- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)學(xué)作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫(huà)畫(huà)，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過(guò)，我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開(kāi)始，我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì)，但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會(huì)溜冰，要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐��！當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵(lì)我：“小孩子，跌跤就會(huì)長(zhǎng)大，怕摔跤，不是好孩子�！本瓦@樣，我就拉住公公的`衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來(lái)，每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于，“功夫不負(fù)勇敢人”，五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。
現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作。在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活豐富不豐富？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
放暑假了，我和媽媽在信達(dá)廣場(chǎng)買了一盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳，剛開(kāi)始我還以為是洋蔥，白色的根須露在外面，真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒(méi)開(kāi)花，但是它依然那么可愛(ài)。
花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，每天早晨我都去看它一回，太陽(yáng)已露頭，它就馬上享受著陽(yáng)光的沐浴。等到水仙花的葉子長(zhǎng)到5、6厘米時(shí)，也自理就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小小的綠色的花苞，幾天過(guò)后花苞逐漸長(zhǎng)大，露出一點(diǎn)“小腦袋”，好像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去澆花時(shí)，它那翠綠的葉子上開(kāi)出幾朵潔白無(wú)瑕的小花，黃金般的花心，時(shí)而會(huì)散發(fā)出淡淡的.清香，顯得十分雅致，也讓人感覺(jué)神清氣爽！
為什么水仙花在清澈的水里也能生長(zhǎng)呢？我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題。我在書(shū)上終于找到了答案：原來(lái)水仙花本來(lái)也是在泥土里生長(zhǎng)的，但是以年只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花；后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年，培育出了儲(chǔ)藏大量養(yǎng)分的大鱗莖。把它栽到清水里，才足夠它在水里生長(zhǎng)、開(kāi)花，所以水仙花也能在水里生活。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它的身體，似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個(gè)時(shí)候非常的美麗，但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個(gè)月就枯萎了。
冬季時(shí)節(jié)，陽(yáng)臺(tái)上的月季、海棠花紛紛凋零，唯有水仙遺世獨(dú)立。原來(lái)，耐寒是它的習(xí)性，怪不得人們又給這孤傲的花兒起了個(gè)好聽(tīng)的名字——凌波仙子。
水仙花生長(zhǎng)過(guò)程中不用肥料、不要營(yíng)養(yǎng)，一盆清水就能長(zhǎng)出美麗的花兒�！安磺笏魅�，默默奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上”是水仙花特有的高貴品質(zhì)，它的這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我不向困難低頭，鼓舞著我要做個(gè)迎難而上的好兒童。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
人世間最真誠(chéng)的，莫過(guò)于人與人之間的.友愛(ài)了。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候和小雨是同班同學(xué)，她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài)，大家都很喜歡她，可是她卻生活在福利院，我們想讓她感受到友愛(ài)的快樂(lè)。
一個(gè)星期天，我和班上的幾個(gè)同學(xué)商量好要去看她。我在想：送給她什么禮物呢？有了，就送給她一本書(shū)吧。送給她什么書(shū)好呢？我經(jīng)過(guò)百般思考，決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書(shū)呀！真舍不得把它送給別人，可是我又一想小雨是那么可憐，我就把《安徒生童話》送給她把，我心里這么想但還有點(diǎn)舍不得，我猶豫了很久，最終把它裝進(jìn)了袋子里。到了福利院我們下了車。“��！福利院好大呀！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們顧不得欣賞風(fēng)景了，就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見(jiàn)了我們就跑去迎接我們，她是多么興奮，臉都笑成了一朵花。我們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給了她，當(dāng)她看到我送的《安徒生童話》時(shí)，她把它緊緊地貼在胸前，激動(dòng)得一蹦三尺高。她連忙請(qǐng)我們坐下，我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們就要跟小雨說(shuō)再見(jiàn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
在回家的路上我心里想：原來(lái)友愛(ài)是這么快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
清晨，拉開(kāi)紗簾，打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，帶著草的清香，帶著花的芬芳，帶著濃濃的春意，吸引著我。我知道，是春在向我招手了！
我不禁跑下樓去，去感受春天：那是多么美��！河岸披上了毛茸茸的綠毯，小花們仰起純潔、可愛(ài)的笑臉，天真可愛(ài)的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，看著金色的太陽(yáng)；挺立在路旁的.大楊樹(shù)，棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)；看，湖邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，它飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地拂過(guò)人們的肩頭，好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿；而在路邊的空地上，一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們從土壤里輕輕地探出頭來(lái)，舒展著它那幼小嫩綠的葉子，呼吸著新鮮的空氣，老園丁正忙著給它們澆水呢......看到這，我?guī)缀跆兆碓谶@春風(fēng)中。
再上屋頂?shù)幕▓@一看，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下，長(zhǎng)出來(lái)柔嫩美麗的小草，隨著春風(fēng)輕輕地晃著頭。在一盆美麗的杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，那綠綠的葉子，襯托著那粉紅的、薄薄的花瓣，它多像玫瑰花呀！再一看旁邊，櫻桃樹(shù)的“枯枝”上也已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉，看樣子是在準(zhǔn)備結(jié)出又大又好的果子呢！
再往另一面望去，小河里的雪水融化了，河水清澈見(jiàn)底，歡快地向前流著。房檐下，一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺(jué)它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇了！真美麗！”是啊，小鳥(niǎo)，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語(yǔ)，美得夏、秋、冬避而遠(yuǎn)之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看見(jiàn)你對(duì)大地，對(duì)田野，對(duì)河岸，在甜蜜蜜地笑著呢……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“同學(xué)們，今天，這節(jié)課我特地向伍主任要來(lái)，是要來(lái)選班干部。”曾老師說(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)是選班干部，馬上活躍起來(lái)。
老師在黑板上寫(xiě)下要競(jìng)選的所有班干部，其中以及黑板報(bào)管理，廣播稿收發(fā)，圖書(shū)角管理等人選。
開(kāi)始報(bào)名了。同學(xué)們紛紛舉手報(bào)名，老師把他們的名單依依寫(xiě)上去，過(guò)了一會(huì)兒，教室里一片寂靜，寥寥無(wú)幾，像一個(gè)荒涼，無(wú)人住，無(wú)人理睬的地方。老師見(jiàn)我們沒(méi)人舉手了，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不是還有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，怎么不敢舉手呢？”我同桌說(shuō)：“舉手報(bào)名吧，我投你票，別那么膽小�！薄笆前�，我不是已經(jīng)準(zhǔn)備好臺(tái)詞了嗎，怎么不敢舉手呢？難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員�！崩蠋熚⑿Φ目粗�，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
選舉的`時(shí)候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當(dāng)我抬起頭看票舉時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我只有20票而落選。當(dāng)我灰心時(shí)，老師說(shuō)可以選擇其他的。我又高高舉起手，報(bào)了圖書(shū)管理。最后，我當(dāng)上了，陽(yáng)文潔落選了，她哭了，甚至因?yàn)樯鷼�，放學(xué)后竟然跟別人打起來(lái)了。
雖然我當(dāng)上了管理員，沒(méi)當(dāng)上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書(shū)也能為班里做一份事，我也心滿意足了。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學(xué)學(xué)作文02-06
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小刺猬和小烏龜作文08-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文02-19
小烏鴉和小狐貍作文02-13