小學(xué)生最珍貴的禮物作文

　　禮物，可以傳達(dá)人間最美好的情感。下面是小編為您收集整理的小學(xué)生最珍貴的禮物作文，歡迎閱讀!

　　小學(xué)生最珍貴的禮物作文篇一

　　現(xiàn)在的孩子，什么都愛攀比。這不，圣誕節(jié)又快到了，同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了，看著花花綠綠的禮物，我感覺心中有些不安。

　　如果有人問我，是自制的小禮物好還是買來的華麗的禮物好，我會(huì)毫不猶豫地說：“我更偏愛親手制作的小禮物”，因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自己的一番心意，為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢?更何況我們還是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!

　　我曾用自己的零用錢給爸爸媽媽買過賀卡等禮物，但我看的出來，爸爸媽媽臉上沒有絲毫的喜悅，而我給他們寫的小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，甚至裝到精致的小盒子里，到現(xiàn)在還保存的完好無損……我知道，爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格昂貴 與否，他們最希望我們能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　圣誕節(jié)、元旦快到了，我不希望同學(xué)們?cè)诨ニ投Y物方面互相攀比，一條短信、一聲問候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎?

　　小學(xué)生最珍貴的禮物作文篇二

　　世界上，最珍貴的禮物是什么?轎車?電腦?房子?還是無數(shù)的寶藏?都不是，在我的眼里最珍貴的禮物是友誼。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，同學(xué)問我：你最關(guān)心的人是誰?她們都以為是家人，我卻與眾不同，我的回答是：朋友。

　　同學(xué)都認(rèn)為我胡說八道，認(rèn)為我瘋了。

　　我告訴她們，如果朋友可以失去的話，那我還選擇朋友干什么?

　　有一次，我最好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。最后一天，她交給我一個(gè)紙條，上面寫著：謝謝你，給我了最珍貴的禮物，是友誼。

　　小學(xué)生最珍貴的禮物作文篇三

　　幾年前，媽媽為我訂閱了一本雜志，名叫《小讀者》。它是由宋慶齡創(chuàng)辦的《今日中國(guó)》主辦的一本月刊。他的分類很多，大概分為：“精神美餐”、“校園直通車”、“少年文學(xué)院”、“環(huán)球視野”、“人生支柱”、“萬國(guó)知識(shí)窗”、“快樂王國(guó)”、“少年保健院”和“互動(dòng)回音壁”等九個(gè)欄目。

　　在《小讀者》中我看過不少好文章，特別是《最珍貴的禮物》這篇文章很感人。主要寫的是：幾位實(shí)習(xí)生老師來到大巴山腹地為貧困山區(qū)的小學(xué)授課。實(shí)習(xí)完畢，學(xué)生們紛紛給老師送禮物，小花家里很窮，她沒有錢給老師買禮物，只好把給老師翻跟頭作為禮物。老師坐在車上，看見小花又熟練的翻起了跟頭，一個(gè)接一個(gè)，老師的眼睛濕潤(rùn)了。

　　這本書有的故事令人回味無窮，有的故事讓人一生受益，還有的使人大開眼界，五花八門的只是令我眼花繚亂。這本書還有一些名人名言、心靈小品，作文、詩歌、笑話等內(nèi)容，總的來說，他們會(huì)讓你受益無窮。

　　人生如水，水有逆流，也有順流，所以人生也有歡樂與痛苦�！∽非笈c思索，我們只求每段都活得精彩，無怨無悔才是人生的真諦。人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。人生如歌，在那柔情似水的沖擊下，心靈的繭子便會(huì)被層層地剝開，心開始變得柔軟，舒適，溫馨，快樂。人生往往要經(jīng)過許許多多的事情，每個(gè)人的生活軌跡都不一樣，有的坎坷，有的風(fēng)順，但只要確定了前行的方向，就要縱情向前奔去，路邊的風(fēng)景也一樣的美麗，同樣可以帶來感動(dòng)。豐富人生，如果要想天長(zhǎng)地久的快樂和感動(dòng)，必須用真誠與善良來點(diǎn)綴自己的世界，緋紅花瓣在手指間飄落是美，斑讕汪洋如海的明媚是美。幸福更是一種感覺，感動(dòng)是一縷花香，當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香

　　所以，和我一起愛上小讀者吧，-------一本令人難忘的書

　　小學(xué)生最珍貴的禮物作文篇四

　　我是個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)查字典了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個(gè)星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時(shí)，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點(diǎn)兒下課。

　　一天早上，語文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭。這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過來，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì)挨批評(píng)了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……

　　沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧!”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧!這是我對(duì)你的希望，懂我的意思嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片希望。

　　我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語文課。不論是現(xiàn)在，還是將來，這本字典都是我最珍貴的禮物。

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