他越來(lái)越快，超過(guò)了第三，他第二了，不……，在最后沖刺前，他猛的飛躍超過(guò)了第一，他成了第一，我高興的跳了起來(lái)，為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下，讓他說(shuō)說(shuō)如何能夠獲得第一名，他謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是我跑的時(shí)候先慢后快，我要留住力量去沖刺�！蔽衣�(tīng)了這就好，深受啟發(fā)，下決心爭(zhēng)取超過(guò)他。

　　他不僅體育好，學(xué)習(xí)也好，三年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，他考了全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)也經(jīng)�？�100分，一些難題對(duì)他來(lái)說(shuō)也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。

　　他就是我最好的朋友，也是我要超越的人。

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