實(shí)用的小學(xué)生生活作文400字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生生活作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
在我小的時候,我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假,我終于又盼到了我最最喜歡的活動了。
這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站,只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒抓到,而我們?nèi)齻的鉤子竟然鉤在一起了!這時,我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽铱茨兀怯锌吹轿覀冋劦眠@么認(rèn)真,準(zhǔn)會以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機(jī)密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計(jì)劃,便回到各自的崗位去了。
這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個,我高興地跳了起來,并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù),終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!
我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少,讓我們天空更藍(lán),我們的空氣更加清新!
小學(xué)生生活作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭。時間一去不復(fù)返,眨眼間六年的生活即將過去。我舍不得我的母校,和藹的老師,親愛的同學(xué)們。而留下的只是美好的回憶……
忘不了,盡職盡責(zé)的鄧?yán)蠋煛S浀媚谴握_著校運(yùn)會呢!大家都興高采烈地為運(yùn)動員打氣呢!但不幸的事情發(fā)生了。鄧?yán)蠋煹哪_扭傷了——那是因?yàn)槲野嗟囊粋運(yùn)動員不知道跑哪去了,大家都著急的找啊找……鄧?yán)蠋熞矌兔φ。但比賽快開始了也找不到。老師急了,就加快腳步去找。結(jié)果在下樓梯的時候因地面太滑了,所以就把腳扭傷了。但比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了,不要再找了。
事后才知道——原來那個同學(xué)去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但老師卻說:“做人就應(yīng)該有寬容之心,如果他做錯了事情不要緊,只要他以后能改正過來,我們就可以原諒他。但如果他死性不改,那我們就要教育他改好為止。所以同學(xué)們知錯能改就是一個好孩子!
可能這句話在你的心里不是太重要,但在我心里卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學(xué)期。我們?nèi)喽己軅。鄧(yán)蠋煟矣肋h(yuǎn)都會記住你的!
如果你看到了這篇作文,就一定要想起我們,你教的最后一個學(xué)期的那個班。
你可能已經(jīng)忘記我們了。但我們永遠(yuǎn)都不會忘記你的名字——鄧玉群。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
美在人心中!在生活中處處都有美,只要我們有一雙尚于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界就會變得更美好。我曾經(jīng)就被美感動過,她使我到今還記憶憂新。
這件事發(fā)生在醫(yī)院里,這天,我到醫(yī)院看望住院的外婆,陪她多講講話。和外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶,她身患重病,為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務(wù),負(fù)債累累,無奈之下,她們只好放棄治療,就在他們最無助的時候,一批剛從學(xué)校畢業(yè)的青年節(jié)志愿都主動為老奶奶排憂解難,想用自己的積蓄給老奶奶治病,可還要30萬,這對于畢業(yè)的志愿者來說簡直是個天文數(shù)字,老奶奶見他們這樣絞盡腦汁地想辦法,勸他們說:“不能要再為我操心了,你們有時間還是去做自己的'事情吧!不要為我浪費(fèi)光陰了!鼻嗄曛驹刚呔褪遣辉夥艞墸o老奶奶買吃吃的,買喝的,還給老奶奶換尿布,推老奶奶出去散步,這一幕感謝動了所有人,許多人都損錢給老奶奶,還有很多人加入了志愿都的隊(duì)伍中來,一同給老奶奶幫助,老奶奶感動極了,收下了這沉甸甸的心意,不久,老奶奶就得到了救治……
看到這一幕,我不禁想起了一名歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”是!愛其實(shí)就在我們身邊,只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的世界。
小學(xué)生生活作文400字 篇4
時光荏苒、白駒過隙,一想到我即將離開相伴六年的小學(xué)步入初中,我的內(nèi)心里波濤洶涌,翻滾著這六年的小學(xué)生活——老師們的教誨、同學(xué)間的友情,還有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在時間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去了,但卻留下了我們之間美好珍貴的記憶。
記得這學(xué)期剛開始不久,班主任黃老師組織我們班在教師食堂里做水果拼盤。待老師一聲令下,我和同組的伙伴們將帶來的水果開始了各種的精雕細(xì)琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外彎曲,但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有時,稍微大力了點(diǎn),橙子的皮就裂開了。而若是沒有用力,橙子的皮就像粘了膠,貼附在果肉上……終于,經(jīng)過我和伙伴們的努力和一番精心創(chuàng)意后,我們組的水果拼盤“新鮮出爐”了。我還依稀記得當(dāng)時我和伙伴們捧著水果拼盤站在老師鏡頭下,那笑臉是多么燦爛!我多想留住這一刻啊!但時間還是輕輕悄悄地挪移了,讓原本剩下的三個月小學(xué)生活縮短成了一個月。想到這兒,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
六年里,我從矮小的一米二長到了現(xiàn)在的一米五(是身高);六年里,我從簡單的加減學(xué)到了現(xiàn)在復(fù)雜的方程;六年里,我從懵懂無知的兒童變成了現(xiàn)在茁壯成長的少年!雖然愉快的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但它會成為在我內(nèi)心深處最耀眼的一顆星!
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