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          小學(xué)生生活作文400字

          時(shí)間:2020-11-12 19:02:37 生活 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)生生活作文400字匯總5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生生活作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于小學(xué)生生活作文400字匯總5篇

          小學(xué)生生活作文400字 篇1

            光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的淳淳教誨,難忘……

            那是一節(jié)體育課,老師教我們玩“盲人作畫(huà)”的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。

            接著小彬就開(kāi)始作畫(huà)了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)畫(huà)好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上,另一只長(zhǎng)在了旁邊,鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上,胡子長(zhǎng)在了眼睛上。

            接著老師也讓我來(lái)體驗(yàn)一下盲人作畫(huà)的感覺(jué)。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:“西塞山前白鷺飛!蔽揖突艘蛔,并畫(huà)了幾只鳥(niǎo)兒!疤一魉Z魚(yú)肥!睉{著直覺(jué),我花了條小河,并在岸上畫(huà)桃樹(shù),水里畫(huà)了條魚(yú)。“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!蔽揖驮谒娈(huà)了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁!昂,現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛!”我睜開(kāi)眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹(shù)都沉到水底了。可能是山洪爆發(fā)吧;魚(yú)在岸上游來(lái)游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú),看來(lái)漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚(yú)飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。

            如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

          小學(xué)生生活作文400字 篇2

            眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去的,回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂(lè)!然而,最令我難忘的事莫過(guò)于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。

            而年級(jí)六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的.班隊(duì)活動(dòng),選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小,可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目,心里不免有寫(xiě)緊張,總擔(dān)心那天出錯(cuò)。

            于是,在接下來(lái)的幾天,我為了保證萬(wàn)無(wú)一失,每天吃完飯后,讓爸媽當(dāng)觀眾,我對(duì)著他們練習(xí),如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑妥屗麄冎赋鰜?lái)。

            經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我信心倍增,六月一日終于到來(lái)了,早上,媽媽提醒我:“上臺(tái)時(shí),千萬(wàn)不要緊張,要泰然自若,行了,早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧!”

            來(lái)到學(xué)校,我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞,接著,同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)了。老師示意我們,班隊(duì)活動(dòng)可以開(kāi)始了,我看到這么多同學(xué),放下的心又懸起來(lái)了,當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是,保持住了情緒。

            接下來(lái),我和廖嫻登臺(tái)了,下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說(shuō):“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!”

            班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著,我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>

            “好了,這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了,我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂(lè)!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

            第一次當(dāng)主持人,不僅讓我感到的成功的喜悅,而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。

            啊!小學(xué)生活多么讓人難忘,多么令人留戀啊!!

          小學(xué)生生活作文400字 篇3

            我的課余生活豐富多彩,打羽毛球,吹葫蘆絲,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)毛筆,玩電腦,旅游,許許多多……但是,我最喜歡的還是探險(xiǎn),露營(yíng)。

            有一次,我和朋友梁韻揚(yáng),徐子恒在大人們同意下晚上去青秀山露營(yíng),探險(xiǎn),我們高興得一蹦三尺高。已經(jīng)是7點(diǎn)了,天也黑了。大人們?cè)诖顜づ,小朋友們左手幫大人拿工具,右手拿著手電筒幫他們照亮,忙得我們手忙腳亂,但興奮不已。天越來(lái)越黑,我們可以探險(xiǎn)了,我們?nèi)齻(gè)人左手拿電筒,右手拿木棍,一溜煙跑進(jìn)樹(shù)林,我們剛進(jìn)去幾步,就開(kāi)始提心吊膽、驚心動(dòng)魄。忽然,跑來(lái)了一只老鼠,我們以為是鬼,就一邊喊著:“鬼來(lái)了、鬼來(lái)了”,一邊跑回帳篷。到了帳篷,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

            到了11點(diǎn),我們因?yàn)闆](méi)有水而不去玩了。我躺在帳篷里看著天空的月亮是那么亮那么圓,風(fēng)輕輕吹著大樹(shù),沙沙、沙沙響著,就像一首吹眠曲。漸漸的、漸漸的,我?guī)е鴼g笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            時(shí)間過(guò)得真快啊,一下就到了12點(diǎn)半,大人們覺(jué)得困了要回家休息?晌乙稽c(diǎn)也不困,因?yàn)槲覄偛潘艘挥X(jué),在夢(mèng)里我喝了水,所以精力旺盛?墒谴笕藗冓s我們回家,多掃興。∥覀冎缓靡酪啦簧岬馗蟛萜赫f(shuō)再見(jiàn)了。我們向大草坪保證下次還會(huì)再來(lái),在這里過(guò)夜的!

            探險(xiǎn)露營(yíng)可以讓我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,體會(huì)到探險(xiǎn)的樂(lè)趣和豐富我們的課余生活,所以我非常喜歡!

          小學(xué)生生活作文400字 篇4

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。

            回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那艷陽(yáng)高照、桂花飄香的日子里,校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。

            記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,卷子一發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就馬不停蹄的做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來(lái)。檢查了一遍后,我也沒(méi)接著檢查下去,最后收卷的時(shí)候,我毫不猶豫的把卷交了出去。

            到了下午,等老師發(fā)卷的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫(xiě)做錯(cuò)了,白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看,原來(lái),我在改寫(xiě)句子的時(shí)候,把整句抄了下去。

            此時(shí),我后悔萬(wàn)分,自己當(dāng)初為什么沒(méi)有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真檢查,后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。

            這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。

            母校陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,作為畢業(yè)班的學(xué)生。在分離之際,對(duì)母校更是充滿了留戀。

            親愛(ài)的同學(xué)們,在即將分離的時(shí)刻,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,住敬愛(ài)的老師們身體健康,祝親愛(ài)的母校人才輩出!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!雖然我離開(kāi)了您,但您卻留住了我長(zhǎng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。

          小學(xué)生生活作文400字 篇5

            記憶像一條長(zhǎng)河,流淌著我們辛酸和歡樂(lè)的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來(lái),然而最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活。

            剛進(jìn)母校時(shí)什么都不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂禮貌,講文明的大孩子了?墒牵有一年我便要離開(kāi)母校了,想到這里不禁流下了眼淚。

            馬上離開(kāi)母校的我,想對(duì)同學(xué)們說(shuō):剛剛進(jìn)入母校時(shí),是你們的熱情和天真的笑臉讓我喜歡和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍;在我沒(méi)有帶文具時(shí),是你們伸出了一只只援助之手來(lái)幫助我;在我身體不舒服時(shí),是你們一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。同學(xué)們,當(dāng)我一想到我們即將要分開(kāi),我的心里就不是滋味。

            馬上離開(kāi)母校的我,想對(duì)老師說(shuō):“一年級(jí)時(shí),是您像一位園丁一樣教育著我,告訴我如何做人!痹谖铱荚嚦煽(jī)不好時(shí),您總會(huì)露出為我擔(dān)憂的眼神,每當(dāng)我看到您的眼神時(shí)心里總會(huì)暗暗發(fā)誓:下一次一定好好考。當(dāng)我做了令您滿意的事時(shí),您總會(huì)投給我贊許的眼光,我的心里總是美滋滋的?墒,這些時(shí)光都是十分短暫的,一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了,可是我卻不想和您分開(kāi)。

            馬上離開(kāi)母校的我,想對(duì)母校說(shuō):“母校,是你給了我快樂(lè),讓我有了許多難忘的記憶,也是你讓我認(rèn)識(shí)了這里辛勤付出的老師和熱情的同學(xué)!蹦感,感謝你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然,我即將要離開(kāi)這里了,但是我的心卻永遠(yuǎn)在這里。

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