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          以春天為題的作文400字

          時(shí)間:2020-11-11 17:05:31 400字 我要投稿

          以春天為題的作文400字合集5篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的以春天為題的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          以春天為題的作文400字合集5篇

          以春天為題的作文400字 篇1

            覓著風(fēng)的足跡,春欣然而至-----四季的第一個(gè)主角亮相了!

            這是嶄新的亮相;這是熱烈的亮相;這是繽紛的亮相;這是莊嚴(yán)的亮相;可就在剛才,冬的雄姿依稀可見,冬的怒吼依稀可聞,冬的故事比比皆是……在這一切過后,熱熱鬧鬧的一幕出現(xiàn)了:

            “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這是賀之章在唱。

            “日出江花紅盛火,春來江水綠如藍(lán)!蹦鞘前拙右自诔。

            “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”還有韓愈在唱。

            那個(gè)文人墨客擁抱的季節(jié),那個(gè)詩(shī)詞歌賦眷戀的季節(jié),那個(gè)千古名句紛飛的季節(jié),已經(jīng)活生生地展現(xiàn)在我們的面前。

            春天,你這個(gè)天真的孩子,快樂的天使!邁過早已凍結(jié)的河流,接受了冬無數(shù)次的考驗(yàn),你定然認(rèn)清了她,理解了她,讀懂了她吧-----正是她的犧牲和付出,才催生了你,助長(zhǎng)了你,成全了你呀!正是她對(duì)你的考驗(yàn)才成就了可愛的你,美麗的你,成熟的你!

            好啊,你開始用雙手托起太陽,使之更火熱更明媚更高遠(yuǎn);你開始用雨滴滋潤(rùn)大地,使之更溫馨更博大更富有生命力;你開始用暖風(fēng)感染自然,使之更和諧更茁壯更美麗!

            春天,你是多情的,深情的,專情的。你信守并牢記著關(guān)于愛的諾言,你便擁有了如此寬大的胸懷和無比的干勁。

            春是新鮮著的,春是茁壯著的,春是快樂著的,春是忙碌著的。

            春是冬的新生,夏的童年,秋的背影。

            春是自然的恩寵,四季的精華。

            春是生命的密碼,人類的圖騰!

          以春天為題的作文400字 篇2

            每逢春日,最愛那山的風(fēng)光。

            順著一條彎彎曲曲的山路,三三兩兩的人走在一起。都是上山看風(fēng)景的。比起山上的風(fēng)景,我更愛這一路的紅紅綠綠的花草樹木。正值春天,郁郁蔥蔥的樹木們都吐出了嫩綠的嫩綠的芽;▋簺]有爭(zhēng)奇斗艷,都羞滴滴地彎著腰,低著頭,活像一個(gè)害羞的小姑娘,小草一叢一叢地挨在一起,隨風(fēng)搖擺,布滿了這條小徑。你瞧,它把那小手伸到了路中間了呢!人們舍不得踩踏,都紛紛繞開來。哎,這調(diào)皮的小草呀!咦,這不是那胖胖的七星瓢蟲嗎?它也加入了這雋秒的風(fēng)景圖了呀,真美!胖乎乎的蟲子在葉子上睡著了,一動(dòng)不動(dòng)的,睡得真香啊!春風(fēng)柔柔地吹過我的臉頰,陣陣清香隨風(fēng)而來,我被陶醉了,在這春景的圖畫中。

            快了,快了,快迎來了那清涼的泉水。你聽,那聲音多么動(dòng)聽,似一曲贊美春天的歌,又似一曲歡迎春天的歌。滴滴嗒嗒,嗒嗒滴滴。噢,這來自大自然的音樂啊!哇,真涼爽。這是我用手觸摸泉水的感受。一股清新的感覺涌上心頭。水,慢慢地流下山腳。我們繼續(xù)前進(jìn)。

            快了,快了,快到那山的頂峰了。一起去享受風(fēng)的.溫度,陽光的燦爛,一起高聲呼喊吧!山上,我站在了最高峰,看到了最美麗的畫面。一座又一座的山連著,山們都穿著綠色的一裳,一條彎彎曲曲的小路連到山腳,風(fēng)暖暖地吹過。一下子,什么疲勞都消散了,只聽見風(fēng)一舊暖暖地吹著。

            山的春天那么美,美得令人陶醉,在陽光燦爛的日子,一起去踏青吧!

          以春天為題的作文400字 篇3

            春姑娘是一位技藝非凡的化妝師。瞧,她把大自然打扮得多么美麗、動(dòng)人。樹木吐出了新的綠芽,田野里開滿了五顏六色的花,漂亮極了!到處是生機(jī)勃勃的景象。小鴨歡歡和小雞樂樂帶上小水桶,結(jié)伴去郊外尋找春姑娘的足跡,它們要助春姑娘一臂之力,要和春姑娘一起奏響春天交響曲。 萬物復(fù)蘇、冰雪融化,小河里的水嘩嘩地唱著,擋住了他們的去路。這可難不倒這一對(duì)好朋友。歡歡讓樂樂騎在自己的背上,像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)地馱著它游過了河。 河對(duì)岸的景色更加迷人。小鳥在枝頭歡快地叫著,麥苗隨著春風(fēng)跳起了舞。它們陶醉在滿園春色里!鞍パ剑 睔g歡一不小心掉進(jìn)一個(gè)深坑。樂樂對(duì)歡歡大喊:“歡歡,你別著急,我一定會(huì)救你上來的。”它冥思苦想了一番,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境。突然,靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)好辦法浮現(xiàn)在眼前。樂樂提著小水桶箭一般地飛向河邊,打了滿滿的一桶水,搖搖晃晃地提回到深坑旁,把水全部倒進(jìn)深坑里。就這樣來來回回十幾趟,他累得是滿頭大汗,腰都直不起來了。隨著水灌滿深坑,歡歡終于借助于水的浮力又跳上了岸。 兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄饸g呼:“上來了,勝利了,耶!”它們手拉著手兒繼續(xù)向前尋找春天。這時(shí),春風(fēng)拂面,春姑娘飛到它們面前:“友誼的種子已經(jīng)播種到你們心里,祝賀你們找到了春天。

          以春天為題的作文400字 篇4

            冬天是殘酷的,是寒冷的,更是孤獨(dú)的。在這些日子里,我又再一次的體會(huì)到了冬天的孤獨(dú)和寒冷還有他的蒼白。冬天是那么的單調(diào),萬物都消失了,孩子們的歡快的聲音也沒有,一切是那么的蒼白,是那么的冷酷無情,我真希望春天快點(diǎn)來臨,我還想看到往日的生機(jī)。

            呼呼~~就是在這種北風(fēng)呼嘯的日子里春天就悄然的來到了!悄悄的的來了!不知不覺的來了!神不知鬼不覺的來了!它邁這輕輕的腳步向我們走過來了,它走的很輕很輕,又不知不覺。在這樣的情況下——春天來了!春天終于來了!它終于來了!她給大地帶來了生機(jī),給大自然帶來了雨露和活力,她的來臨,給了一個(gè)個(gè)正要成長(zhǎng)的小生命帶來了活力!一切又像往常那樣的寧?kù)o了!當(dāng)再一次的看到了小朋友的笑臉我知道春天來了!它終于來了!春姑娘向大地播撒種子,向大自然點(diǎn)綴風(fēng)景,她又再一次地吹起了屬于春天的暖風(fēng),這一切是多么的美啊!景色是多么的迷人啊!真叫人嘆觀為止啊!春天的一切都是那么的美好,使我終于懂得了為什么人人都喜歡春天了,原來是喜歡她的美,和他無私為人民奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的那種精神是她的那種品質(zhì)。春天,我愛春天!愛她的美,更愛他的精神!

            春天來了!我們又該進(jìn)入緊張激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)了!新的一學(xué)期里我會(huì)更加努力的。

          以春天為題的作文400字 篇5

            春姑娘的足跡留在了風(fēng)里。那帶著寒氣的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的的小生命睜開了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足跡。

            春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤(rùn)行了花草樹木,讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面,打量人們的春景;垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨(dú)特的氣息,哦!我找到了春姑娘的足跡。

            春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出了春天的第一樂曲。哦!我找到了春姑娘的足跡。

            春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上?唇躺夏且黄蛏瞰@淺或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)怏然。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快樂的成長(zhǎng),望著遍地的嫩綠,春姑年帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰,飛過河流,一刻也呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。

            哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)的各地,他把春意灑向人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨。這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻……

            “一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)入畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

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