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          描寫春天的作文500字

          時間:2020-11-11 16:31:48 春天 我要投稿

          【精品】描寫春天的作文500字五篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】描寫春天的作文500字五篇

          描寫春天的作文500字 篇1

            送走了嚴(yán)寒的冬天,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

            春天來了!你看,山上融化的雪水把小河叫醒了;你聽!“嘩啦,嘩啦”它就像大自然的歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流,告訴人們——春天來了!吧成,沙沙”下起了小雨,在雨的點綴下,仿佛是春姑娘用畫筆在那一件綠衣服上裝扮一番,這雨只下了幾分鐘便停了下來,柳樹舒展開了嫩綠的枝條,在微微春風(fēng)的吹拂下,就像是一位位身穿綠紗裙的仙女在河邊跳著舞,展示著她那婀娜多姿的身材。河邊,還種著幾顆芍藥花、木棉花、月季花,一到春天,紅得如火的木棉花、粉的如霞的芍藥花、白的如玉的月季花便競相開放,它們有的花蕾滿枝、有的含苞初綻、有的昂首怒放,就像給春天的小河鑲上了一圈彩色的邊兒,美麗極了,連蝴蝶姑娘也禁受不住美的吸引,在花朵上翩翩起舞。!是這些美麗的花朵,讓春天的小河顯得生機勃勃。

            這春天的河更像是一面光滑的鏡子,小河一照就可以看到春天的景象,大地上萬物復(fù)蘇、鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生機,小草伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,把土頂開,將頭使勁伸出來,想看看外面的世界。一些不知名的小樹也披上了一層薄薄的綠紗,桃花也開了,就像在粉色花瓣的中間站著一位身穿黃色紗裙的小仙女在跳舞。

            !我愛這春天的小河,它有著如此美麗的景色,帶給人們美的享受,但是我更愛那些有著小河品質(zhì)的人們,他們默默奉獻(xiàn),不求回報的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

          描寫春天的作文500字 篇2

            當(dāng)寒冷的冬天走后,春姑娘便派春天的使者——春雨來到了人間。春天的雨既不像夏天的雨“暴”,也不像秋天的.雨“綿”,更不像冬天里的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這首詩正說明了春天的雨是美麗的。

            春雨所到之處,便煥然一新。春雨落在草地上,小草便煥發(fā)了無限生機,從土壤里探出了好奇的小腦袋,四處張望著;春雨落在了柳樹上,柳樹立刻萌發(fā)起來,并從那枯黃了的紙條中抽出了嫩綠的芽兒;春雨落在了麥苗上,麥苗便拼命地吮吸著甘甜的泉水,好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿茁壯成長的靈丹妙藥;春雨落在人們的臉上、手上,又涼又爽,又輕又柔。古人說得好:“沾衣欲濕杏花雨”,說得就是春天的雨。

            我非常好奇,不知道春雨是什么顏色的?于是,我來到了郊外,尋找著春雨的蹤跡。小草告訴我——春雨在這里,她是清爽的綠色;桃花告訴我——春雨在這里,她是希望、熱情的粉紅色;梨花告訴我——春雨在這里,她是純潔、恬靜的白色;油菜花告訴我——春雨在這里,她是興奮、活潑的金色;山茶花告訴我——春天在這里,她是靚麗的玫紅色。

            春雨綿綿,下個不停,像位開心的少女在低吟小曲。春天的景色那可真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去,這一定是它在唱春天贊歌的聲音;“淅瀝瀝……”春雨仍在下,迎春花吹著小喇叭,“嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……”;春風(fēng)也跑來湊熱鬧,引得嫩綠的新葉在風(fēng)中“嘩嘩”直響……

            春雨,滋潤著小草,小草露出了迷人的綠色;春雨,滋潤著桃花,桃花露出了親昵的粉色;碧藍(lán)的河水在翻騰,翠綠的柳條在風(fēng)中嬉戲,啊!春雨,你使人間萬物又顯現(xiàn)出了一片蓬勃的生機!

          描寫春天的作文500字 篇3

            今天,我和好朋友一起去影視城尋找春天的色彩。我們騎著自行車,到了湖邊的一家飯店就把車停在一邊,開始沿著湖邊往里走。

            一路上看見許多粉紅色的桃花。有的花朵較小,只有一層粉色的花瓣;有的桃花花朵很大,有好幾層花瓣,顏色也顯得更艷,花瓣的周圍還長著幾片嫩紅的新葉。這些桃花圍繞著一個大大的水庫栽種著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的,就像天邊的彩虹,倒映在水中,青青的水面也變成了粉紅色的了。噢,春天是粉紅的。

            到了一個分岔路口,里面就是一個小小的水庫,里面的路還沒有完全修好。我們想進(jìn)去冒險,就沿著斜坡走了上去。站在壩頂一看,咦,里面的水竟然是綠色的。我感到很奇怪,兩個水庫相隔不到十幾米遠(yuǎn),水的顏色卻完全各異。仔細(xì)一看,原來這里群山環(huán)繞,山上的樹木枝繁葉茂。你看松樹的葉子是翠綠翠綠的;楓樹的葉子是鮮綠鮮綠的;新長的蕨類植物是灰綠灰綠的;小草的葉片是嫩綠嫩綠的……這么多的綠色倒影在水中,水也被染成綠色的了。噢,春天是綠色的。

            再往里走我們發(fā)現(xiàn)了路邊的水邊上有許多淡黃的東西,不知道是什么,我用腳踩了踩,它沒有融到水里去,我以為是昨天晚上下酸雨的結(jié)果。繼續(xù)往里走,我們走到了一棵棵松樹旁,松樹正開著淡黃色的小花,我摘了一根蘆葦掃了掃,飄出了許多黃黃的花粉,原來地上的淡黃色粉末是松樹的花粉呀。噢,春天是淡黃的。

            穿過一片茂密的樹林,我們來到水庫邊上的草地上。各色小花競相開放,紅的、黃的、紫的……像星星一樣灑滿草地。

            噢,春天是五彩繽紛的。

          描寫春天的作文500字 篇4

            冬天去的太匆忙,春天來的太突然。春一個充滿生命力的季節(jié)。春如畫,為你描繪生命的美麗;春如詩,為你歌頌生命的意義;春如火,為你點亮人生的路標(biāo);春如雨,為你滋潤人生的瑣事;春如雷,為你贊揚人生的勝利。

            清晨,雨露播散在新抽的嫩芽上,風(fēng)吹拂著大地,給人們報來了春天的喜悅,一縷縷陽光射入窗戶照耀在我的臉上,我聽出了它的呼喚!沿著校園熟悉的小路,踏著光滑石子路,我走了很久……來到這泥濘不堪的小路。我發(fā)現(xiàn)了春的氣息,看!大樹開出來新的嫩芽,小草突破了土地的約束;聽!小鳥在枝頭為你一展歌喉聞!那是山茶花的清香,牡丹花的芬芳。踏上泥濘的小路,因為我知道春不單單是這些。一步一個腳印,我深陷在泥中,在這倔強的脾氣中,我走了出來,遺憾的是我沒有再怎么發(fā)現(xiàn)春,走在回家的路上,回首望去。那街道上一顆顆新發(fā)嫩芽的大樹,是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線!當(dāng)歸燕從南方飛回的那一剎那,抬頭仰望那人字型,還在!那一刻我覺悟了!那一刻我懂得了春的氣息!那一刻我至今不能忘懷!

            也許你曾經(jīng)抱怨過生活的不公,也許你埋怨道路的艱苦,也許你曾經(jīng)失落過!也許你曾經(jīng)笑嘆人生的悲歡離合,也許你曾經(jīng)放棄過你人生的目標(biāo)!可你曾想過,咬牙堅持干好未必不可以成功!一失敗就放棄,一落寞就抱怨,可你抱怨了發(fā)泄了,但你終究還是要走這一條路!

            天氣暗了下來,雨拍打在我的身上!回到家,拍濕了我的肩膀,拍濕了我那從未落寞的心情!望著窗外雨越下越大,如同牛毛。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”春雨無非是這樣。出門,看到門旁兩株小草,它們似乎比以前更加旺盛。抬頭,太陽出來了,金色的陽光,微風(fēng)的輕拂,灑耀在我的臉龐!

            這是春天的氣息,這是萬物復(fù)蘇的氣息,這是生命力的蓬勃!這是詩,這是畫!這是春情的溢滿!吮吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,臉上洋溢著幸福美滿的微笑。春天!一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)!每一刻,每一時!都記錄在我的心前!

          描寫春天的作文500字 篇5

            冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下吧!

            進(jìn)入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月,所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵丑。花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色。由深到淺,都讓人情不自禁地說一個字-----美!它是那么的亭亭玉立,為增添了許多的生機!

            到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間,呈粉紅色。如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會撲鼻而來,使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強,記得上學(xué)期快完的時候,我們就停止給它澆水。等一個月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強的生命力。里竟有這樣的生命力!

            在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛呀!

            就只有景色美嗎?我總覺得缺點什么!說著說著,就來到了樓下。咦!是誰把這個臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見一位小同學(xué),他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱;又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個六年級的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師。頓時,我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!

            有了發(fā)芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團結(jié),幫助,愛護才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望永留人間!

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