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          小學(xué)生生活作文800字

          時間:2020-11-13 10:39:47 生活 我要投稿

          小學(xué)生生活作文800字合集八篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生生活作文800字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)生生活作文800字合集八篇

          小學(xué)生生活作文800字 篇1

            時光荏苒,彷佛還是昨天,稚嫩的我第一次背著書包走進(jìn)小學(xué)校門;轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已經(jīng)是“欲窮千里目,更上一層樓”的初中生。六年來,師長們?nèi)鐖@丁般辛勤的播種、耕耘、灌溉、除蟲,春風(fēng)化雨,讓一株株的小幼苗日益成長茁壯,綻放五顏六色的花朵,結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)。

            回想小學(xué)低年級時,我們這一群不識之無的小蘿卜頭歪歪斜斜的在生字本上描畫注音符號,搖頭晃腦的背誦三字經(jīng)和唐詩,似懂非懂的扳著手指頭做加減運(yùn)算。遇到施打疫苗的日子,大禮堂里總會傳來這些小娃娃們響徹云霄的哭喊聲,夾雜現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員和老師們安慰鼓勵的話語,上演著一場又一場“趕鴨子上架”的喧鬧戲碼。外掃區(qū)域也可以見到一個個瘦小的身影使盡吃奶的力氣,手中的掃帚卻不聽使喚,地上的紙屑、落葉也文風(fēng)不動,最后往往要出動師長來收拾殘局。

            中年級時,情況漸漸上了軌道,我們雖然無法“兼善天下”,但是已經(jīng)能夠“獨(dú)善其身”,把班級和個人的事務(wù)處理得井然有序。晨光時間,有時班主任因?yàn)橐_會無法留在教室陪伴我們,同學(xué)依然能夠安分守己、自動自發(fā)的讀書寫字。掃地時間,則可以看到我們揮動掃把的英姿,即使偶爾有些淘氣的男生因?yàn)橛昧^度,把一地的落葉掃得漫天飛舞,但是在班級干部的指揮若定之下,總能化紛亂為平靜,圓滿的交差。

            升上高年級以后,學(xué)校開始賦予我們這些“大哥哥”、“大姐姐”們各式各樣的使命:上下學(xué)時威風(fēng)凜凜地站在校門口執(zhí)行勤務(wù)的交通服務(wù)隊(duì)、打掃時間在校園中穿梭巡邏的衛(wèi)生服務(wù)隊(duì),以及早修時間在圖書館整理圖書的大河馬工作隊(duì)……到處都可以見到我們忙碌的身影。身為大河馬工作隊(duì)成員的我,為了在緊迫的時間內(nèi)把全校師生歸還的圖書分類上架,早已練就了一身矯健的功夫。一年一度的運(yùn)動會,我們也會看見高年級的運(yùn)動員個個大展身手,接力賽跑時健步如飛,拔河比賽時力大如牛,跳大會舞時熱情的扭腰擺臀,令學(xué)弟學(xué)妹們看得目瞪口呆。各項(xiàng)校際競賽,也大都是由高年級的學(xué)生代表學(xué)校參賽。透過參加朗讀比賽的過程,使我增加了經(jīng)驗(yàn),拓展了視野,也練就了更穩(wěn)健的臺風(fēng)與更沉著的態(tài)度。

            西諺有云:“靜海里造就不出好水手!备兄x學(xué)校六年來給予學(xué)生的殷殷教誨與挑戰(zhàn)磨練,讓一塊塊原本不起眼的璞玉變得光彩奪目,讓每個畢業(yè)生都能在蟬聲唧唧、鳳凰花開的季節(jié)品嘗鮮美的果實(shí),分享豐收的喜悅。相信今后的我們一定能像毛毛蟲破繭而出,羽化成蝶,追尋更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

          小學(xué)生生活作文800字 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句話。但一想起要離開老師、離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處了那么長的時間了,還是會有一些感情的。

            忘不了,刀子嘴豆腐心的郭老師。記得有一次課余時間,我與同學(xué)歡樂地在教室里跑來跑去,霎那間,我被一個大大的腳丫絆了一下,我頓時昏倒在了地上,下巴流了好多的鮮紅的血,鮮紅的紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷了。同學(xué)們驚慌失措,有的在旁邊大喊;‘‘朱子怡昏倒啦。∮械耐瑢W(xué)趕緊去辦公室里找老師……郭老師一步并兩步地來到教室,看到我躺在地上,皺起眉,彎下腰,抱起我,把我揉在他的懷里,當(dāng)時我感到非常地溫暖。把我安撫到了辦公室……以前,我不懂事,跟郭老師頂嘴,相罵,現(xiàn)在回想起來,真是后悔莫及!郭老師,我錯了,對不起!

            忘不了,盡職盡責(zé)鼓勵我們的廖老師。廖老師是我們六年級的語文老師。記得有一次,學(xué)校舉行了廣播超比賽,廖老師把時間大量地花在了我們學(xué)習(xí)廣播操,自己卻很少地休息。在烈日炎炎下,您一直在無聲無息堅(jiān)持地叫我們。此時,您頭上都大的汗珠一顆顆地冒出來。到了比賽那天,同學(xué)們都十分緊張,當(dāng)然我也不例外!翱斓轿覀兞,快到我們了!蓖瑢W(xué)們高聲叫起來,同學(xué)們緊張得心怦怦直跳。突然,廖老師用親切般的話語對我們說:“同學(xué)們,不要緊張,我們曾經(jīng)努力過,拿不到第一沒關(guān)系!

            聽到這句話,同學(xué)們緊張的心終于平靜了下來。在我們比賽時,廖老師一直在旁邊默默地支持鼓勵我們,因?yàn)樗嘈盼覀兒馨,會成功的。比賽結(jié)束后,老師宣判:“第一名六年級二班97.5分!碑(dāng)時,同學(xué)們既開心又激動,嘴里邊說:“yea!!”老師在旁邊為我們勝利了感到了無比的自豪。通過這次小小的比賽中讓我十分的開心又讓我明白:不經(jīng)一番雨,怎能見彩虹?同時,我們十分感謝廖老師,感謝他對我們的鼓勵與一直在堅(jiān)持地教我們。也祝廖老師母親節(jié)快樂。

            忘不了,六年中最好的同學(xué)李奇方。聽名字是不是像男孩兒的名字呢,可他是一位帥氣的女孩哦。記得有一次,班上的一位小男生因太興奮了不僅把她的文具盒灑滿了一地還把剛買嶄新的耐克的白運(yùn)動鞋給踩漲了。小男孩便措手不及地收拾文具,還膽怯地向她道歉。我當(dāng)時想:他肯定會告訴老師?墒牵炊钗殷@訝的是她溫柔地對那個男孩說:“算了,本小姐不跟你計(jì)較!闭f著便摔著額前短短的劉海揚(yáng)長而去了。

            離別對于每個人來說是很痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請同學(xué)和老師記住一句話:山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了的思念;距離可以拉開你我,卻來開不了真正的友誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們永遠(yuǎn)在一起。

          小學(xué)生生活作文800字 篇3

            快樂的小學(xué)生活即將過去,在六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的就是我的母校。

            站在學(xué)校的大門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

            六年了,我每天看著這四個大字跨進(jìn)校園,開始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時光似流水,六年的美好時光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了,我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個大字。

            不知不覺,我來到了寬闊的操場。六年了,每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候,我是第一批加入少先隊(duì)的,學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時,我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”,高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時候,我是多么自豪。【褪菑哪强唐,我時時處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了,我要衷心的感恩我的母校!

            我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺,這個曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。

            記得三年級的時候,語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧,于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學(xué)們打球。嘿,云老師的.球技可真棒!在她的帶動下,我這個不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天,我認(rèn)為自己的球技大漲,決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學(xué),開始比分云老師領(lǐng)先,男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個猛抽竟然領(lǐng)先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧!最終,我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

            沿著操場往前看,就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時,我們在教室和語文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽;我還記得數(shù)學(xué)課上,為了一個奧數(shù)題目,我們和“數(shù)學(xué)家”(同學(xué)們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質(zhì)疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動地相互擁抱。

            怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

            怎能忘記,我敬愛的老師,那一詞一句,都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……

            怎能忘記,我親愛的同學(xué),那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

            怎能忘記……

          小學(xué)生生活作文800字 篇4

            日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘的小學(xué)生活作文。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

            難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

            難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

            而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

            期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

          小學(xué)生生活作文800字 篇5

            歲月匆匆,花開花落,匆匆的小學(xué)六年生活圓滿的畫上句號。如今,我即將升入初一,告別小學(xué)生活,心里的不舍被晶瑩的淚珠替代,不自覺的流了下來。

            感謝母校,將我從一個一無所知的小孩,培養(yǎng)成一個知書達(dá)理的中學(xué)生。記得第一次踏入學(xué)校、第一次帶上紅領(lǐng)巾……一切都是那么生疏、那么陌生!從不懂的拼音、阿拉伯?dāng)?shù)字,到如今我是優(yōu)秀的畢業(yè)生。難忘校園的一草一木,一花一路,都深刻在我的腦海中。校園的石桌上,留下一批又一批學(xué)子的印跡;那塑膠跑道上留下了一批又一批學(xué)子的足跡……校園里回蕩著孩子們晨讀的聲音像是小鳥在歌唱紫羅滕下,有同學(xué)們依依不舍的離別背影,這些我無法忘記!感謝六年的小學(xué)生活給我成長,如今畫上句號,往事歷歷在目。

            感謝老師,讓我茁壯成長。初來乍到,小小的我融入了這個小學(xué)這個小學(xué)的大家庭,成了這個大家庭的一員。天生比同年級小的我,膽怯、害怕是我的好朋友。記得剛上一年級的時候,為了寫好一個“6”的阿拉伯?dāng)?shù)字,林老師教我很久很久。她每一句鼓勵的言語成為我學(xué)習(xí)的動力。感謝她,讓我從這樣的陰影中走出來,讓我變成一個陽光、開朗的孩子。校園是我的家,老師是我們細(xì)致入微、勤勞的園丁了!我就是在園丁的呵護(hù)下茁壯成長的小樹苗,煥發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望。感謝教我六年的老師給我知識,如今畫上句號,讓我流連。

            感謝同學(xué)老師陪我一起度過難忘的每一刻。每時每刻總忘不了同學(xué)們天真無邪的笑,忘不了和同學(xué)們嬉笑的時光。忘不了那每天那20分鐘的大操場時間,忘不了因我不小心犯下的錯,同學(xué)們?yōu)槲页袚?dān)。想到這,我鼻頭一酸,眼淚不禁流下來!翻開相冊,看到陪我走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)!不管刮風(fēng)下雨,還是感冒發(fā)燒,我們同學(xué)仍然在一起相互鼓勵著,堅(jiān)持著……那瘋狂的體育課、有趣的數(shù)學(xué)課、別開生面的語文課、一節(jié)又一節(jié)別開生面的班會課。還有許多許多,我都十分鐘愛!真想何時再回去上堂課呀。

            當(dāng)《那些年》在耳畔邊又想起“又回到最初的起點(diǎn),呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶……!辈唤麥I濕眼眶。是呀,六年的小學(xué)歡樂生活已經(jīng)畫上句號。我相信在我們校園的每個角落都會留下我們每一個足跡,也會喚起我們片片的回憶!

            再見了,小學(xué)生活!愿我們在清晨中擁抱黎明,在黎明中擁抱光輝!小學(xué)生活將是我生命中不可磨滅的印記。盡管他圓滿的畫上句號,但是她將會是我人生新的起點(diǎn)。我會永遠(yuǎn)存留在心中,作為一生最美好的回憶。

          小學(xué)生生活作文800字 篇6

            光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年,這五年的小學(xué)生活,讓我終身難忘!

            五年的小學(xué)生活豐富多彩,就像一本精美的畫冊,記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……

            忘不了把我們引入閱讀天堂,書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事,讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級時,放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們站好了路隊(duì),向校門口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只有我站在校門路的樹下,眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時,程老師騎著電車過來了,現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜,那么溫柔:“梁天嘯,怎么還不回家呀!薄拔覌寢尣灰伊恕!闭f完就哇的大哭起來!懊總媽媽都是愛孩子的,你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅,晚一會兒來接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽。”老師停下電車,走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了,但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里!

            忘不了曾經(jīng)鼓勵我的張老師。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵我說:“這次沒考好,那是馬虎搗的鬼,不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,只要努力,克服缺點(diǎn),下次一定行,老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的!”簡短而普通的話語,深深地打動了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續(xù)努力,再次取得了好成績!

            忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事,我們鬧矛盾,誰也不理誰了。沒有朋友在身邊,真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時,是他幫助我;在自己傷心時,是他來安慰我;在自己成功時,是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》,賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候,我主動讓他看我的書,他高興極了,我們又成了最好的朋友。

            忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長,又是古文,記憶起來很難。我們認(rèn)真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵——加油!我們一定行!最后我們戰(zhàn)勝困難,收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團(tuán)結(jié)就是力量!我們五四班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體!

            往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星!

            難忘小學(xué)生活,鐫刻在心中!

          小學(xué)生生活作文800字 篇7

            忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們的情誼!更忘不了我們朝

            夕相處的時光;厥孜业男W(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)掛在我記憶的時空里。

            上午第四節(jié)課,教室里靜極了,老師板書的“沙沙”聲如一首動聽的樂曲回蕩在屋中,窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊(duì)的伴奏飄入教室。可就在這時,窗外閃過一道煞白的光,不遠(yuǎn)處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。

            下課鈴響了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖向了食堂,而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口,我不時抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的風(fēng)吹得它不停地顫抖?吹竭@個情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺,委屈的眼淚就要奪眶而出。

            突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來是我的同學(xué)依依!皠偛庞悬c(diǎn)不舒服,就下來晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來了。你發(fā)燒了,老師不是說讓你在班里休息,一會兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會更重了。”可是她只是搖搖頭,硬是拉著我走了出去。

            雨越下越大,風(fēng)大聲吼著,秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風(fēng)裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風(fēng)不時吹起她的頭發(fā)和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打。

            終于,我們走進(jìn)了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發(fā)抖?吹竭@些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。

            這時,窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意,鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。

            回想起來,是那么的親切,那么溫暖。再見了,親愛的同學(xué)!再見了,美麗的校園!再見了,我的小學(xué)生活!我會將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。

          小學(xué)生生活作文800字 篇8

            時光飛逝,從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時,已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里,我越長越高,已經(jīng)達(dá)到了一米六五;體重不斷增加,已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時候照片上那張稚氣未脫的臉,而是一副嶄新的面孔,一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化,我身邊的人與事物也開始發(fā)生變化:老師換了許多,可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變;同學(xué)們都長高了,有的還長胖了;學(xué)校的設(shè)備更新了,變成了小班化教學(xué),足球場上的鐵絲網(wǎng)也拆了,成了區(qū)園林式小學(xué);日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā),眼角也有了魚尾紋,可不變的是他們一直都非常地愛我。

            在這難忘而珍貴的六年里,我結(jié)識了許多與我義氣相投的好友,認(rèn)識了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過許多美好,也還有那么一點(diǎn)遺憾,但我并不感到憂傷,因?yàn)樽鲞^的事就像一個個貝殼一樣,將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級經(jīng)常不認(rèn)真聽講,并且做作業(yè)粗心馬虎,這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成績上,我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對象”,可我那時并不知道學(xué)習(xí)的重要性,依然我行我素。父母愁、老師急,最后是一件事打動了我——一次震撼人心的演講,是我父母從網(wǎng)上搜下來給我看的。雖然長達(dá)兩個多小時,可我覺得好象只有十來分鐘?吹倪^程中我真的哭了,哭得淚流滿面。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師和家長布置的作業(yè)。是的,小學(xué)的時光只有一次,我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影,況且我的父母是那么地愛我,我怎么可以一次次讓他們失望呢?從那一天起,我仿佛變得懂事了,獲得了獎狀,得到了表揚(yáng),從一個差學(xué)生,開始成為好學(xué)生。四年級開始,我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,在老師和家長的關(guān)懷下,我成長了!

            如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門,我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時光,爭取能做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,取得比今天更好的成績。可這畢竟只是幻想,明天,我們將離開母校、離開恩師、離開摯友,唯一不會離開的只有記憶。

            記憶和幻想都是美好的,但那只是過去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),將來一定要報(bào)答母校、報(bào)答恩師、報(bào)答父母。

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