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精選小學(xué)學(xué)作文500字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创?誠(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
續(xù)斷王是一種草，治療斷腿有奇效，是普通續(xù)斷草功效的百倍之多，但卻生長(zhǎng)在懸?guī)r峭壁上，而且相當(dāng)罕見。
一個(gè)父親，一個(gè)兒子，二人相依為命，兒子的母親跟著別人跑了。父親手里有一株續(xù)斷王，本可以賣一萬多塊錢，但為了某種原因，一直留著。這天，父親上山采藥，摔斷了腿。第二天，卻不見了兒子，他以為兒子是去找母親去了，便十分生氣，就準(zhǔn)備等兒子回來打斷他的腿，這樣兒子就不會(huì)離開他了，等自己去世的時(shí)候再把續(xù)斷王給兒子治療斷腿。不曾想，等兒子回來時(shí)，筋疲力盡、滿身劃痕、衣服破爛不堪，手里緊緊抓著一株續(xù)斷王，父親一下子驚呆了，抱起兒子痛哭起來。
我被這深深的父子之情所感動(dòng)，不禁想起了我的`爸爸。爸爸每天接送我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)里來、雨里去，從不說什么，非常操勞。記得有一次中午放學(xué)，天氣十分寒冷，我忘記了戴手套和口罩，爸爸一看我沒有戴，便摘下自己的手套給我戴上，讓我用手捂住嘴，可以一雙手套兩用。我嘴上沒有說什么，可我心里暖暖的。
我們也常常聽父母講，可憐天下父母心，兒行千里母擔(dān)憂。其實(shí)，母行千里兒也憂啊。昨天晚上，我看了一段電視，一個(gè)還在上小學(xué)的兒子為了母親，捐出了骨髓造血干細(xì)胞，來治療母親的白血病。母子情深、血肉相連，生活的艱難隔不了親情的奉獻(xiàn)，父愛、母愛、兒女對(duì)父母的愛，是這個(gè)世上最無私的愛。
發(fā)現(xiàn)這種愛，需要的是一顆感恩的心。愛無處不在，讓我們都學(xué)會(huì)感恩，用心發(fā)現(xiàn)愛，用自己的行動(dòng)書寫這種愛。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
不知你是否注意過，生活中的事物妙趣橫生，豐富多彩，像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。大自然中不輕易的一些小發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓我們獲得終生受益的啟發(fā)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一些平平常常的事物，有時(shí)總會(huì)讓我們的心靈震撼。
那年，我九歲，已是深夜，我洗漱完畢，像往常一樣把盆子放在池內(nèi)，便回屋睡覺�！鞍舌舌边@聲音從晚上一直響到早上，影響了我的睡眠質(zhì)量，我揉揉朦朧的雙眼，特意看個(gè)究竟。
我隨著聲音的`源頭走過去，是從衛(wèi)生間傳來的，近了。我躡手躡腳地推開門，答案馬上揭曉——是從池口傳來的。水龍頭滴著水，“吧嗒——吧嗒——”，水滴下來，激成一圈漣漪，哦，原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。不知不覺中，原本空空的盆子已經(jīng)變成了滿滿一盆水，我不禁為之震撼：這些微不足道的小水珠居然匯集成了這么寶貴的一盆水！
看著看著，我突然從這一滴滴水中悟出了一些道理：雖然它們都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠，雖然水龍頭的滴水速度很慢很慢，但這些水珠的不懈努力，不拋棄，不放棄，居然變成滿滿的一盆水，在常人眼中的不可能，它們竟然能夠突破奇跡，朝著自己的夢(mèng)想去努力，去堅(jiān)持。我突然聯(lián)想到了自己，如果我們能夠每天都積攢一些知識(shí)，哪怕是一個(gè)詞，一句話，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，就會(huì)有所成功，就像季羨林爺爺所說：“一個(gè)小孩子需要背誦五十篇古文，兩百首詩(shī)�！边@在常人眼中幾乎是一個(gè)不可能，可你有沒有想過，如果我們堅(jiān)持不懈，每天積累一些古詩(shī)詞進(jìn)行背誦，一天背一首，背一篇，不輕易放棄，一年下來就會(huì)收獲許多。其實(shí)，創(chuàng)造奇跡就在于你自己，只要努力，奇跡也會(huì)變成平常之事。
微不足道的一滴水，積攢起來就會(huì)變得很多很多，學(xué)習(xí)也是這樣，作為一名小學(xué)生，只要努力了，平時(shí)打下基礎(chǔ)，多積累，不灰心，不氣餒，堅(jiān)持就會(huì)有好的收獲。我們應(yīng)該從一滴水開始，慢慢地去積攢更多的知識(shí)，朝著自己的夢(mèng)想去追逐，堅(jiān)持不懈，突破奇跡！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天是母親節(jié)，我正在冥思苦想該送媽媽什么禮物。我想買禮物，但媽媽卻說“這禮物不能浪費(fèi)錢”。我眼珠一轉(zhuǎn)，腦海里蹦出一個(gè)大膽的想法：為媽媽洗腳！
說干就干，趁媽媽快回來的時(shí)候，我利手麻腳地用熱水器放了一盆熱乎乎的水，準(zhǔn)備好干毛巾、濕毛巾、和沐浴露，一切萬無一失，就差媽媽回來了。
這時(shí)，媽媽終于拖著沉重的腳步，摸著疲憊的身軀回來了，我上前遞給她一張紙條，她奇怪地接了過去，掃了一眼，上面寫著：雯雯洗腳店因今天是母親節(jié)，贈(zèng)自家母親這張卡，可免費(fèi)洗腳一次！以此祝您母親節(jié)快樂！媽媽先是一愣，緊接著笑了，你看，她笑得多開心。我領(lǐng)著她來到了“雯雯洗腳店”，讓她坐在椅子上。
“工作”開始了，我輕輕把媽媽的拖鞋卸了，然后把她的腳放進(jìn)盆里，用濕毛巾在她腳上輕輕擦，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'腳很粗糙、脫了皮，猛地想起了媽媽平日對(duì)我的愛，為我煮飯、煮早餐、洗衣服……仿佛正在干這些粗活。那些雖然是微不足道的小事，但也已經(jīng)悄悄鉆進(jìn)我的內(nèi)心深處，把那顆冰冷的心溫暖了。我輕輕擦著，想起了我之前非常調(diào)皮，經(jīng)常惹怒媽媽，覺得非常的后悔……我信心滿滿地對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后一定做個(gè)好孩子，不讓您擔(dān)心�！眿寢尠櫦y都展開了，會(huì)心一下，很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦完后，我又用力擠出沐浴露，在媽媽腳上搓，許多泡泡就像頑皮的小孩子一樣爭(zhēng)先恐后地?cái)D了出來。然后又請(qǐng)媽媽在盆里再泡5分鐘，一雙白白凈凈的腳就出“爐”啦！最后我用干毛巾把媽媽的腳處處擦干了，就大功告成啦！
媽媽甜甜地笑著，回味著女兒為她洗過的腳，久久的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
自從今年升入初中，我結(jié)交了不少新朋友。也一直和他們相處得很融洽。雖然說朋友之間難免有吵鬧、糾紛，但是那一次吵鬧，雖然不全是我的責(zé)任，但我對(duì)我的所作所為，感到非常的后悔！
那是20xx年1月25日，一個(gè)普通上學(xué)日的下午，當(dāng)我正在班里巡查同學(xué)們做眼操有沒有睜眼的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的女生把腳從過道里伸出來，想搞一個(gè)惡作劇，伴我一下，可我察覺到了這一細(xì)節(jié)，為了“教訓(xùn)”她一下，我用力踩了一下她的腳，她“啊”的一聲叫出來，雖然聲音較小，但還是有同學(xué)回過頭來看她。她為了報(bào)復(fù)我，踢了一下我的腿，我也踢了一下她的腿（可能沒踢著），她未還手，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
本來這件事就這樣平息了，可突然又殺出來個(gè)程咬金。下課，她又來“找事兒”，我也沒招惹她，見她這樣，心里一陣怒火竄上來，我站起身，推了她一下，可能用勁太大，她的頭一下子碰到了桌子，把她碰疼了，她站起身，抽抽嗒嗒地對(duì)我說：“你要干什么？”我生氣地對(duì)她說：“我問你，是誰先找的事兒？”她沒說話，抽噎著回到了座位上，埋著頭哭起來，許多女生都來安慰她。我坐在座位上，看見趴在座位上哭的她，一片憐憫之心油然而生，是啊，雖然是她先找事，也有可能是鬧得玩兒，可我也不能這么“狠下毒手”吧！再說了，我一個(gè)堂堂12歲男兒，竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟一個(gè)女生計(jì)較不停，我的心胸也太狹窄了吧？再說，我是一班之長(zhǎng)，竟然把一個(gè)女生搞哭了，俗話說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，我就是這樣給班里同學(xué)帶頭的嗎？我想給她道個(gè)歉，可卻欲言又止，因?yàn)檫@事是她引起的…… 我的思想隨著她的哭聲而波浪起伏。我到底到不到歉呢？唉，真難辦呀！我到底該怎么辦呢……
最終，我沒有向她道歉。但這件事，給我留下了深刻的印象，是啊，一個(gè)人的`心胸是否寬闊，可能關(guān)系到他（她）與周圍人的相處情況。而我對(duì)于我這一次的所作所為，在我的心靈空間是永遠(yuǎn)抹不掉的，我十分后悔，后悔我的心胸狹窄，后悔我的所作所為！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
“有沒有吃早餐？”
“沒有”
“告訴老師，為什么沒有吃？”
“沒有人給我做。”
“爸爸媽媽呢？”
“在外面打工。”
“想他們嗎？”
“嗯嗯�！�
經(jīng)過兩天的接觸，小梅終于愿意和我說話了。這個(gè)沉默靦腆的小女孩是蕉林小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。她的父母在外工作，常年聚少離多，家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。
正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學(xué)校遠(yuǎn)，為了節(jié)省上學(xué)的時(shí)間，她和村里的'小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學(xué)校。山嶺里的小路，狹窄崎嶇，道旁草木濃密，正是蜂、蟲、蛇、鼠棲息之地。前不久，小梅的弟弟在上學(xué)路上，招惹了蜜蜂，被蟄了。
“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮變換著陰晴圓缺，可是和父母相聚的日子似乎那么近，又那么遠(yuǎn)。盼望著節(jié)假日的到來，因?yàn)槟鞘歉改缚赡軙?huì)回來的日子。小梅說，她最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，因?yàn)楦改笗?huì)回來，還會(huì)給她帶禮物。父母離家，外婆年邁，弟弟年幼，所以小梅擔(dān)起了家里的家務(wù)。喂雞、摘菜、做飯這個(gè)勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的事。
“有時(shí)候，看到別人有媽媽給她做飯，有爸爸、媽媽陪在身邊，我就不開心”說著說著，小梅的眼眶濕潤(rùn)起來。是�。∷吘怪皇莻�(gè)孩子，她想要不過就是父母的陪伴。孩子的世界很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，我們陪伴著他們，或是給他們一個(gè)微笑，或是牽起他們的小手，抑或是抱一抱他們，他們便覺得幸福了。
假若時(shí)光能把思念稀釋，那么就不會(huì)在醒來的時(shí)候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。
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