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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)生活作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)生活作文500字 篇1
我是一個性格比較內(nèi)向的女孩,常常喜歡置身于環(huán)境相對安靜的地方,自然我學(xué)習(xí)的地方也是環(huán)境比較幽靜的。我喜歡學(xué)校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報,關(guān)注最新的時事要聞,讓我隨時保持與時俱進的心態(tài)。我還喜歡在某個晴朗的天氣里,獨自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個草坪的背陽處,細細的品讀文章。有時,我會在看書的時候,順便塞上耳機,傾聽一些柔和的輕旋律。
這是我高一里覺得最舒適的學(xué)習(xí)生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時,我就覺得自己生活在夢中一般,因為在此以前,我的學(xué)習(xí)生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學(xué)習(xí)生活。那時的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學(xué)作業(yè),有時,一道題目做下來,就差不多一點了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時的學(xué)習(xí)生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。
相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課內(nèi)的課本,更重要的是擴充課外知識,拓寬自己的視野,提升內(nèi)在修養(yǎng),以一種舒適閑逸的心情來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)生活輕松化。只有當(dāng)自己有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會為自己尋找一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造一個豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,讓自己的身心在良好的學(xué)習(xí)生活中得到放松,讓自己的內(nèi)在修養(yǎng)在愉悅的學(xué)習(xí)生活中得到提升,做一個快樂的學(xué)者。
我的小學(xué)生活作文500字 篇2
要是說起書,那是我再熟悉不過的了,因為我已經(jīng)有五、六年的書齡了。它就象一個好朋友一樣,與我形影不離,成為我生活中非常重要的部分。
不要看我現(xiàn)在與書如影隨行,就以為我們天生就是一對好朋友?蓪嶋H上,在我再上學(xué)的時間,它還一度是我的敵人呢。
在我剛跨進校門時,我很懷念幼兒園的快樂生活,我不想上學(xué),不想認字、不想讀書。但是,一件偶然的事,完全改變了我的想法。
那一天,我一個人呆在家里,覺得非常非常無聊,于是,我就去看電視?墒,那個時間又不是寶貴的黃金時段,電視上放的都是《天線寶寶》、《火影忍者》、《金甲戰(zhàn)士》什么的,都不是我喜歡的節(jié)目。
于是,我百無聊賴地走進自己房間,隨手抽了一本書,漫不經(jīng)心地讀了起來?墒,我只看了幾行,就被里面精彩的內(nèi)容給吸引啦!我又看了幾行,越看越喜歡,越喜歡就越看。結(jié)果,我那個下午就呆在房間里,一刻不停地讀完了全書。我忽然發(fā)現(xiàn),書,在我面前打開了一個全新的世界!
從此,我就與交上了朋友,天天形影不離。隨著我一天一天地長大,漫畫書、童話書已經(jīng)吸引不了我了。我試著拿起一本《西游記》,很好看;《一千零一夜》,很好看;《百萬英鎊》,很好看;……;就這樣,我看了許許多多的好書,我的小書柜也已裝滿了我買的書。而我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了兩個巨大的“書柜”---學(xué)校圖書室和宣武圖書館,F(xiàn)在,我最大的樂趣,就是課間能到校圖書室借上一本書,能夠在周六花上半天的時間,坐在宣武圖書館里靜靜地看我喜歡的書。閱覽室里那輕輕地翻書聲,就是最動聽的音樂。
一本本書,記錄了歷史的巨大變化,給了我巨大的財富,賦于我寶貴的知識,引導(dǎo)著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,向前奔跑。
我愛你,書,我永遠的好朋友!
我的小學(xué)生活作文500字 篇3
在我們的在記憶之中,最難忘的是小學(xué)的生活,在這六年里,我經(jīng)歷太多太多,從學(xué)校到班級,從同學(xué)到朋友,我們都難以忘懷,我的小學(xué)生活。
校園里的紫藤樹
每當(dāng)紫藤樹盛開時,勤勞的小蜜蜂就會成群接隊的來到紫藤樹采蜜,可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次,我們正在朗讀剛剛學(xué)過的課文,這時一位不速之客光臨了我們的教室。
一位女生尖叫著“啊呀,蜜蜂!”教室里開始了人蜂大戰(zhàn),這時幾個男孩子拿著掃把的,書本的,開始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋,每當(dāng)經(jīng)過一處,都會引起不小的騷動,這時一位同學(xué)眼明手快用書一拍,這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。
保護蛋寶寶
在一次語文課上,老師出了一個十分奇怪的作業(yè)“保護蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,總之都是一個問題,這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案,準(zhǔn)備兩個雞蛋,用各種方法保護自己的蛋寶寶不會損壞,并且一定帶在自己的身邊,我開始期盼起來了。
第二天早晨同學(xué)們都帶來了各自的雞蛋,用了各種新奇古怪的.方法,我也來介紹我的雞蛋的保護方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,然后把它放在不易變形的硬紙板里,我的雞蛋安然無恙,可看看別人的雞蛋,有的被擠破的,在這一個早晨接二連三的傳來辟里的聲音,兩天后老師來檢查我們的雞蛋,兩個雞蛋都保護的很好的人寥寥無幾。
原來老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,我們會更加的關(guān)愛父母。
在這六年里我們生活在二班這個大家庭里,我不會忘記這快樂的時光。
我的小學(xué)生活作文500字 篇4
歲月悠悠,時光荏苒,心中浮起一段無法忘記的美好時光。六年的小學(xué)生活不知不覺中被寫成了一本日記,這本日記不僅記錄了我們六年里的歡聲笑語,還記錄了我們的汗水和淚水。
再回首,還記得嗎,一年級剛?cè)雽W(xué)的我們,背著漂亮的新書包,翻看著整潔的新書本,玩弄著好看的新文具,結(jié)識了新的朋友,開始了我們的小學(xué)生活。如今,短短的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。
還記得嗎,我們曾一起去春游、野炊、軍訓(xùn)大家一路上有說有笑,在笑聲中欣賞著一路美麗的風(fēng)景,同時也增進了我們之間的友誼。如今,我們將要畢業(yè),也不知以后是否還有機會再見面。
還記得嗎,六年級的時候,我們一起去素質(zhì)教育基地進行軍訓(xùn),陽光下我們一起站軍姿,拓展訓(xùn)練時我們互相鼓勵,《團結(jié)就是力量》這首歌伴隨了整個軍訓(xùn)。還記得怎么疊被子嗎?從開始軟綿綿的面包到離開時整齊的豆腐塊,看到教官們欣慰的眼神,我們也露出了笑臉,不禁長舒一口氣。一次次艱苦的奮斗,讓我們學(xué)會團結(jié);一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會堅強。
還記得嗎,清風(fēng)拂面的早晨,同學(xué)們一起坐在教室里朗讀課文,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》,從中感受到了時間的短暫,是啊,六年的學(xué)習(xí)生活多么的短暫,馬上我們就要畢業(yè),告別與我們朝夕相處的老師和同學(xué),懷著依依不舍的心情跨入新的學(xué)校,結(jié)識新的同學(xué)、老師。
還記得嗎,在碩果累累的秋天,我們在山師附中操場舉行了運動會,比賽前,我們排過方隊,一遍遍的練習(xí),喊著洪亮的口號,邁著整齊的步伐;比賽中,一個個運動健兒在操場上奮力拼搏,這都是為了什么?是為了班級的榮譽,是為了集體的光榮,盡管最終并沒有獲獎,但我們都很快樂,因為我們努力了,我們付出了。
我的小學(xué)生活作文500字 篇5
生活給我們帶來的東西很多很多……珍惜、熱愛、約束……
生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,任何東西都會結(jié)束,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切,不能讓遺憾一直陪著我們,與我們做伴,我們不能讓這種事情發(fā)生,所以我們要靠自己的雙手去珍惜……
生活告訴我要有熱觀的心態(tài),感受世界萬物的美好。只有熱觀才能讓這個世界生機勃勃,只有熱觀才能讓這個世界多姿多彩。小草沒有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒;魚兒沒有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪;白云也沒有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因為一個原因——他們都有著熱觀的心態(tài)。
生活告訴我要堅強。堅強的面對生活中所有的挫折,生活中的坎不都需要堅強而通過嗎?春天沒有因為掉落了一片葉子而悲傷,因為現(xiàn)在還有那么多的葉子,不會因一片葉子而讓這個春天荒蕪;夢想沒有因為一個挫折而停止向前,因為夢想的路上的挫折還多著,如果像這樣,那么終究會一事無成……
生活告訴我需要愛。愛自己的父母,愛自己的朋友,愛自己的同學(xué),愛自己的老師……這樣我們也會受到越來越多的愛,許多許多的保護,許多的祝!晕覀円獙W(xué)會對別人愛,也要學(xué)會受到別人對我們的愛。讓愛住進我們的生活,讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色,——天空的藍色、小草的綠色、鮮花的彩色……
生活告訴我要勤奮。勤能補拙、以勤補拙、勤學(xué)好問……
勤是打開智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒有勤奮就沒有我們的一切。
生活告訴我許多的事情……
我的小學(xué)生活作文500字 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會寫,去問老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會兒思考,一會兒在紙上算著,對我說:下午再和你講,你先去休息。然后就和其他老師討論。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時間給我講解,直到我弄懂為止,還對我說:有不懂的就來問老師,老師喜歡愛問問題的學(xué)生。
忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時同學(xué)伸出的援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個小時的籃球。一次,我在奔跑時不小心摔了一跤,我正掙扎著起來時,周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時,又有幾個同學(xué)圍上來,問我摔疼了沒有,還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)子彈后,想了個辦法,偷偷跑到對方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費洗了個頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校園的樹木又增添了六個年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。!多么難忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!
我的小學(xué)生活作文500字 篇7
愛,只有慢慢摸索才會感到幸福;友情,放遠了回憶才覺得珍貴;親情,擁有過才會覺得甜蜜;愛情,互相包容才會嘗到真正的快樂。因此,讓我們一起品味這些愛,一起去體驗值得我們?nèi)ンw驗的生活吧。甜,生活如浩瀚大海,而真正要讀懂的是分支細流。海水的咸使人不敢吞咽,咸到令人害怕。但,你何時又真正去品味過這令人畏懼的海。只有你細細品味,真正讀懂了大海的胸懷,其實它也是甜的。它如同生活一樣,甜的滋味總是留給那些熱愛生活的人的?嗌钏颇敲酃蘩锏拿,但需要我們品味的是“苦”。此苦非彼苦?嘀傅氖敲鄯湓卺勥@些蜜的過程是辛苦的。它們每天貪黑起早,是為了釀造甘甜的蜜。你有何曾品過這種“苦”呢?愛生活的人會去讀生活的大愛。所以,當(dāng)品味甘甜時,不要忘記去品味一些生活中看不見的“苦”吧。酸。檸檬好吃,橙子好吃,杏好吃。但在它們變甜以前。它們是酸的。酸的生活是別人不想體驗的。但,我愿意去品嘗。我熱愛生活如同小鳥愛藍天,小草愛大地,魚兒愛湖水一樣。我愛生活,愿品生活百態(tài)。咸,鹽是咸的最佳代表。鹽令菜香可以分泌出來,可以令菜更可口。鹽是由海水的咸提煉的。正如同生活一樣。從生活中讀到細處,才會得到令“生活”點燃激情的“鹽”。讀懂了柴米油鹽中的鹽,再讓我們讀懂生活中的“鹽”。每一種生活都值得體驗。但,現(xiàn)在讓我們一起去讀生活中的酸甜苦咸,一起去“品”現(xiàn)在的生活百態(tài)。我熱愛生活,因為我認為這是值得我去體驗的生活。
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