【推薦】美麗的小學(xué)作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
在我們每個(gè)人的心中，最美的地方是自己的家園。因?yàn)槟抢镉杏H切溫暖的情懷，有幸福甜蜜的滋味，有異想天開(kāi)的美妙，有童年歡樂(lè)的足跡…..一想到心中的家園，我就有騰云駕霧般的感覺(jué)，仿佛自己會(huì)筋斗云，或者身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，就要飛起來(lái)，飛向那美麗的家園。
我出生的地方是一座美麗豪華的城市‐‐德陽(yáng)。在中國(guó)歷史上，城市名稱的由來(lái)是沒(méi)有講究的，但凡有&ldqu;陽(yáng)&rdqu;字的城市要么在山之南，要么在水之北，衡陽(yáng)在衡山之南，獨(dú)有一座城市不同，其&ldqu;陽(yáng)&rdqu;非山之南，非水之北，而是太陽(yáng)的&ldqu;陽(yáng)&rdqu;，此城不大，就是四川德陽(yáng)。
早上，地平線上升起一輪橘紅的太陽(yáng)，到了中午，太陽(yáng)的光線越來(lái)越亮，火紅火紅的，即使太陽(yáng)光那么強(qiáng)烈。但人們的生活不因?yàn)樘?yáng)光的強(qiáng)烈而改變，還是那么舒適而寧?kù)o，喜歡休閑的老人們，冒著烈日來(lái)到他們喜歡的地方喝喝茶，打打牌，或者下下棋……小朋友們?cè)谝黄鹱方M打鬧，玩起自己喜歡的游戲………日子過(guò)得悠閑自在
德陽(yáng)的夜晚是熱鬧的。煙花是家鄉(xiāng)另一個(gè)獨(dú)特的的風(fēng)景線，一抬頭，天空中閃爍著無(wú)數(shù)耀眼而美麗的圖景，如火龍似的繁花像星海，多姿多態(tài)。夜空不斷上演出的一幕幕精彩，把人們帶入童話般的世界。
一會(huì)兒寧?kù)o，一會(huì)兒熱鬧的城市，帶給人們舒適的生活，在這里生活的人們有著一份輕松愉悅的好心情，帶給人們的是一種美好的享受，是一種難忘的情懷。我愛(ài)我心中美麗的家園‐‐‐‐德陽(yáng)。
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成，一天由十二個(gè)時(shí)辰組成，一年由三百六十五個(gè)日升日落組成，一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成，一段人生卻有無(wú)數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星，對(duì)著我眨眼睛，又調(diào)皮地躲起來(lái)了，而我，總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái)，看著四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎？一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(zhǎng)，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路，在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，綻放自己。
所以，在失落的時(shí)候，我總會(huì)想起煙花——總有一天會(huì)綻放自己！
一天有二十四個(gè)小時(shí)，一年有三百六十五個(gè)晨昏，一段人生有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間，而未來(lái)還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我們都愛(ài)自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹(shù)。但在那美麗可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡快的日子。
走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，在走近一點(diǎn)，我看見(jiàn)了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園，為校園增添了靈動(dòng)了色彩。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的玩耍，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時(shí)刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？
六年級(jí):李洋旭
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在肥城，這里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，有許多美麗的景色，有泛著金光的康王河水，有分外迷人的濕地公園，有高大雄偉的龍山塔，有……，可我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的白云山。我家就住在白云山腳下，大山環(huán)繞著我們，像是媽媽溫暖的懷抱。
上個(gè)星期天下午，我們順著幽靜的小路就來(lái)到了半山腰。這里的空氣非常好，讓人感到自己和大自然無(wú)比親近。禁不住誘惑的我們情不自禁的大聲唱起了歌謠，整個(gè)白云山都回蕩著我們優(yōu)美的歌聲。
順著山路看上去，兩邊全是成排的柏樹(shù)和松樹(shù)，他們好像是排著整齊隊(duì)伍的解放軍叔叔，在看護(hù)著白云山。這時(shí)，一陣啾啾的鳥(niǎo)聲傳入了我的耳朵，原來(lái)是成群的小鳥(niǎo)出來(lái)活動(dòng)了，她們也感受到了春天的氣息。
我走累了，爸爸讓我在小亭子里休息了一會(huì)。小亭子的周?chē)Q著一些牌子，上面介紹了牛山臥佛的故事，是說(shuō)在白云山看北面的牛山，牛山就像臥佛一樣。還有一些名人的`壁畫(huà)，被雕刻的栩栩如生。原來(lái)我們肥城還有這么多風(fēng)景地和名人典故呀。
繼續(xù)往前走，我們就來(lái)到了白云山大橋。大橋兩旁是奇形怪狀的石頭，他們有的像駿馬，有的像展翅飛翔的雄鷹，驕傲的立在哪里。站在大橋上往下看，我心里真的很害怕。我突然想作一首詩(shī)，于是就給媽媽念了出來(lái)“白云山上風(fēng)光好，大橋頂上望四方，覺(jué)有自己千里眼，春光明媚滿春堂”。媽媽夸我是個(gè)小詩(shī)人。
其實(shí)，白云山上還有許多美麗的景色哪！改日我再給你一一介紹。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
噢！秋，你是美麗的，你是五彩的，你是誠(chéng)實(shí)的。
秋是什么顏色的？
谷子說(shuō)：秋是黃色的，我就是被秋風(fēng)吹黃的。棉花說(shuō):秋是白色的，不然，我哪里會(huì)如此潔白。墨菊卻說(shuō)：秋是黑色的，我開(kāi)放的花就是證明。松柏說(shuō)：秋和夏沒(méi)什么區(qū)別，像我一身青翠。秋天聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：不，不，我是五彩的，不然秋天該多單調(diào)呀！
秋天的土地是誠(chéng)實(shí)的。
如果你種下莠籽，秋天收獲的定是雜草；如果你種下的是棟子，秋天收獲的定是苦果；如果你種下的是懶惰，秋天收獲的定是饑餓；如果你什么也不種，收獲的定是空白。如果你種下的是葵花，秋天收獲的定是一片金黃；如果你種下的是棉花，秋天收獲的定是溫暖；如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是蜜糖……秋！你是美麗的。
春天了，當(dāng)大地受到寵愛(ài)時(shí)，它的門(mén)前擁來(lái)了那么多的門(mén)客。百靈來(lái)了，為大地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，以求得大地的喜愛(ài)；花兒來(lái)了，為大地披紅黛綠，以求得大地的青瞇；楊柳來(lái)了，為大地情意綿綿，以得到大地的親昵。
秋來(lái)了，當(dāng)大地在酷霜下失去寵愛(ài)，昔日盈門(mén)的賓客卻紛紛離敬；黃鶯啞了，向大地收回了紅裙綠衫；楊柳枯了，灑給了大地一片片冷漠。但松柏卻送給了大地一片綠色。
噢！秋，你是美麗的，你是五彩的，你是誠(chéng)實(shí)的。
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
我早就聽(tīng)說(shuō)五烈鎮(zhèn)的仙湖農(nóng)業(yè)示范園很有名，一直想去看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。
上個(gè)星期天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。清晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“徐瑞，今天我們一起去仙湖示范園春游吧！”我激動(dòng)得一骨碌從床上爬起來(lái)，趕緊刷牙洗臉，收拾零食和礦泉水。不一會(huì)兒我們一家三人騎著摩托車(chē)出發(fā)了。
剛到仙湖示范園大門(mén)前，一陣芳香就撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，示范園里各種花兒五彩繽紛、競(jìng)相開(kāi)放，像一片燦爛的云霞飄落人間，真是“滿園春色關(guān)不住”呀！
我們的車(chē)沿著園內(nèi)橢圓形路道繞園而行。一路上，我們經(jīng)過(guò)桃園、竹園、葡萄園、月季園……其中，桃園中粉紅的桃花開(kāi)得正盛，像片片云霞；竹園中，萬(wàn)桿翠竹根根挺拔，像一把把綠色長(zhǎng)劍直插云霄；葡萄園中，葡萄藤爬到高高的架上，已吐露新芽，生機(jī)勃勃。我想到了夏天，串串紫色的葡萄在風(fēng)中搖晃，想著想著，我的口水都快流出來(lái)了。
最后，我們穿過(guò)一座拱橋來(lái)到一座紅色的瞭望亭前。它是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，有兩層。我們登上第二層，放眼遠(yuǎn)眺：仙湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳迎風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，好像姑娘的秀發(fā)；遠(yuǎn)處百花爭(zhēng)艷，白的梨花，粉的杏花，紅的桃花，黃的菜花，萬(wàn)紫千紅，花團(tuán)錦簇，真像一幅美妙絕倫的油畫(huà)。茂密的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒正在唱著春天的贊歌。
仙湖示范園的春天真美呀！
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
彩虹，它有一身絢麗的衣服：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。人們要是看到它，可不容易呦！因?yàn)橹辉谟旰蟋F(xiàn)身，而且不是每場(chǎng)雨后都能看到的。
又是一場(chǎng)急雨，云哥哥痛痛快快地給大地洗了個(gè)澡，別提多高興了，竟把太陽(yáng)公公蓋住了，這樣的天氣把太陽(yáng)公公急壞了，彩虹風(fēng)風(fēng)火火地跑到了“野外”，它不緊打了個(gè)寒戰(zhàn)，正準(zhǔn)備偷偷溜回去接著做它的美夢(mèng)，忽然看見(jiàn)大地上的美景：草地綠油油的，比它身上的綠的還要青翠，大海藍(lán)藍(lán)的，比它身上的藍(lán)色還要蔚藍(lán)。它不禁開(kāi)始責(zé)怪太陽(yáng)公公，給它的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，怎么就沒(méi)有綠草，大海的漂亮？呦！那兒太美了！下魚(yú)時(shí)的積水有半指深，水流向下水道，井蓋上的眼兒讓水流形成旋渦，像沒(méi)開(kāi)放的花朵，真好看！咦？怎么不見(jiàn)了？原來(lái)水流沒(méi)了。這短暫的美，深深地印在了記憶里。不知不覺(jué)，它的雙腳踏在了草地上大海邊，大樹(shù)、紅花和綠草一樣美，美得透亮，沒(méi)得透人心脾。嗚……嗚……輪船的汽笛聲多么渾厚而悠遠(yuǎn)。大地的一花、一草、一木、一山、一水和各種景物都讓它的心情像泉水一樣清澈，困意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
“看，彩虹！”一聲稚嫩的童音使很多人抬頭望著天空，仰望著它。它都有點(diǎn)兒害羞了。天越來(lái)越熱，它不得已揮揮手，告別那些人們，帶回了好心情，好記憶，還帶回了對(duì)人間美好的遐想。
它是雨后的天使，它把天使般的美帶到人間。
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