【推薦】小學作文700字七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學作文700字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文700字 篇1
兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!
孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!
成長,教會我接受失!
上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑---因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的!蔽业拇_這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長,教我懂得責任。
其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語?墒牵看闻嘤柨荚囄叶伎疾坏70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。
小學作文700字 篇2
我愛媽媽,也愛老師,尤其愛我的啟蒙老師——王老師。
她40來歲,身材高大,額頭上幾道深深的皺紋看上去顯得那么慈祥。
王老師特別關心我們。一次,我的衣服被樹枝劃破了,上課時我總是用手捂住衣服破裂的地方,怕同學、老師看見笑話我。所以我上課心不在焉,總是盼望著快點下課!岸b忊彙焙貌蝗菀紫铝苏n,我的心情平靜下來,撒腿就往外跑。可剛跑出教室門,一個親切的聲音向我傳來:“龔永明,你別跑!蔽遗み^頭來一看,是王老師。我想:“王老師喊我做什么,是不是她發(fā)現(xiàn)我上課不專心?”想到這里,我撒開兩腿飛快地向樓下跑去,王老師則三步并作兩步追上抓住了我,說:“走!跟我到辦公室去!蔽襾淼酵趵蠋煹霓k公室,一進門便看見一張床,床前一個書柜,書柜里面放滿了書,窗前一張書桌,還有兩把椅子。王老師溫和地叫我坐下,問我:“你上課時想什么,下課我喊你,你為什么還要跑。”我慢吞吞地說:“我上課不專心,因為我的衣服破了,下課我以為你要批評我,所以……”我話還沒說完,老師就關心地說:“哦!衣服破了?讓我看看!比缓,老師從抽屜里拿出針線,我把衣服遞給老師,只見她飛針走線,動作靈敏,不一會兒,就把衣服補好了。!這多么像媽媽關心自己的孩子,這時我真想叫王老師一聲“媽媽”。穿著王老師補好的衣服,我又安心地認真聽課了。
還有一回,剛放學,天驟然變冷,天黑沉沉的,烏云密布,很快就“沙沙沙”地下起大雨來了,我由于沒帶雨具,只了在校門口等爸爸、媽媽來接我。雨越下越大,我的衣服、鞋子都被雨淋濕了,我覺得渾身發(fā)冷,于是,把身子縮成一團。這時一把黑色的大傘伸到我的頭上,我以為是媽媽來接我回家了,站起來一看,原來是王老師?粗趵蠋熌谴认榈拿纨嫞还蓽嘏哪笎垲D時向我涌過來!拔宜湍慊丶野桑俊蓖趵蠋熀吞@地說。于是,我和工老師共一把傘打著向我家走去。路上,王老師不時地把傘向我這邊送,雨珠不時地打在王老師的背上。老師用手摟住我盡量靠近她,這時,我眼睛模糊了,覺得身上暖和極了,我想,這是因為有一種特別的愛送進了我的身體。
現(xiàn)在王老師雖然不教我了,但我一想起這些往事,便會激動得不由自主地流出淚來。
小學作文700字 篇3
我喜歡我的同桌!
我的同桌長得非常帥氣,個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細細的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人,星期二,是美術課。老師講完課,讓同學們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說:“謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來,扔進垃圾桶里。
我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。
我的同桌是一位愛發(fā)脾氣非常倔強的女孩,她要是發(fā)起脾氣來誰都不敢惹她。一看是我覺得她還不錯,可慢慢的我們有時的關系卻越來越不如以前了。
有一次,課間跑步的時候她老是超隊。著我們并不在意,可是我最討厭的就是她欺負別人。
,跑步時她老喜歡跑到劉妍輝的前面,更他說說笑笑。劉妍輝覺得她很煩就超過了她,于是,她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次,我實在看不下去了也抓
住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我,我打打你我我就當沒什么意思就不打了。可這場戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,到了教室他不是罵我,就是說我主持正義。給我氣的不得了。
雖然他這一昂對我我也不是沒有違法的。第一、能忍就忍不要把關系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她當成空氣;第三組織不喜歡她的人和伙攻擊,但不要太過火;第四、跟她唱反調(diào)例如她說你你是傻瓜你就說嘿嘿我就是比你聰明。
還有一次,上音樂課我們兩個正好在一塊坐,因為當時我們也吵得很兇,所以我倆誰也不理誰。閆昕果上課說話,馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位,沒辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上,可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看見了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事,我說你別管,李永桌扭過頭說;“你看她老是主持正義!薄拔揖褪侵鞒终x怎么了!蔽疑鷼獾恼f她一直罵我,我就一直不理她。
我覺得朋友或同學之間應該相互幫助而不是互相吵架。每一個人都要有一顆寬容的、大度善良的心,把無限的快樂與關懷和朋友共享
小學作文700字 篇4
昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關云長、還有龍等各種的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節(jié)目,一個老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個老師含著水把話重復說出來,學生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險啊。然后我們?nèi)ズ_呑錾车,剛剛做好,一個大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開了海灘。
如果下次有機會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?
小學作文700字 篇5
今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。
剛吃完年夜飯后,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會。當新年的鐘聲敲響時,正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過來說:“你們倆,有什么事嗎,為什么笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒事沒事。”我一邊說一邊笑,心里想:嘿嘿老媽,你沒看見爺爺剛才打牌時像小孩兒似的作弊了,所以才會引起我和老爸的'哄堂大笑。
爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進了已經(jīng)出過的牌里,再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進了自己手中牌里其實他的這一連串動作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺。“爺爺你”就在我忍不住要揭發(fā)爺爺?shù)臅r候,突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領神會地把話語一轉(zhuǎn):“爺爺你牌技實在太厲害了,我們都不是你的對手!”“那當然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊說道:“說得對,說得好,向爺爺學習!”爺爺一聽我這話,也笑的不亦樂乎。今天這個大年三十因為有了爺爺像孩子般的天真笑臉、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。
今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進了嘴巴。
呵呵,什么是都逃不過我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴里時,就被我發(fā)現(xiàn)了:“爺爺,你怎么能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對我說:“小聲點,小聲點,就吃一顆沒有關系的啦!”但我沒有聽爺爺?shù)脑挘驗闋敔數(shù)纳眢w更重要,于是馬上搬來了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的說道:“大過年的,每天就吃一顆糖,有什么關系嘛!
我只能無奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當然是要陪陪長輩的嘍,可當奶奶和爺爺齊上陣時,他們就像一對冤家似的老是互相指責:“你這個牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”
此類事情常有發(fā)生,所以耳邊總是不能清凈,唉可現(xiàn)在想想這些事,奶奶之所以會和爺爺斗嘴,也是因為做了這么多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是斗嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心里一定還是很高興的!
小學作文700字 篇6
大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛:
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經(jīng)四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù),自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經(jīng)名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎
沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒牵以趺磁σ矡o濟于事,總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。
小學作文700字 篇7
敬愛的郭老師:
您好!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,我們升上了六年級,我們都從五年級糟糟懂懂的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐們。趁著這個暑假,我給您寫了一封信。
回想起五年級的快樂時光,我還有點依依不舍,因為我知道,過了六年級,我們就要進入初中了,我們和您相處的時間也只剩下這一個學期了。您教課的樣子依舊歷歷在目,我是多么懷戀這些日子啊!
記得五年級開學第一天,以前的班主任利老師被換了下去,您走進我們五(2)班的教室,介紹了自己,在開學典禮上以前的英語老師告訴您,我們怎么怎么調(diào)皮啦,不聰明啦,您都不管,進入教室,您對我們說:“我不管你們以前是什么樣子的,我想看你們現(xiàn)在的表現(xiàn)!”我們當時怔住了,個個都想表現(xiàn)好。我本以為男老師肯定很刻薄、嚴厲,但您并不是這樣的,您從不霸占我們的體育活動課、品德課、綜合課等等的課,您在體育活動課和我們一起玩,在品德課給我們聲情并茂地給我們講中國以前的歷史故事,在綜合課教我們做PPT,并把這個作為作業(yè)讓我們回家做。每當您上課時,我們都是期待地坐在課室里,等待您的到來,全然不像以前,一上語文課就一副不高興的臉。
您還記得五年級下學期的語文競賽嗎?那次是聽寫語文書上的四字詞語,當您當天拿到聽寫的詞語時,還一個勁地抱怨自己沒告訴我們,但那次,我們班卻讓全級的老師大吃一驚。這個語文競賽共有十個獲獎名額,100分的就能拿一個名額,我們班有九個100分的,共占了九個名額,剩下的一個讓(3)班拿去了。這可讓一直都是墊底的我們欣喜若狂,這都是您的功勞啊!可您那次卻興奮地走進教室,告訴我們:“同學們,這是你們努力學習的功勞!”
記得我媽媽問我:“這個新老師怎么樣啊?”我的回答是:“郭老師的課很有趣,我們把知識都‘吃’進去了!”
啊!我親愛的郭老師,我在此為您致敬,您是辛勤的園丁,在培育我們這些祖國的花朵。郭老師,您放心吧,我們會記著您的話:“我們學習不為任何人,只為我們自己!學習學習,就要自覺性 刻苦 汗水=勞動成果!”
此致
敬禮
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