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有關(guān)描寫偶像的作文400字合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫偶像的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫偶像的作文400字 篇1
奶奶說在我很小的時候跳舞很好看,現(xiàn)在我十二歲了,卻沒有因為小時候跳舞好看而選擇跳舞,而是抓牢了唱歌。
那一次,我也搞忘了是怎么的,心情十分低落,回家的路上我突然聽見一首充滿速度與激情的歌曲“come,逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也,王牌要發(fā)泄……“低落的心情馬上動了起來變得十分、千分、萬分的活躍。打開電腦在網(wǎng)上搜了一下那句歌詞所對應的歌,原來是張杰的《逆戰(zhàn)》。從此我就喜歡上了張杰的歌,那一段時間,我愛張杰愛得走火入魔、五體投胎、死心塌地,甚至有時候聽見別人說張杰的壞話我就一肚子的火,好像一把火燒死那個人。
有時看見關(guān)于張杰的一些新聞,只要有“張杰“二字我都會想盡一切辦法看完,才管不得媽媽的吼叫,管不得時間的流逝,管不得酸甜苦辣咸。六年級下冊的時候,我開始了變聲。發(fā)現(xiàn)我的聲音已經(jīng)不再適合唱張杰的歌了,我便努力地去唱張杰的歌。有時上課,聽見附近的同學在唱鄧紫棋的歌,在唱汪峰的歌,我的心幾乎要挪移了,再聽聽同桌唱了一首《最美的太陽》又收回了心。
每天我都在冥思苦想“我該真么辦呢?”,我想過自己編歌自己唱,可是原來的家庭條件還可以,可現(xiàn)在想著就放棄了。
張杰是我的偶像,是他改變了我的夢。
描寫偶像的作文400字 篇2
“別看我只是一只羊,天空因為我變得更藍,綠草因為我變得更香……”每每聽到這歡快的.旋律,我都會“快馬加鞭”沖到電視機前,捧我偶像——灰太狼的場。
“沒錯,我就是灰太狼大王”這是他經(jīng)常說的開場白,可是對小羊來說卻滿不在乎,無視它的存在。
他經(jīng)常都去與小羊作斗爭,出發(fā)前,一副信心滿滿的樣子,頭抬的高高的,斬釘截鐵的對紅太狼說:“老婆,這次我一定抓到小肥羊回來,你開著爐子等我吧!”說完便“氣勢洶洶”地沖到羊村。
面對羊村的電流閘門與村內(nèi)機智的喜羊羊,他總是想盡千方百計來打敗他們。但無論如何結(jié)果只有兩個——第一個就是抓到羊了,正準備煮熟吃的時候,就被其他羊救走,可謂是“到了嘴邊的肉,又溜走了。”
而另外一個就是,被小羊折騰得人不像人,鬼不像鬼,狼不似狼。被踢進天空或射進河里的一瞬間,偶像總會帥帥地扔出一句:“可惡的喜羊羊,我一定會回來的!闭沁@句話把我的心觸動了,他的不達目的誓不罷休,堅持不懈抓羊精神給予了我許多……
猛然間,腦海中浮現(xiàn)出一個念頭:為什么我不能像偶像那樣,堅持不懈、不達目的誓不罷休。如果我有這樣的精神,我還會弄到如此來狼狽不堪嗎?我還會摔得那么痛嗎?我還會……盡管那么多個疑問,但答案只有一個,就是:不會。如果當初的我不放任自己,好好把握,我也不會落到如此田地。
一陣陣反思在偶像的帶引下通通涌出腦海,沖上了沿岸,讓我慢慢得去收拾殘局!
它,一只平凡的狼,卻在我心中如此偉大。
灰太狼我的偶像,我以你為榮灰太狼!“我一定會回來的”!
描寫偶像的作文400字 篇3
有人常說曹操是奸雄,而我卻不這么認為。
人們都贊揚諸葛亮的足智多謀,贊揚劉備的重情重義,贊揚關(guān)飛長的沉著穩(wěn)重,贊揚張飛的勇武直率。而今,我卻要贊揚你——曹操。
你是一位有雄心壯志的大詩人,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱勝強,打敗了哀紹,平定了北方。
人們都說你詭計多端,而我卻不這么認為。
東漢末年,君主無能,國家衰敗,狼煙四起,戰(zhàn)事不斷。在那種爾虞爾詐的年代里,為了生存下去,你也是不得已而為之。
人們都說你不講義氣,而我卻不這么認為。
在那渾濁的年代里,還有什么義氣可言?想當年,呂布武藝高強,號稱天下無敵,有“人中呂布,馬中赤兔”之說。他曾經(jīng)還救過劉備,當時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了,曹操很愛惜他的才能,不想殺他,回頭問劉備怎么辦,呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我自己。沒想到劉備在一旁冷冷地說:“別忘了董卓是怎么死的!”結(jié)果曹操把呂布斬了。
“重情重義”的劉備這樣做,也是重情重義的表現(xiàn)么?為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰?孟德啊,我為你感到不公!
曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,內(nèi)心卻是柔軟的。父親被殺,痛哭失聲,揮兵三千,直逼徐州。不正是表現(xiàn)了他最柔弱的一面嗎?
這就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。
描寫偶像的作文400字 篇4
一提起周杰倫,我那高興勁兒簡直沒法說。他,是我最最最喜歡的偶像。瞧他那副打扮,頭上戴頂鴨舌帽,把整個臉都遮住了,兩手插在那又寬又大的牛仔褲里,穿著休閑Tshirt,再擺個pose,簡直酷斃了。最近他又出了新專輯,我很喜歡他唱的歌,便死纏爛纏地叫媽媽買一張。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應給我買一盒周杰倫專輯的錄音帶,我聽了,高興得連覺也睡不著。當我如獲至寶地拿到周杰倫的《七里香》專輯后,我每天都哼著他的歌,一會哼《三年二班》,一會哼《外婆》,連洗澡和上廁所也不例外。
《七里香》成了我的好朋友,當我不開心的時候,我就聽聽周杰倫唱的歌,這樣我的煩惱就會被歌聲拋到了九霄云外。有一次,媽媽嘮嘮叨叨的:'你怎么又亂丟東西了,作業(yè)也不寫。你還答應我呢!快吃飯了還不去拿碗,你要我怎么教你才聽?你看人家的孩子,都自己收拾東西了,你房間卻象個狗窩一樣。再不撿我就把你房間的東西都丟到垃圾桶去。我聽了,很是不高興,當我想頂嘴時,看見了我的好朋友《七里香》躺在書桌上好像也正看著我,在說:把我放到錄音機吧,聽聽歌曲你就會開心的。于是我一改以往的拌嘴脾氣,把耳機一塞,周杰倫的《三年二班》就鉆進了我的耳朵。咦?怎么不見吱聲了?媽媽的嘮叨被震人心懸的歌聲淹沒了,我的心情也慢慢好了起來,哼起了歌。本來要發(fā)生的一場鬧劇,就這樣被《七里香》那神奇的魔力給擺平了。
周杰倫的歌是我的最愛?梢哉f周杰倫占了我生活中的五分之一,F(xiàn)在到處都是他的海報與歌碟,讓人一眼就可以看出我心中的一句雷鳴??我崇拜周杰倫!
描寫偶像的作文400字 篇5
人類是群居動物,天性喜歡聚集扎堆兒,這樣才有安全感。而凝聚人們在一起的是什么呢?那就是文化。
不同的文化將人們分開,又將人們聚攏,這樣才有了四大古國,有了現(xiàn)代社會,有了異彩紛呈的文化差異。一個文化中的“文化偶像”可以有很多,因為文化的分支就有很多,他可以是唱歌的、跳舞的、寫書的、彈琴的、打球的、下棋的,只要他的身上具備文化的內(nèi)涵與氣質(zhì),那么他就是一名合格的“文化偶像”。
論起“文化偶像”的前世今生,我想即使說上幾天幾夜也說不完,因為自有文化起,他便存在。這個人更像是一位導師,引領(lǐng)著人們學習文化、適應文化、規(guī)范文化;當文化出現(xiàn)崩潰的情況時,他還要負責拯救和重建。在遙遠的古時候,這樣的角色可能只能由祭司或者精神領(lǐng)袖去充當。在遙遠的古時候,人們還很純潔質(zhì)樸;而在如今這樣一個說不清道不明的社會,“文化偶像”需要承擔的責任更多,更重。從根本上來說,人們尋找確立“文化偶像”更像是一種集體性的文化尋根,當自身的文化體系出現(xiàn)裂痕時,便需要尋找這樣一種“文化偶像”,進而在他身上尋找到共同的文化價值觀,重新確認“群”的存在。
這是一種好的現(xiàn)象,也是一種不好的現(xiàn)象:“文化偶像”的確立代表著社會文化的運轉(zhuǎn)正常;而如果還在尋找,那么很可能,你和你的民族將要面臨重大的文化危機。
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