【精選】元旦的作文600字錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文600字 篇1
往日安靜的校園里傳來了各種各樣的音樂聲，熱鬧異常。咦？到底在干什么呢？跟我一起去看看吧！
原來學校正在舉行一年一度的元旦文藝匯演。主持人盛裝出場，用婉轉動聽的語言宣讀開場白。等開場的一系列環(huán)節(jié)都完成后，演出就正式拉開了序幕。
開場表演的是《舞獅》。演員們配合默契，把獅子舞得活靈活現(xiàn)，使氣氛一開始就熱鬧非凡。接著是學校合唱團演唱的《校歌》和《祖國在我心窩里》，演唱者聲情并茂，十分動聽……
合唱團的歌聲停止后，我和我們班的九個同學閃亮登場。我們冒著“冷汗”走上舞臺，跳起了活力四射的舞蹈——《校園節(jié)拍》，我們收起緊張的小心臟，超常地發(fā)揮著，全神貫注地跳著……終于圓滿完成了，當聽到臺下響起了一陣排山倒海的掌聲，我們才輕松地走下舞臺，回到我們班級的隊伍里，開始悠閑地看起了表演。
我們欣賞了動聽的鋼琴曲、古箏曲，觀看了優(yōu)美的舞蹈，聽到了飽含深情的朗誦聲、歌聲……演員們演得非常出色，全場掌聲不斷。我和同學們都看得津津有味。
我最欣賞的是五年四班的閩南語朗誦《將進酒》。兩位同學穿著美麗的唐裝，伴著優(yōu)美的古典音樂，曾恒飽含深情地朗讀著古詩，把在場的觀眾也帶入了詩的意境中；而媛泓在一邊伴舞，她的動作個個都是高難度的，一個大旋轉，一個后踢腿，就足以驚艷四座。她們的表演結束后，我的嘴巴早已成“O”型，心潮澎湃，拼命鼓掌，拍得手掌都紅了、麻了，還覺得不夠表達我的喜愛之情。
快樂的時光總是十分短暫。隨著時間的飛逝，轉眼間，表演已到尾聲。主持人華麗謝幕，掌聲在校園上空回蕩。同學們依依不舍地走回教室，可心卻還在操場上，有的走得很慢，有的一步三回頭……
今年的元旦演出真精彩、真熱鬧，明年元旦，我們再相約！
元旦的作文600字 篇2
記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。
下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。
下午2點整，聯(lián)歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節(jié)到來了，經(jīng)過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會，希望同學們玩的.高興！
接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規(guī)則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節(jié)目。
游戲開始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
元旦的作文600字 篇3
今年的元旦是個風和日麗、陽光明媚的好日子，我們?nèi)覜Q定去游玩古鎮(zhèn)-----錦溪。
我懷著激動的心情，隨著擁擠的人流，踩著青石板一步一步地走進了一條熱鬧的小巷，只見兩邊用青磚砌起的店鋪，門窗上雕刻著精美的圖案，顯得格外古老。店鋪里有的賣麥芽糖、茶葉蛋、桂花糕等風味小吃，有的在賣花式小包、蠶絲被、珍珠粉和一些小掛件，琳瑯滿目的特色商品看得我目不暇接。這時，一只可愛的小烏龜映入了我的眼簾：只見它那綠色的背殼上馱著一只小烏龜，假如把它放入水中，它的四肢會不由自主地劃動，投也一伸一伸的，好像是高興地背著小烏龜要出去曬太陽。我太喜歡他了，便央求媽媽幫我買下來，可愛的小烏龜終于可以在我的手里歡快地舞動著四肢了。
逛了一會，我們都覺得有點累了，便找了個靠近河邊的小亭子坐下來歇歇腳。前面不時飄來一陣獨具水鄉(xiāng)特色的船歌，只見一條小船向我們悠悠的駛來。船身是棕色的，船上圓弧形的涼棚下坐滿了游客。船尾一位上了年紀的阿婆正一邊輕快地劃著船，一邊唱著愉快的船歌，為游客們增添樂趣。
出了小巷，穿過一條窄窄的走廊，前面突然開闊起來，一陣緊密的鑼鼓聲，把我的視線喜迎到了廣場中央，看見一群穿著花花綠綠衣服的阿婆正在舞動著一條五、六米長的巨龍，只見那條巨龍左右盤旋、上下飛舞，真像騰云駕霧一般。等我跑過去想近點觀看的時候，鑼鼓聲停了下來，表演也嘎然而止，真后悔剛才休息得太久了。我悄悄地擠到跟前，剛才還活靈活現(xiàn)的龍現(xiàn)在怎么一動不動地趴在那里，變得死氣沉沉的呢？剛才表演的阿婆們正在一邊擦著臉上的汗水，看樣子她們很累，但還洋溢著滿臉的笑容，正嘰嘰喳喳得相互嬉鬧著。
古鎮(zhèn)的小河、小巷令我流連忘返，古鎮(zhèn)上的人們也充滿了生機。,
元旦的作文600字 篇4
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的一年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去；在嶄新的一年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里，學習進步，心想事成！
元旦的作文600字 篇5
元旦節(jié)的時候，我們在學校里肯定是要組織節(jié)目的哦，知道嗎？小編讀大學的時候最喜歡的就是元旦節(jié)了，因為那個時候我們的班級都是要搞一些節(jié)目的，知道很不錯哦。
嘿！沒完沒了了。我自言自語地說。同學們又讓馬老師（科學老師，一個智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了O形。馬老師說：馬老師有點感冒，我唱一兩句吧！
今天，星期天，本應不上學，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條；同學們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同
學們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始！
隨著這一句話，同學們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負責催促演員準備表演。
一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱母親大家歡迎�。ㄎ覀冋Z文老師和數(shù)學老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了唱伴，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽見。
嘿！沒完沒了了。我自言自語地說。同學們又讓馬老師（科學老師，一個智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了O形。馬老師說：馬老師有點感冒，我唱一兩句吧！馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了滿臉風
霜了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘......
元旦的作文600字 篇6
展望過去——20xx年，過得那么的快，飛逝的時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。在不知不覺中，我們迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年第一天就是元旦佳節(jié)節(jié)，當然少不了大家的團聚。所以我們在凌晨就踏上了回老家之路。
終于回到了老家，望著這里，草兒茂盛，花兒微笑一片生機勃勃的景象。就連小鴨、小鳥們也歡暢著迎接我們的到來。
與好久沒有相見的姐姐打成一團，彼此說著自己的真心話，剛覺真開心！
很快就晚上了，所有人都饑腸轆轆。
你瞧，我們都已經(jīng)在忙著做飯菜呢！燒飯、洗菜、煮菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盆碰撞聲，這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲！
不一會兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴：海蛋、魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、雞爪子、青菜、豆腐……我看著它們，口水都能流成瀑布了！不，是比瀑布還長！
我先夾了我最鐘愛的雞腿，哇！真是美味，回味無窮！無數(shù)味蕾被喚醒了，讓人吃了還想吃！
外婆把青菜夾給我，邊夾邊說：“光吃葷菜不好，吃些素菜來平衡一下才健康”。
爸爸又夾了海蛋給我，媽媽在旁邊說道：“海蛋吃了好，它的配料種類多，制作過程復雜，營養(yǎng)價值高，多吃點�！�
就連弟弟也加入到我們的行列，狼吞虎咽的吃著美食，可真熱鬧！
就在這時，爸爸舉起了杯子說：“干杯！”我們也紛紛舉杯送祝福。就連弟弟也舉起雙手，咿咿呀呀的說話，給大家送祝福。弟弟的舉動把大家逗得哈哈大笑。
吃完相聚飯后，姨媽又端了許許多多的水果，有紅彤彤的蘋果、美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還有鉆石般的葡萄……我們邊吃著好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳里回蕩。
就這樣，元旦佳節(jié)又不知不覺地過去了。再次我向大家我祈愿大家在馬到成功、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……
元旦的作文600字 篇7
當我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條，氣球們?nèi)缤粋�個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯(lián)起來。同學們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位，我們開始發(fā)同學們帶來的飲料和點心。元旦聯(lián)歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個節(jié)目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現(xiàn)自己的"絕技"，逗得同學們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"！
第二個節(jié)目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環(huán)節(jié)中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因"誠實"而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯(lián)歡熱"，反而更激動了！
其實魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后的一個小品《反義詞練習》為這個聯(lián)歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！
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