精選童年小學(xué)作文400字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童年小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年小學(xué)作文400字 篇1
我在幼兒園的時(shí)候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專門給我買了一塊專用的小黑板。可是我畫著畫著就會(huì)情不自禁的畫到黑板外面，潔白的墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次，手心還挨過打，可是我還是常常忘記，無奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——，還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門前我會(huì)看到，每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話號(hào)碼。期末媽媽還開辟出一塊獎(jiǎng)罰墻，把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面，也會(huì)把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過度過一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了，我寫字比較慢，作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過氣來，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩(shī)、名言；英語(yǔ)的句型和單詞；利用零碎的時(shí)間來幫助加強(qiáng)記憶。
后來我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。
一面面墻壁默默無聞，陪伴我從幼兒園到五年級(jí)，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年的我對(duì)什么都好奇，對(duì)什么都感興趣。
一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家里看書。突然，窗臺(tái)上蹦來一只蚱蜢，我一下子被這個(gè)小東西吸引住了。
我放下書，悄悄地走近窗臺(tái)，慢慢地，慢慢地合攏雙手，猛地一拍，抓住了這個(gè)小家伙。
我用右手的兩根手指捏住它，心里盤算著，拿它干什么呢？有了，自然課上，老師不是讓我們研究動(dòng)物是怎樣呼吸的嗎？這不是現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)材料嗎？
我在蚱蜢的頭上仔細(xì)地尋找。我在蚱蜢的頭上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小孔，這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜，輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過了一會(huì)兒，我以為它死了，就把它放在桌上。剛放下，這個(gè)小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過去，又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢？我繼續(xù)在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏，腿上堵堵，都沒發(fā)現(xiàn)什么。正在我百思不得其解時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蚱蜢的腹部有兩個(gè)小孔。我試著用手堵住了這兩個(gè)小孔。頓時(shí)，蚱蜢的'兩只大腿亂蹬。哇！我終于發(fā)現(xiàn)了。
為了證明我的發(fā)現(xiàn)是正確的，我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上，然后把它放到桌上。只見它又蹦又跳，像瘋了一樣。幾分鐘后，蚱蜢不動(dòng)了。我拿起蚱蜢，發(fā)現(xiàn)它真的死了，它肚子上的保鮮膜上布滿了水汽，而頭上那張卻沒有。
第二天，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師還表?yè)P(yáng)了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索，不斷研究，才能有所發(fā)現(xiàn)，才能獲得成功，不是嗎？
童年小學(xué)作文400字 篇3
星期六的早晨，我做完作業(yè)，向媽媽要了一個(gè)生雞蛋。我想做一個(gè)不倒翁。
我先用筷子小心翼翼地敲雞蛋大點(diǎn)的頭�？墒乔昧耸嘞�，還是沒有動(dòng)靜，可是又不能使勁，否則就會(huì)有“雞飛蛋打”的可能，那怎么辦呢？我想了想，突然耳邊仿佛媽媽對(duì)我說過，尖頭很易碎，我拍了一下腦門，又用筷子小心地敲尖頭處，終于，蛋被我敲出了一個(gè)小豆般的孔。我又小心地把小孔擴(kuò)成一個(gè)一角錢大小的小洞，我拿了一個(gè)干凈的碗，準(zhǔn)備把雞蛋的蛋清和蛋黃倒進(jìn)去，可那小小的雞蛋清和蛋黃還跟我作對(duì)，就是不肯從“房子”里出來，我用筷子慢慢地?fù)v，蛋清和蛋黃這才老老實(shí)實(shí)的出來了。我把蛋殼放在水龍頭下仔細(xì)洗干凈。本來我準(zhǔn)備用橡皮泥做底座的，但發(fā)現(xiàn)我的橡皮泥用完了。我想了想，找來一把三角尺跑到后面的草地上，找了一些泥土放進(jìn)蛋殼里，可是卻不好固定，我又往里加了點(diǎn)膠水，仔細(xì)壓好，隨后又用透明膠貼住小孔。我用紅色筆在雞蛋殼上畫了一個(gè)小丑，小小的眼睛和一個(gè)大鼻子，又用紙做了一頂小帽子，戴在小丑頭上。工夫不負(fù)有心人，我做好了。
我把它放在桌子上，搖著它，它卻不倒下，還向我笑瞇瞇的笑，仿佛在告訴我，有困難要克服它，不跌倒！
童年小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人的童年生活都是多姿多彩的，童年趣事更是數(shù)不勝數(shù)，就像天上的星星閃著迷人的亮光，現(xiàn)在我就摘取一顆最亮的與大家分享。
記得在我5歲那年。有一天，媽媽買了幾條小金魚，他們五顏六色：有的雪白，有的鮮紅，有的紅黃相間，金魚們自由自在地游來游去，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，可愛極了�？粗@群可愛的小精靈別提我有多高興了，每天我都要去看他們好幾遍。
一個(gè)星期天，媽媽加班去了，我起床后按照慣例首先去看我的金魚朋友們。我看見小魚們無精打采的，心想他們一定是餓了，我馬上把面包掰成小塊丟進(jìn)魚缸，可是他們?nèi)耘f無精打采。我想他們是不是不喜歡吃面包？不如給他們弄些好吃的。于是我打開冰箱，里面有許多好吃的，我找到了一塊肉，用手撕成碎片，喂給了小魚。但是小魚還是不吃，我急了，便一把從魚缸里抓起一條小魚，他受到了驚嚇，一直在“神魚擺尾”，我也不甘示弱，抓起面包屑，硬往魚嘴里塞。我又拿起第二條魚，方法如法炮制。剩下的幾條小魚四處逃竄，但還是無法逃出我的掌心。折騰了好一陣工夫，他們才被我“塞飽”放回魚缸。我打掃好戰(zhàn)場(chǎng)就去看電視了。
媽媽下班回來，走到魚缸前，一聲驚叫：“這是怎么回事？”我聞聲跑過去一看，之間魚缸里的小魚亮著白肚，全軍覆沒。我呆在那里好久才緩過神來。
從此，我們家就沒有魚類朋友了。后來我才知道，養(yǎng)魚是要講究科學(xué)方法的，不能硬來。
唉，我的童年真的很傻很天真�。�
童年小學(xué)作文400字 篇5
童年就像一片無邊無際的湛藍(lán)的大海。每當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)就會(huì)勾起我的童年趣事；每當(dāng)波浪咆哮時(shí)，就會(huì)令我想起一些不高興的事。在童年中，我做了一件愚不可及的事。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，我們班最火熱的游戲要數(shù)打玻璃球了。當(dāng)我看見同學(xué)們蹲在地上，手指把玻璃球彈來彈去時(shí)，自己也迫不及待的想與他們一起玩。但我沒有玻璃球呀！于是我向媽媽要了一元錢買了兩個(gè)玻璃球。當(dāng)時(shí)我拿著玻璃球心里別提有多高興了。恨不得馬上到學(xué)校。
到了學(xué)校，我找到了玩玻璃球的“對(duì)手”與他一起玩。他一打，他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了勁，猛地一打。本想把他的玻璃球打響，但天不隨人愿，我的玻璃球掉進(jìn)了一個(gè)小坑中，坑中正好有一塊小橡皮，玻璃球猛地向上一彈，他的玻璃球我不但沒打中，反而正中他的腦袋。頓時(shí)，他眼睛里的淚水奪眶而出，不一會(huì)兒，就嚎啕大哭起來。我見事不妙，心里想到該怎么辦。如果老師來了，我一定會(huì)被老師說的，還是三十六計(jì)—走為上策，逃！于是就飛快地跑，但是沒跑多遠(yuǎn)，我又跑回來了。因?yàn)槲蚁氲搅死蠋煂?duì)我們說的話，要知錯(cuò)就改。于是我就把那同學(xué)帶到了老師的面前，并向他道歉。那個(gè)被我用玻璃球打哭的同學(xué)沒有責(zé)怪我，老師也沒有說我，反而表?yè)P(yáng)我說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�
從那件事以后，我就與這個(gè)和我一起打玻璃球的同學(xué)成了形影不離的好伙伴。他就是我的同桌——杜洋威。經(jīng)過這事使我明白了：犯了錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)，并向他人道歉。
童年往事就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我希望每顆星星都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
童年小學(xué)作文400字 篇6
童年酸甜苦辣，童年苦樂交織，童年對(duì)一些人來說是快樂的，童年對(duì)另一些人來說是痛苦的。讓我們一同走進(jìn)阿廖沙的童年，感受那別樣的滋味吧！
在寒假里，我讀了這本悲慘的故事，故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界，讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父，外祖父因家業(yè)衰落，而變得脾氣暴躁，貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵，經(jīng)過他的不懈努力，終于成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。
讀完后，我感到了無比的愧疚與自責(zé)。因?yàn)槲业纳钆c阿廖沙相比，簡(jiǎn)直是有天壤之別。我的童年是燦爛的，每天都有數(shù)不勝數(shù)的零食，香甜可口的飯菜，而且想要什么，伸手即來，更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的，每天除了飯菜，幾乎沒有了其他吃的，而且他也不敢要什么東西，生怕再被打。想到這里，我的心濕潤(rùn)了，我多么希望能夠到阿廖沙的身旁，安慰他，給他錢、給他零食、讓他分享我的快樂！可是，我深知，這是不可能的事情，他的時(shí)代離我們現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn)，我只能同情他出生在了那種黑暗的時(shí)代里。
讀了這篇文章后，讓我找回了自我、找到了目標(biāo)。我要從現(xiàn)在起，勤儉節(jié)約，為家庭減少一點(diǎn)開支，為長(zhǎng)輩多想一點(diǎn)，替父母做一些力所能及的事情，體諒他們的用心良苦。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直，做一個(gè)懂事的好孩子，讓社會(huì)為我自豪！
童年小學(xué)作文400字 篇7
童年如畫，記錄著精彩的瞬間;童年如歌，跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海，翻動(dòng)著我們快樂的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年，有著幸福的過往�？墒�，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望，那就是我要長(zhǎng)大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公 阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長(zhǎng)大�？晌疫�不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí)，我是多么的幼稚無知啊!
是啊，我從小就對(duì)父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我，教會(huì)了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!
童年小學(xué)作文400字 篇8
童年的生活絢麗多姿，童年的往事燦若星河。轉(zhuǎn)瞬間，我已告別了那段金色的童年，成為了一個(gè)已知“愁滋味”的少年。每每被課業(yè)壓得我喘不過氣時(shí)，我便在那童年往事的“星河”中拮取最亮的一顆來舒展我緊張的心緒。
記得那是一個(gè)星期天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽(yáng)光暖暖地照在身上，好舒服。我和小伙伴們?cè)谖萃獾脑鹤永锿嫠�，突然，我發(fā)現(xiàn)一只雞急切地在花壇邊尋覓，我感到很奇怪，就躡手躡腳地跟在雞的后面，后來雞竟在花壇的某個(gè)角落趴下了。嗷，原來它是要下蛋。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮極了。悄悄滴和小伙伴們商量了一套“奪蛋”的方案———原地不動(dòng)，等待時(shí)機(jī)，待時(shí)機(jī)成熟嚇跑雞獲得“戰(zhàn)利品”。于是，我們便躲在墻的后面，屏住呼吸，生怕嚇跑正在下蛋的雞。突然，花壇里發(fā)生了騷動(dòng)，本來“安穩(wěn)”的雞已站起來，我們認(rèn)為時(shí)機(jī)已到，便飛似地沖出樹墻，把雞嚇得飛躥出去。我們便迫不及待地來到花壇中，左翻右找，東瞧西看，哈哈……我們終于在一個(gè)類似窩的地方找到了“戰(zhàn)利品”———雞毛和雞屎。哇，原來我們找到的不是“產(chǎn)房”是“廁所”！我們張開大嘴肆無忌憚地說笑著。媽媽被我們的笑聲吸引來了。我們依然是說笑著把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后也是一通大笑。后來我給媽媽指認(rèn)那只“欺騙”我們的雞，媽媽一看又笑起來，“那是一只公雞，是不會(huì)下蛋的”。這時(shí)我們才恍然大悟，又一次高興地大笑起來。笑聲在院落中久久回蕩著。
這件事已經(jīng)過去多年了，可那日的笑聲卻依稀如昨。我們雖沒能如愿地找到“戰(zhàn)利品”，但這份收獲的快樂卻會(huì)溫暖一生。這是我們最好的，也是令我最難忘的童年趣事。
童年小學(xué)作文400字 篇9
小時(shí)候，媽媽常帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。時(shí)間久了，便和那里的孩子玩得熟了。
友誼次，我看到他們正在兩根軟軟的有彈力的繩子上跳來跳去。我在城市里從沒玩過，自然覺得新鮮，便走過去好奇地問：“酸果，地梨，丫子，你們?cè)谕媸裁�？”大家都顯得很吃驚，丫子問：“你沒玩過？”“嗯，我們不玩這�！薄昂冒�，我們教你！”話音未落，幾個(gè)人推的推，拉的拉，把我?guī)У嚼K子旁�！斑@叫‘皮筋’，”酸果說，“首先，跳過去踩住，再來，勾上……”她一邊說，一邊給我做示范。我也學(xué)著她的樣子跳起來。
起初，我學(xué)得很起勁，做得非常順利。跳過來，轉(zhuǎn)身跳過去，動(dòng)作靈巧得像只頑皮的小猴子。后來，又學(xué)了一個(gè)動(dòng)作，卻總也跳不好。“哎喲，哎喲……”隨著一聲聲叫喚，我又一次重重地跌在地上，腳也被皮筋纏住了，整一個(gè)“狗啃泥”。我坐在地上，“哇”地一聲大哭起來�！肮�！嘻嘻……城市里的孩子就是不行呀！”地梨的話好像別有韻味一般，只是當(dāng)時(shí)我小，不明白。我氣不打一處來，很不服氣，下定決心一定要跳好，便站起身來，拍拍身上的土，請(qǐng)酸果幫忙再做一次示范。我仔細(xì)地看著酸果的動(dòng)作，哦！我終于明白自己到底哪做得不對(duì)了！我又一次跳起來，這次跳得流暢多了，心里好高興。
到了黃昏，媽媽要帶我回家了，酸果和其他人對(duì)我喊著：“下次再來時(shí)舉行一次調(diào)皮筋比賽��！”“好啊，”我自豪地說著，“我一定贏你們！”
�。∥艺业搅恕业轿业慕鹕炅�！它并沒有被記憶的潮流所沖走，而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地鎖在我的心頭……
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