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          教師節(jié)的作文400字

          時(shí)間:2022-09-11 17:53:19 教師節(jié) 我要投稿
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          【推薦】教師節(jié)的作文400字集錦7篇

          教師節(jié)的作文400字 篇1

            老師,您就像一位辛勤的園丁,不辭勞累地澆灌著我們。

            記得那一次,臨近期中,我們的成績不是特別好。是您放棄自己休息的時(shí)間,帶著我們?cè)诮淌依镆槐橛忠槐榈刈x著,一次有一次地背著;語文課的時(shí)候,您又是那么地投入,那么地認(rèn)真,讓我們覺得自己就是這個(gè)主人公;下課鈴響了,您按時(shí)地下了課,然后走過去坐在凳子上批作業(yè)……您說,您這樣地澆我們,灌我們,我們能不報(bào)答嗎?

            老師,您就像一支永垂不朽的蠟炬。為我們“燃燒”自己。

            那一回,大批同學(xué)因沒完成作業(yè),被留了下來。是您坐在凳子上,等著那些被留的同學(xué)。直到5點(diǎn)30,您還是坐在那里,水也不喝,飯也不吃,我們看了都會(huì)無比得心疼。家長沒來接的時(shí)候,是您開著自己的車子,將他們送回了家。您說,這比山還高,比海還深的情誼,我們?cè)趺茨懿粓?bào)答?

            老師,您就像是我的母親。幫我打開心中的結(jié)。

            我清楚地記得,那是周一的下午,您看我心事重重的樣子,忙過來問:“你怎么了?身體不舒服嗎?要不要請(qǐng)假?”我搖搖頭,低著頭走去教室。不一會(huì)兒,您來到了教室,眼球落下來,正好落到我的位置。您和我交流了一下,便安慰我說:“同學(xué)之間鬧點(diǎn)矛盾是很正常的`事,我們只要笑一笑,一些難過的事就都會(huì)過去的!甭犃四脑,我不再那么難過了,重新抬起頭。

            老師,我想大聲地對(duì)您說一聲:“老師,您真好!”

          教師節(jié)的作文400字 篇2

            九月,秋風(fēng)颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。

            今天,我們學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式。同學(xué)們以班級(jí)為單位排成縱隊(duì),每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級(jí)的前面,在音樂聲中,同學(xué)們一一把鮮花獻(xiàn)給老師,并深情的對(duì)老師說:“老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!”之后,我們演講的同學(xué)在國旗下排成四隊(duì)走上演講臺(tái),我們懷著激動(dòng)的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié),濃濃師生情》為主題的.散文詩,以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻(xiàn),表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情。

            老師,為了我們的健康成長,您為我們做出了很多,很多。在這個(gè)時(shí)刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時(shí)的我剛上二年級(jí),一天下課期間,我在操場上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當(dāng)時(shí)我都嚇哭了,一位同學(xué)去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時(shí)間趕來,背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時(shí),老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀!

            老師是園丁,呵護(hù)著我們每一棵幼苗的成長;老師是小船,帶領(lǐng)著我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)。謝謝您!老師!您辛苦了!

          教師節(jié)的作文400字 篇3

            老師,是多么神圣的職業(yè)!老師,是多么優(yōu)秀的人類靈魂工程師啊!

            如果可以把祖國比作一個(gè)大花園,那我們就是花園里含苞欲放的花朵,老師就是為這花園付出無數(shù)心血地園丁。您每天都在用知識(shí)的源泉澆灌我們。當(dāng)一些“花朵”有些枯萎了,您就會(huì)不辭辛苦的為他“打藥”“施肥”,直到花兒恢復(fù)茂盛。

            令我最難忘的“園丁”是康老師。康老師是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗难劬?huì)“說話”,我才喜歡她的。

            記得有一次,做作業(yè)時(shí),我遇到了一道難題,我絞盡腦汁思索著,正當(dāng)我不知所措時(shí),突然我感到一到眼神射了過來,那是溫柔的目光,我抬頭一看,原來是康老師正用眼神提醒我,要靜心思考,不要慌張。于是我按照老師的'要求:靜下心來心平氣和的 審題。先找到已知條件,漸漸的有眉目了,我開心極了。當(dāng)我再次抬頭時(shí),康老師正用贊許的目光鼓勵(lì)著我。此時(shí)此刻,我對(duì)老師充滿了無盡的感激。特別是老師的那雙眼睛,深深地照在我的心里。

            以后,當(dāng)我遇到什么事,我都會(huì)向康老師投去求助的目光,她的眼神里有我想要的答案。

            在我參加演講,作文比賽時(shí),康老師不斷的鼓勵(lì)我:“不要怕,大膽去做,你是最棒的!”我馬上像吃了定心丸一樣。

            這就是康老師,她的眼神永遠(yuǎn)在我的信心之河間飄蕩,我從她的眼里讀出了一切,正如一首詩歌:

            老師的眼神,

            如春天的陽光,

            照在小朋友的臉上,暖在我的心窩。

            老師的眼神,

            似芬芳的花朵,

            在我們前進(jìn)的道路上,散發(fā)一陣清香。

            在此,我想對(duì)所有老師說:“教師是蠟燭,我們就是被這蠟燭引上光明大道的人。您燃燒了自己,照亮了別人,也照亮了我們前進(jìn)的道路。

          教師節(jié)的作文400字 篇4

            我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在感情上老師是慈祥可親的,我是在三年級(jí)轉(zhuǎn)校的,剛轉(zhuǎn)校時(shí)我很期待熟悉新老師,新同學(xué)。蔡老師,有同學(xué)們私下都說您很兇,很嚴(yán)厲,我也有這個(gè)感覺,但是,您也是對(duì)我們更關(guān)心負(fù)責(zé)。例如一件事:那是我剛有手機(jī)的時(shí)候,下課了,我口袋帶著手機(jī),和同學(xué)們玩游戲,手機(jī)可能在那時(shí)候掉了,上課的.時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了。下課后,我馬上跑去找手機(jī),卻沒有,我都快崩潰了。我馬上去報(bào)告給您,您也很著急,馬上幫忙去問去找。我日日夜夜盼著手機(jī)能回來,過兩天后,您幫我找到了手機(jī),我心中無比的感激您!其實(shí)您也有溫柔的一面,例如當(dāng)在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您耐心地教導(dǎo)我,教育我,還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的,熱愛生活的一面。鄭老師,我覺得您是個(gè)很好、很有原則的老師,在上課時(shí)生動(dòng)講述數(shù)學(xué)難題,您對(duì)時(shí)間觀念也強(qiáng),講究準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課。您在講課外題和課內(nèi)練習(xí)題,有時(shí)都講了一節(jié)課,您講這些題很詳細(xì),不厭其煩的一遍又一遍的講解,鄭老師,您對(duì)我們付出了很多。教師節(jié)剛過,我祝您們工作快樂!萬事如意,身體健康!

          教師節(jié)的作文400字 篇5

            教師節(jié)就要到來了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來;有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來掛畫;有的同學(xué)買來筆記本;還有的同學(xué)才搞笑呢,拿來了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個(gè)校園。

            我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚嫛飚嫷漠嬅媸且粋(gè)可愛的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個(gè)活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對(duì)老師說的.。

            回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?蓩寢寣(duì)我說:“不用買禮物。學(xué)生送給老師最好的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績。”聽了媽媽的話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。

            在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對(duì)面的小賣部。還好,那個(gè)小姑娘還在那等著我呢。

            我如愿以償?shù)匕褣飚嬎徒o了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)的作文400字 篇6

            教誨如春風(fēng),師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié),咱們學(xué)校在今天下午讓各個(gè)班好好慶祝慶祝。

            吃過午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)備好好裝飾裝飾。

            李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字“老師,您辛苦了!”咱們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺(tái),有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,充滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。

            叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺(tái),說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);您用知識(shí)甘露,澆開咱們理想的花朵;您用心靈清泉潤育咱們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上咱們生生的祝福。讓咱們一起說老師,你辛苦了!”兩位老師微笑著看著咱們,像是對(duì)咱們的鼓勵(lì)。咱們像一個(gè)個(gè)快樂的`小鹿走上講臺(tái),表演節(jié)目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場,看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色,她的舞姿輕盈時(shí)像春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯的瀟灑。優(yōu)美舒展,她不愧是我班的舞蹈教練……

            一下午一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。

          教師節(jié)的作文400字 篇7

            園丁的心愿是花兒朵朵開得艷麗;蠟燭的心愿是將自己的生命燃盡,把光明奉獻(xiàn)給人類;而老師,有一個(gè)神圣的心愿,那就是把知識(shí)毫無保留地傳授給我們,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。

            老師,讓我輕輕告訴您。從我上小學(xué)起,您就像慈母一般照顧我,我的心靈像被一杯溫水澆灌過一樣,暖暖的,再也不覺得冷了。您就是園丁,就是蠟燭。把我們這些花兒培養(yǎng)得純樸,卻不失華美。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!老師,讓我輕輕告訴您。在我回答不出問題的時(shí)候,您向我投來那鼓勵(lì)的目光,是我緊張的心情立馬松弛下來,在您的幫助下,我終于回答出了問題,您用贊許的`目光望著我,好像喝完苦的中藥后遞給我一顆清涼地潤喉糖一般的感覺。老師,讓我輕輕告訴您。無論在什么時(shí)候,即使是您白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們依然是您最親愛的孩子,依然把您像母親一樣對(duì)待。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,不僅有親情中流露的愛,更有不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)的愛,那就是您給予的愛。您給予的愛是一朵百合,淡淡的,但有沁人心脾的清香。老師,讓我輕輕告訴您。您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師,一切的話語都不能表露出我內(nèi)心的激動(dòng)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就是這樣,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。謝謝您,老師!這句話已經(jīng)在我心中回蕩了五年,今天我要將它告訴您,我親愛的老師!

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