【熱門】小學(xué)的小學(xué)作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
每年的母親節(jié)，我都會不由自主的想起我敬愛的母親來。她給予了我太多太多，她無微不至的關(guān)懷和照顧我，她含辛茹苦，嘔心瀝血地把我拉扯大，她不厭其煩，一而再再而三地教我做人的道理。她給我的愛是無人能比的，她給我的愛是說之不盡道之不完的，她給我的愛更是我永遠(yuǎn)也無法報(bào)答的！
我清楚的記得那是小時(shí)侯暑假的一天，太陽火辣辣的烤著大地，以有好幾天都是這樣了。我和幾個(gè)小伙伴到一同學(xué)家去玩。玩著玩著，忽然雷聲大作，我急忙撩開窗簾，只見烏云密布，太陽也不知道多到那里去了，而我卻沒帶雨傘。于是我匆匆相同學(xué)道別飛快的望家里跑。果然不出我所料，剛走道一半，老天就開始嚎啕大哭起來。因?yàn)闆]有地方躲雨，所以還沒跑幾步路，我就已經(jīng)成了“落湯雞”。好不容一回到家，又沒帶鑰匙，母親也不在家，沒辦法，我只好蹲在門口等媽媽回來。過了大約十分鐘，母親回來了，看見我這副狼狽相，心疼的說：“怎么回事快去洗洗，再換身干凈的衣服！快去！”可是等我洗完后，渾身就開始不舒服了，母親摸了摸我的額頭說：“哎呀！怎么這么燙！”急忙把我扶上床，找來溫度計(jì)給我量體溫，證實(shí)是發(fā)燒后，母親又去找退燒藥，還端來一杯溫開水，喂我吃藥，吃完藥母親就一直在床邊陪著我。我覺得腦袋昏沉沉的，不一會就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)將近6點(diǎn)了，母親一見我醒了，就噓寒問暖，問我睡的好不好，肚子餓不餓，要吃點(diǎn)什么。我告訴母親想吃點(diǎn)面條，母親說：家里沒有面條，我去買。我當(dāng)時(shí)多想說沒有就算了，可是沒等我開口，母親就已經(jīng)打著雨傘下樓了。我披上衣服走到陽臺，看著母親在風(fēng)雨中艱難步行，鼻子一酸，淚水奪眶而出……..
日子一天天過去了，而我也在漫漫長大，雖然次事相隔已久，但深深的刻在了我的腦海里。我好想對母親說：媽媽，你辛苦了！我愛你！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
據(jù)說顧村公園，在櫻花開放的季節(jié)非常的擁擠。
以至于友人輪換著打退堂鼓，一個(gè)說，上�？諝膺B續(xù)污染，對小朋友不好，一個(gè)說排隊(duì)需要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)等等。差點(diǎn)把提前的預(yù)定給黃了，而使行程再次改道閔行體育公園。
還好，在我的堅(jiān)持下，眾人還是分三撥抵達(dá)顧村公園，抵達(dá)的時(shí)間是早上9點(diǎn)半，門票隨手可買，車位也還好，進(jìn)去的時(shí)候一大片空著，只是不知道后面會不會擁擠。
從一號口到二號口，走走停停吃吃，居然用了1個(gè)小時(shí)，等和友人碰上已經(jīng)是上午11點(diǎn)了，突然有了人滿為患的感覺，在兒童樂園，兒子因?yàn)樯砀叩南拗�，只能坐“小蜜蜂”（類似旋轉(zhuǎn)木馬），于是買了票開始排隊(duì)，天曉得，怎么跟世博會似的，從12點(diǎn)10分一直到13點(diǎn)40才得以成功，兒子累了，要不是偶爾有爸爸抱著，恐怕要抱著我的腿，做到我的腳上了。整個(gè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間只有2min，2分鐘里，兒子沒有享受忽高忽低的感覺，而是眼睛緊盯活動的支桿，看到它很聽話的接受兒子手指的指令，兒子哈哈的樂著。
而后，因友人等不起了，各自散了。我們便緊進(jìn)櫻花園，聽到不用掉頭，再找人。公公婆婆兒子都有點(diǎn)放松了，就地鋪開，大開吃戒。
于是又有了閑情逸致欣賞春天的美妙，已經(jīng)想不起小時(shí)候?qū)懽魑�，自己到底是喜歡那個(gè)季節(jié)了，只是很明確，現(xiàn)在的我喜歡的是晚春，如果有幸能夠再看這樣的春天幾十年，該是多么幸福的事情。只是……，現(xiàn)在……，該萬分珍惜才對。
后來玩的很開心，兒子拿著繩子嬉鬧著跳，偶爾被爸爸咯吱的亂作一團(tuán)，爺爺奶奶靜靜的坐著，偶爾發(fā)出爽朗的笑。這是一個(gè)多么好的畫面，在這熙熙攘攘的人群中，一家人旁若無視，眼睛追隨著親人，臉上漾開怡人的笑容。
從人縫中擠進(jìn)橋欄，獨(dú)自遠(yuǎn)觀，視野之內(nèi)是我的綠柳、紅花、靜河，緩緩的小船，還有我生動的兒子，這絕不比瘦西湖遜色，兒子此時(shí)也頗為好動，主動讓我拍起運(yùn)動感照片來了。
小學(xué)的.小學(xué)作文600字 篇3
中山小欖第九屆菊花展開幕了。星期六，我和媽媽早早起床，跟旅游團(tuán)一起到小欖看菊花展。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的車才來到菊花展區(qū)，我們已經(jīng)很疲憊了，但車一停下來，我馬上蹦蹦跳跳地下了車，跑進(jìn)大門。
一進(jìn)入大門，一股濃濃的菊花香味撲鼻而來，首先映入眼簾的是一對鳳凰。鳳凰的身體用柱子撐著，周圍裹著綠色的葉子，翅膀是黃色的菊花圍成的，尾巴卻是用彩帶做成的。在鳳凰的兩邊各有一條龍，它們正盤著柱子向上爬，張著嘴，嘴里不時(shí)吐出煙霧，好像在說：“歡迎！歡迎！”
會展里擺滿了各種各樣、五彩繽紛的菊花，大的、小的，淺綠的、紫紅的、粉紅的、雪白的……還有各種不同的造型：孔雀、魚、龍……菊花的產(chǎn)地也不同，有來自北京的，廈門的，南寧的，甚至還有的來自國外，如美國、馬來西亞、法國……美麗的菊花引來了一只只辛勤的蜜蜂來采蜜，一群群漂亮的蝴蝶在花叢上翩翩起舞。
我正看得入神，忽然聽見媽媽驚喜地喊：“快看，岳陽樓！”我疑惑了：湖南的岳陽樓怎么跑到這來了？我站直身子，向媽媽指的方向一看，哎，還真是呢。我跑過去一看，這個(gè)“岳陽樓”竟是由各種顏色的菊花搭成的，有三層�！皦Α笔蔷G色的，“瓦”是黃色的，“柱子”是紅色的，屋檐向上翹著，像一只展翅高飛的雄鷹。繞到“岳陽樓”的后面，我又見到也是用菊花搭成的“騰王閣”，它足足有五層樓那么高，是那樣的雄偉壯闊。能用花來搭成樓，太神奇了！
展區(qū)里還有更多的驚喜呢。我的目光停留在一盆叫“霞光四射”的菊花上，我從來沒見過這樣的菊花，一根根花瓣直直地向四面散開，花瓣的一半是黃色的，一半?yún)s是粉紅色的，就像早晨光芒四射的霞光，難怪叫“霞光四射”�！斑@些花真有特色！”一位游客叫道。我聞聲望去，啊，只見展區(qū)的邊上有造型非常獨(dú)特的菊花，它們斜坡似的一排一排斜下來，上面布滿了紫色的小菊花，真像一條條“花瀑布”飛流而下。我再環(huán)視四周，咦，那是什么？黃里透綠的屏障上幾只鳳凰在翩翩起舞。我走近用手輕輕一摸，原來這也是用菊花搭成的。屏障上一朵朵金黃的小花綻開甜甜的笑臉，碧綠的葉子探出頭來點(diǎn)綴著黃花。鳳凰們就在這黃綠相間的“天空”中嬉戲，有的在飛舞，有的在凝望，有的在唱歌……栩栩如生。
很快，游覽的時(shí)間過去了。我一步三回頭地走出大門，依依不舍地離開了會展場。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí)，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？
有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個(gè)國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動，學(xué)會分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會分享，分享快樂！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
生命是無私的。如果能把身體的某個(gè)部位捐獻(xiàn)給他人，讓他人重獲新生。我覺得，這樣的做法是最偉大的。
我曾經(jīng)看過這樣的一篇文章，它使我感動得淚流滿面
一位即將考大學(xué)的好學(xué)生，在一次突如其來的事故中不幸變成了雙目失明。這對他來說打擊極大，因?yàn)樗疾簧纤麎裘乱郧蟮拇髮W(xué)了。有一位女學(xué)生非常同情他。過了幾年，他們結(jié)婚了，并且生下了個(gè)長得很美麗，眼睛大大的，水汪汪的，一個(gè)很可愛的女兒，名叫——鄭依娜。
過了幾年，小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見，所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說：“爸爸，天上有一條彩虹！爸爸，那兒有一座好長好長的橋！爸爸，那里有會響音樂的噴泉……
小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界，但是她做不到。因此，她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。
就到小依娜九歲的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺頭痛，一吃東西就吐，母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤，而且已經(jīng)到了晚期，根本無法治療。
在小依娜生病后，她剃了光頭。想想她原來可是班上最漂亮的小女生��！頭上扎著辮子，還會給妹妹梳頭。生了病后，她就再也不敢穿裙子了。
小依娜知道自己得了不治之癥。她對媽媽說了這樣的話：“媽媽，我真想治好病好好地活下去�？梢俏也辉诹耍愫桶职侄疾辉S傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸，我也要讓爸爸看看這個(gè)多姿多彩的世界，就當(dāng)我還存在吧！我希望您能幫我完成我的心愿�！�
最后，惡性腦瘤還是那樣無情，把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他，但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是，他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以，小依娜的眼角膜使另外兩個(gè)年輕人重見光明。
已經(jīng)離開世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈者。
生命只有一次，我們要真實(shí)的活著，要快樂地過好每一天。因?yàn)�，每個(gè)人都想不到，自己離開世界是在哪一天。
生命有時(shí)是無私的，有時(shí)卻是無情的。在我們活著的時(shí)候，就應(yīng)該去認(rèn)識生命、珍惜生命、利用生命、充實(shí)生命。我們要抓住生命中的每一秒，讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻，也要讓生命散發(fā)出真美的光輝，映照出生命的最高價(jià)值。
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