盼開學作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的盼開學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盼開學作文1
一天，兩天，三天… …我看著日歷，數著還有幾天可以上學，我現在是多么懷念上學的時候啊！ “放假嘍！”一放假，同學們猶如脫籠之鳥，為暑假歡呼雀躍，想著這個假期自己要去那里旅游，想著馬上就可以放下沉甸甸的書包，放下一切的負擔，去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了�？墒牵罴僬介_始還沒到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學生了，要比以前更加努力才可以，你要從這個暑假開始努力了！”暑假一開始，我就給自己定了許許多多的目標，每天都有任務：每天背二十個英語單詞，寫一張鋼筆字，看一小時課外書，畫一張畫，預習一篇新課文… …一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服：原以為每天任務一完成，就可以盡情得玩耍一番，有時還可以出去旅游，去水上樂園，享受清涼一刻；去登山，感受大自然的美好；去博物館，飽覽一些科學知識�？墒牵涍^這幾天的暑假生活，我發(fā)現，暑假其實并沒有那么輕松，反倒，比我每天上學還更辛苦�；叵肫鹞羧丈蠈W時，只不過多一些規(guī)章制度，多一些上課的疲憊，多一些同學之間的的嘮叨……但仔細去體會一下，你可以發(fā)現，規(guī)章制度下的生活其實很有規(guī)律，上課其實給我們帶來很多知識，同學之間的嘮叨其實很親切、很溫馨�，F在，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊，我多么想再回到上學的時候，再次體驗那有規(guī)律的生活，有趣的課堂，和同學一起快樂玩耍的日子！
啊，我期盼，我期盼9月1日早點到來！
盼開學作文2
快開學了，我的心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖；還有沒有變瘦；學習有沒有“百尺竿頭，更進一步”……等等，這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學了，我想知道同學們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢？字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓一頓；或者開心地表揚他，回家有好果子吃呢？
快開學了，我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個謎兒。
快開學了，我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
電視，大家都再熟悉不過了，它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現代社會可起著巨大的作用，它可以上網、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝，暑假一眨眼就過去了�？扉_學了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學，可以跟同學們在操場上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時間，玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年�？�，誰叫我要長大……
盼開學作文3
今年的寒假是我度過的最長的寒假，在家的這些時日里，我無比盼望開學。
我想念校園的同學了，在我的學習生活中，校園里的同學是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課，在課堂上認真學習。我們也常常在放學后一起走在回家的路途上，我們歡歡喜喜的，吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影，還有嘻哈的笑聲。
我盼望開學，盼望見到我的這些可愛的學習伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識的老師了，知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識，還有很多課外的知識，老師會給我們講一些生活小常識，還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。
我的老師可有趣了，明明天天都繃著一張臉，鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡，就這嚴肅的樣子，可是一講起課來，同學們無一不入迷。在老師講課的途中，教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間，需得細細品味一番，當你品味出里面的話意的時候，下一秒，你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下，我班的同學在學習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢，在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。
我期盼開學，我已經迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場。
在校園的時候，大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候，操場的人更多。有同學是在散步，有同學在操場的籃球場上打籃球，也有人躺在操場的一角，就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。
我盼望開學，我已經很想投入到熟悉的校園生活里去了。
盼開學作文4
媽媽她望著我的模樣，笑了。我正坐在沙發(fā)上，掰著手指頭數還有幾天開學，我的媽媽望著我笑了。
媽媽笑完對我說：“瞧你那盼望開學的模樣，怎么覺得你現在喜歡學習了呢！”對于媽媽的這句質疑，我沒有反駁，因為連我自己也不敢相信，我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人，現在正坐在家里盼望著開學，這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。
這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情！因為這場疫情，平常只有一個多月的寒假，忽然變成了好幾個月，而且最可惡的是還不能出門玩兒！這讓我這個喜歡放假的人，也開始盼望起開學來了。
我每天都坐在家里數，到底還有幾天開學。一開始數，是還有五天開學，后來一個消息接著又一個消息的到來，讓我們距離開學的日子，越變越長。從五天變成了十天，又從十天變成了十五天，以致于現在我也不知道到底還有幾天可以開學，可以讓我回到我曾經討厭過的學校去了。
或許每個人都是這樣吧！本身不怎么喜歡的東西，忽然從你的生活中喪失了之后，你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣，天天在學校里上學的時候，我盼望著放假，可一旦這個假期越來越長，長到望不到盡頭時，我又開始盼望起開學了。
我現在非常想要回到我的學校去，我盼望著開學了和我許久未見面的同學見面，我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課，我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望，都是在盼望我的生活恢復到正常吧！這場疫情打破的是我們所有人的正常生活，我盼望快些結束這場疫情。
盼開學作文5
“新型冠狀病毒”的突然襲擊，使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及，它完全不亞于17年前的非典。突如其來的疫情，將我們拒之千里，奪走了我平日里的歡聲笑語。
在疫情面前，依然有許多醫(yī)護人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年，仍毅然決定挺身而出，月日晚，鐘南山老人走上了抗擊病毒的最前線，如此高齡，他也要與祖國凝聚在一起，抗擊病毒，他的到來就像是一座定海神針，為一線的醫(yī)生們豎起了榜樣，所有的醫(yī)護人員都在浴血奮戰(zhàn)。
我也成天待在家中，閉門不出，每天停課不停學，這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學、老師分開了下一個月，但成日的寞寂，讓我期盼起了上學的生活。但停課不停學，雖然我們改成了網上學習停課不停學雖然我們改成了網上學習，但是身邊沒有了同學的激勵與競爭，沒有了老師面對面的交流與關懷，心中還是空落落的。真希望這場疫情早些結束，我們再一次聚在一起。
作為一名中學生，我們有責任為祖國承擔一分力量，現在我們要盡量少出門，在家中勤洗手，多吃水果蔬菜，出門戴好口罩，不去人多的地方，做到不給國家添亂，保護好自己。
希望這場疫情能早些結束，相信，在那些“逆行”英雄們的努力奮戰(zhàn)下，我們一定會風雨無阻地前行！早日迎來開學那一天。
盼開學作文6
這個普通的午后，我望著院子出神：粉紅的杏花開得正好，太陽高掛在蔚藍的天上，灑下陽光，時不時飛過幾只鳥兒……陽春三月，一切看起來是那么的美好，我卻無心感受。
由于疫情遲遲不去，我們的寒假被迫一直延期，已經一月有余了。在學校我們還曾調侃：“要是假期延長該有多好啊，真不想上學！”“你可別做夢了，我想的比較簡單，我想在家用手機上課，那樣就不用來學校了。”“怎么可能？你倆別做夢啦！”……
如今，這一切已然成為了現實，我卻渴望開學了。我想念老師和同學了�；叵肫鹪趯W校里和老師同學在一起的時光：雖然上課很累，時間很緊，兩周才能回一次家，但那樣充實的生活是那么踏實；忙里偷閑去操場玩一玩是那么愉快；回到宿舍休息是那么放松；就連考試都是那么叫人期待，因為無論結果如何，都是收獲滿滿。還有老師們各具特色的課堂，叫我舍不得走神。和同學的相處，讓我從不孤單。下課聊聊天，吃過晚飯到操場跑一跑，在宿舍里更是鬧得開心：我們可以分享很多東西，不僅是日常用品，還有零食，好聽的歌，笑話，甚至一套優(yōu)質的練習題都能成為我們分享的東西……
我渴望開學，還有一個原因，就是擔心自己的學習。畢竟上網課不如老師在課堂上講的'那么清晰，我自己也不能做到專心和自律，反而效率變低了很多。給自己定的目標，常常不能按時完成，寫作業(yè)也變得拖拖拉拉。這些對于我來說真的不是個好消息。我努力想找回在學校的狀態(tài)，認真學習，效果卻不佳。因此我擔心長此以往，我的成績會像坐滑梯一樣滑下來。
我渴望開學，想念老師同學也好，擔心成績也罷，只希望疫情快快退去，我們能早日恢復正常的秩序，重返校園，感受校園生活的美好。
盼開學作文7
從去年寒假到今年的六一開學過去整整四個半月，好長的假期呀！
一場突如其來的疫情讓我們推遲了開學，正因為推遲才顯得可貴。往年的六一是敲鑼打鼓，歡歌笑語，歌舞動天的日子，可今年的六一非比尋常，是我們開學的“日子”，是神獸歸籠的日子，是以往沒有的激動人心的日子。
六月一日一早，我背著晚上就準備好的書包，拿上濕巾，帶上口罩，跟著媽媽早早就出門去上學，走在路上，心情無比的激動，一會站起來跟媽媽說話，一會讓媽媽看路上的同學，一會偷笑，一會又問媽媽幾點了，一會兒問東一會兒問西，內心的激動無發(fā)形容。天好像更藍了，草更綠了，花更紅了，路上的一切都變的隨和了許多。
帶著激動的心情到了學校門口，首先看到的就是我們的老師，手拿著體溫器戴著口罩等著我們的歸來，大家不約同站成一排有次序地測體溫，沒有以前玩鬧，從大家的慎重態(tài)度可以看出都很珍惜這次開學，走進久違的校園，一切是那么的熟悉，一排排整齊的教室，一個個熟悉又陌生的面孔，因為我們都戴著口罩。走進老師提前安排好的教室，既干凈又整潔，我知道這是老師們辛苦了好幾天的成果，不一會同學都到了，就你一言我一語好像有說不完的話，就像好幾年沒見似的，不同的是我們必須分成兩個班，有一點小失望。
通過這場疫情才懂得讀書的來之不易，老師的良苦用心，網課的不易，在這道一句“老師您辛苦了”希望我們六二班加油，加油！
盼開學作文8
在家里已經呆了許久了，每天我都在看著通知，想知道開學的日期。
我盼望開學，今年的一場新型冠狀病毒讓所有學校都延遲了開學，在家少有外出的我，看著外面的形式越來越好，我已經迫切的希望開學了。
離開校園這么長的一段時間，我不禁懷念起了校園里的老師，還有我的同學們。盼望開學，我想念起了我的校園生活，校園生活里，我們大半的時間都是在學習上度過的。在課堂上，老師指著多媒體上放映出來的課件，細心的為我們講解每一個知識點。座位上的同學們認真的聽著，聽到不懂的地方則舉手提問。校園的課堂上濃厚的學習氛圍也讓我們的學習在不斷的進步。
等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響，課后時間一到。教室里不同性格的同學們則在教室里有著不同的表現。性格外向，好玩的同學們在教室里嬉戲打鬧起來。性格內向的同學們則在自己的課座上稍作休息，亦或是埋頭學習�？傊�，課后時間里，每位同學也都能找到自己該做的事情來。
我在校園里的同學們，雖然他們的性格不同，但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負責，一直操心著我們的學業(yè)。
可是，已經有幾個月沒有見到我的老師與同學們了，我心里對他們都很想念。我盼望開學，只有開學了，我的校園大家庭才會重新聚集起來。
在還沒有開學的這段時間里，我并沒有將自己的學業(yè)落下，每天里我都有學習。只是，在家學習的效率始終比不上在學校里學習的效率，畢竟在學校里，有一起學習的同學，那種就在身邊的壓迫感與競爭感一直都在催促著我們的學習�？墒窃诩依锏膶W習，總給我一種獨角戲的感覺。所以，快快開學吧！
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