【精選】小學作文500字錦集8篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學作文500字8篇,歡迎大家分享。
小學作文500字 篇1
每一個人都應(yīng)該有夢而我也有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個夢想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!
小學作文500字 篇2
大家也許都知道,我們?nèi)祟愒缭?886年就發(fā)明了世界上第一輛車。隨著社會的發(fā)展,我們的經(jīng)濟水平有了顯著的提高,各種新型汽車也層出不窮,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多便利。但是,這些車都有一個通。翰粔颦h(huán)保。
我夢想中的新型汽車應(yīng)該是這樣的:首先,第一點要說的就是環(huán)保,我夢想中的新型汽車可以實現(xiàn)“零排放”。所謂“零排放”就是指汽車不會排出一丁點的二氧化碳,而且可以排出對人類的身體有益的氧氣,真是一舉兩得!
第二,我夢想中的新型汽車足夠安全。人們常說“安全第一”,在我們?nèi)缃竦倪@個社會里,有許多人常常會做出一些違法行為:酒后駕車、超速、超載、不系安全帶等,就是這些引發(fā)了各種各樣的事故。所以,我夢想中的新型汽車是可以自動判斷駕駛員的身體狀況來確定汽車的行駛模式。比如你剛剛喝完酒,車內(nèi)的氣味傳感器就自動開始工作,它可以通過車內(nèi)的空調(diào)口來釋放一種可以醒酒的氣味,避免發(fā)生事故。如果你身體不適,在車內(nèi)的溫度傳感器又發(fā)揮了作用,它能檢測到你正在發(fā)高燒,就會切換到自動駕駛模式,不必讓你操一點心。
第三,我夢想中的新型汽車足夠快。在生活節(jié)奏極快的今天,我們只有縮短在路上的時間,才能提高我們的生活效率。我夢想中的新型汽車是流線型的,可以減小空氣對我們汽車的阻力,讓汽車的行駛速度有顯著的提升。你或許要問了:車子的門把手凸在車子外面,這明明不是流線型了呀!其實它會感應(yīng)你的存在,當你走近車子的時候,車門就會自動打開,根本無需你自己去動手。
夢想畢竟是夢想,不付諸于行動,夢想也只能是空想。所以,就讓我們一起努力,讓夢想中的新型汽車成為現(xiàn)實!
小學作文500字 篇3
人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對失敗,不同的人會有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對失敗,他們總會積極的尋找失敗的原因,重頭再來。
有一句話說:“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過:“要化悲痛為力量!钡拇_,當我們面對失敗時,一定不能一蹶不振,要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它,因為狠你的敵人會影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點,只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外,有成萬上億的人在他們的人生之路上面對過失敗。他們有人迎難而退,有人曾做過努力,有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝,只有那些堅持到最后的人后來有了成就,而另兩種人則相反。美國前總統(tǒng)林肯就是個非常典型的例子。他年輕的時候,作生意、競選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的,是軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號,是蔣委員長旗下得力干將之一。他運籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進攻。當薛將軍被媒體神化之際,他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后,華南虎就一蹶不振,再也沒有指揮過什么像樣的戰(zhàn)役了。
再漫長的人生之路上,我們都會經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認輸,那樣的話,就相當于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂也會影響判斷力。
小學作文500字 篇4
在我們小學生所生活的環(huán)境中,存在著許許多多的安全隱患。那么,我們應(yīng)該怎樣避免那些隱患,怎樣不傷害到他人呢?下面我就來提安全建議和規(guī)則,希望大家要牢記。
1.當你把剪刀借給別人時,應(yīng)先把柄拿在手里,尖的地方?jīng)_著自己,以免弄傷別人。或使用平尖的剪刀。
2.當你跟別人講話時,手里不能拿著尖鉛筆、尖剪刀等以免在說話時手一動弄傷別人。
3.不許在課間打鬧、奔跑,如果老師來檢查,為不扣分,不可從樓上翻了下來,以免發(fā)生腿受傷、骨折等等。
4.過馬路時,一定要看準是綠燈才能穿過,而且要過斑馬線。不可跨越圍欄,也不可闖紅燈。
5.騎單車回家時,一定要注意。切勿在機動車道上行駛,也不可以載人行駛,以免發(fā)生安全事故。
6.切勿滑樓梯,這將引起很大的安全事故。
7.高年級學生可組織一兩個志愿者,每天輪崗守在樓梯道上,對有不安全行為的學生進行勸阻。
8.建議學校把鐵制樓梯改成木制樓梯,這樣將避免了很多安全事故。
9.獨自在家時,不能給陌生人開門。
10.如果一個人在家怕應(yīng)付不了門外的陌生人,可用錄音機錄下自己和大人的對話,這樣便可以干擾壞人,使壞人無從下手。
11.放學路上遇到陌生人的花言巧語,絕不能被這些人迷惑,很可能你就被這些壞人給綁架了。
12.放學路上,最好和同學結(jié)伴而行,減少意外的發(fā)生。
13.放學后應(yīng)立即回家,不可在回家途中逗留,以免發(fā)生意外。
14.建議有空的時候去宣傳一下安全法規(guī),提高大家的安全意識。
在我們的生活中處處藏著危險,我們應(yīng)該牢記這些安全法則,讓自己的生命避免各種危險。希望通過本文對大家有所幫助,希望全國小學生的安全事故能大大減少。
小學作文500字 篇5
今天是七月十四日,不知不覺三下鄉(xiāng)時間活動已經(jīng)進行了四天,雖然只是短短四天,我們陽曦實踐隊的隊員已能完全適應(yīng)這邊的生活,而且每天都過得充實有意義,各位老師也已經(jīng)和每位學生打成一片,相處得十分融洽開心。 經(jīng)過幾天傳授學生知識和與他們相處,我現(xiàn)在的心情就是感覺一天太短,一下子就又要和學生們說再見了,然后又非常期待我們和他們第二天的見面,這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受,我很高興能體驗到這種心情。
今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景,我所上的課程是舞蹈,我們幾位老師來到我們的舞蹈課室,學生們興沖沖地跑了進來,在我們的指導下她們有了整齊的隊列,當我們告訴她們學這種舞是為了文藝匯演而準備的,她們要上臺表演的消息告訴她們時,她們并沒有說退卻的話和抱怨的話,而是都很熱衷上臺表演,去展示她們優(yōu)秀的一面,她們雖然回答得很小聲,但她們的臉上都掛滿了期待的笑容,更讓我開心的是她們很賣力地跳,而且很快就駕輕就熟了,我們的舞蹈課是休息得比較短時間的,就是喝口熱水的時間,然而這樣她們并沒有說累,而是更賣力地跳,好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛好,所以我們的課堂進程進行得比較快。小學生的這種拼勁,我們大多數(shù)大學生都沒有具備,所以我們大學生也應(yīng)反省一下自己了。
小學生求知的潛能無窮無盡,他們對知識的渴求激勵著我們帶給他們更多的知識,所以陽曦社會實踐隊的隊員會盡更大的努力去教好每一位龍樟小學的學生。
小學作文500字 篇6
寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座熱氣騰騰的溫泉,把人與人之間一切冰凍化解掉;寬容,是一縷飄飛在大地的的清風,讓犯錯者頓獲一股清醒劑……
記得那一次作文課,大家都在認認真真地寫著作文,我冥思苦想著,不斷地在草稿紙上列提綱,好不容易構(gòu)思好了,看看手表,大半節(jié)課過去了,我連忙提筆認真地謄寫在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已經(jīng)快要謄寫完了。下課了,我繼續(xù)“奮斗”,忽然,鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上,我生氣極了,沖她吼道:“你喝水就喝水,干嗎又要讓我的本子也喝水?”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干,還不停地向我道歉。我奪過紙巾,說:“幸好我的作文本沒事,要不然……哼!”我繼續(xù)擦拭著草稿本,一不留意,我撞到了同桌的手,她的筆像滑冰一樣滑過作文本,留下了一道黑跡。我的心不由得“咯噔”一跳:糟了,同桌差不多寫完了,而我卻把它弄臟了,待會兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她,好半天才吞吞吐吐地說:“對、對不起,我不是……”同桌笑笑說:“呵呵,瞧你緊張的樣兒,你放心,我不會責怪你的,這作文大不了我撕掉重寫,就當作練字吧!”說完,又對我寬容地一笑。我想想同桌對我和我對紅紅的態(tài)度,真是天壤之別!我不好意思地對紅紅說:“紅紅,對不起,剛才我太沖動了,請你原諒我的過失。”紅紅開心地笑了,說:“沒關(guān)系,我們是朋友。再說是我有錯在先的嘛!”聽到這話,我的心如釋重負。
經(jīng)過了這件事,我明白了:原諒他人,大家都愉快。抱怨,只會淡漠同學之間的友誼;而寬容,則會像紐帶一樣,將同學間的友誼緊緊連接在一起。
小學作文500字 篇7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,伴隨著舞臺上優(yōu)美的音樂,我再也控制不住自己的'激動心情,跟著節(jié)拍左右搖晃起來。
火紅的太陽火辣辣地照耀著大地,學校廣播里傳來大隊輔導員張老師的聲音:“通知,通知,受表彰的十佳少先隊員現(xiàn)在抓緊時間搬板凳到廣播室門口集合。”聽到通知,我趕緊搬著板凳,快速來到了廣播室門口。“十佳少先隊員立正,稍息!”我們不敢有半點馬虎,像一棵棵挺拔的小白楊一樣,站的筆直。
“等一會兒十佳少先隊員要先上臺領(lǐng)獎,其他同學等一會兒也要來,所以你們到臺上領(lǐng)獎的時候要向頒獎的領(lǐng)導和全校同學敬隊禮,敬隊禮時要規(guī)范。好,下面我們再練習幾遍”輔導員的聲音再次響起,我的心情也不由得緊張起來,跟著大家整齊的敬了幾個標準的隊禮。輔導員給大家做了示范,對做的不規(guī)范的同學進行了糾正,
十點整,學校六一兒童聯(lián)歡會正式拉開帷幕,首先表演的是民樂大合奏,優(yōu)美的音樂直往我們耳朵里灌,許多同學也情不自禁地哼起了曲子,有的甚至還站起來,跟別人一起跳舞,大家的心里都興奮極了。
演過幾個節(jié)目,輪到我們十佳少先隊員上臺領(lǐng)獎了,我激動得快要說不出話來了,到底是誰給我頒獎呢?我心里不停地琢磨著這個問題。
“下面有請學校20xx年度十佳少先隊員上場!甭牭酵ㄖ,我們身披綬帶,邁著整齊的步伐向舞臺走去,給我頒獎的居然是李國宏校長,李校長和藹地看著我說“恭喜你被評為十佳少先隊員,以后要繼續(xù)努力哦!”說完把一個大紅的證書和一個拉桿書包送到了我的手里。我慌忙向李校長敬了一個標準的少先隊隊禮。輕聲地說了一聲“謝謝。”轉(zhuǎn)過身,我又面向臺下所有的師生敬了一個莊嚴的隊禮
這個六一兒童節(jié)是我最難忘的一次,那一刻,我好像覺得天更藍了,云更白了。我心里暗暗下定決心,一定要珍惜這份來之不易的榮譽,繼續(xù)努力學習,全面發(fā)展,早日成長為對祖國有用的人才。
小學作文500字 篇8
今天,我要帶你到我建造的未來學校里參觀。學校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所,如果只有沙子玩,那可就太單調(diào)了點,所以,我在火星上建造了一個大型的游樂場,在那里面,有過山車、急流勇進、高科技的合成動物,動感電影,還有一個巨大的機器巨人,只要你想什么,機器巨人就會幫你折出來,更奇特的是,折出來的東西都能變成真的。參觀完游樂園,我在帶你去看一下我建造的教學樓,你必須跟緊了我,因為這座教學樓共有一千層,每層都有幾百個教室,如果你不跟緊了我,你必定會迷路。
雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的,如果你想去學校的某一個地方,只要說出它的名字,自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里,如果你想學習,只要你說出今天想學什么,桌子上就會出現(xiàn)你要學的內(nèi)容。學完了,桌子上就會出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內(nèi)容就是你今天所學的東西,如果你寫完了,就把卷子放進桌子里的小柜子里,只要等一會兒,桌子上就會出現(xiàn)你得的分數(shù)。如果你想休息,只要說一聲,桌子椅子就變成一張大床。學校的運動場也是非常好的,那里的跑道非常的長,足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機器人都會把你送回學校。
那里的教室也是多種多樣的,有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計算機的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室,孩子們的體育課有時在運動場上上課,有時在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機、跳繩機等等……在這里上課的學生的成績,就像從前那些大學生的水平,這個學校能不好嗎? 指導教師:邢文平 語言流暢,想象力豐富,好詞好句多,還運用了“雖然、但是……”的句式,段落間連接自然。
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