【精選】小學(xué)美好的生活作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)美好的生活作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)美好的生活作文400字 篇1
愛，一個(gè)美好而溫暖的字，因?yàn)橛辛藧郏顣?huì)更美好，世界更和諧。愛讓生活更美好600字
中國，一個(gè)偉大而含蓄的國家。中國人，對于情感的表達(dá)總是比較含蓄。因此，總是把愛化為行動(dòng)，愛與被愛的人，都心領(lǐng)神會(huì)。
愛，是一種無形的力量，對于人來說，愛就是一種支撐。支撐著我的勇敢，支撐著我永不倒下。家是愛的代名詞，有愛才有家。我們不會(huì)每天都對家人說：“我愛你”，但家人之間的關(guān)心、愛護(hù)，我驚異于這種愛的偉大和深沉。正是基于這種愛，家才會(huì)圓滿，生活才更美好。
因?yàn)閻�，母親可以聽得出我們的呼吸；因?yàn)閻�，父親可以縱容我們的小過錯(cuò)。時(shí)間，飛也地過，吹皺了母親的眼角，吹白了父親的'又鬢。唯一不能改變的是那份深沉的愛。
有人說：我們都是遠(yuǎn)視眼，忽視了最近的幸福。是啊，我們多少次對父母的關(guān)心孰視無睹。在我們的思維里，父母的關(guān)心成了嘮叨，總是嫌他們管得太多，因此，我們學(xué)會(huì)了判逆，學(xué)會(huì)了作對，并以此為樂。但有一天，我們驀然回首，生命的長廊里，父母留下了深深的印記。于是，我們才開始反思，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母是有多愛我們。我們的生命因?yàn)橛辛怂麄兊膼鄱k爛，生活也更美好。
我總是感嘆現(xiàn)實(shí)的蒼白，在這鋼筋泥筑起的世界里，愛，好像快要銷聲匿跡了。于是，我心懷感動(dòng)一路尋找，其實(shí)，世界不缺小愛，只是常被我們忽視。
生活，是一件很平淡的事，愛，讓生活更絢爛。
在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代時(shí)，讓我們拾起愛，朝著美好的生活出發(fā)。無論是在災(zāi)難中見到的大愛，還是我們個(gè)人的小愛，它們是愛，都是偉大的，愛賦予我們的力量，是造物者也不可比擬的，生命創(chuàng)造了愛，愛點(diǎn)亮了生活。愛，讓生活更美好。
小學(xué)美好的生活作文400字 篇2
今年的世博會(huì)就要開幕了，就像小學(xué)生終考一樣，正在做最后的沖刺。
我出生在黃浦江畔的周家渡，回想以前的日子，真難熬啊！冬天，我們都要早睡，如果不早睡，就會(huì)體驗(yàn)到真正的寒冷。
冬天的夜晚，北風(fēng)呼呼地刮著，破舊的門窗被風(fēng)吹得“咯吱咯吱”的作響，刺骨的寒風(fēng)使勁地從門縫鉆進(jìn)來，凍得你直打哆嗦，所以我們只能用早睡的方法取暖。
到了夏天，更加受不了！住我們這樣的老房子，更讓人體會(huì)到什么是“冬涼夏熱”的滋味。最讓人受不了的是雷陣雨，夏天的雷陣雨最多，每當(dāng)下雷陣雨的時(shí)候，我們的屋頂都會(huì)漏水，講到這里，我又想起那次最厲害的臺(tái)風(fēng)。雨下得非常大，我家的屋頂仿佛要被擊穿似的，雨不停地漏下來，奶奶拿來了所有的盆盆灌灌接水都不夠用，而天井里的下水道又不通暢，積水沒過了膝蓋，家家戶戶都進(jìn)水，簡直成了汪洋大海。
如今好了，為了給世博讓地，我家動(dòng)遷搬進(jìn)了新房。它位于世博區(qū)，這里都是高樓，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，仿佛住進(jìn)了花園別墅一樣，耳邊傳來“呱呱”的蛙鳴聲，岸邊不時(shí)飛來一群群小鳥，它們常常在這里集會(huì)，竊竊私語。可惜，我聽不懂它們的鳥語，否則…。。
這一切讓我想起了一句口號(hào)：“城市讓生活更美好！”
小學(xué)美好的生活作文400字 篇3
校園生活是開心快樂的，我們在這里學(xué)習(xí)生活，感受著校園的美好氣息，校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里。
一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃？誰來燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴�，就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。有了這點(diǎn)，我相信一定能學(xué)好，不信，你試試？
校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么令我們難忘，我們希望可以在校園里學(xué)到更多的知識(shí)，更輕松開心地生活下去。
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