【熱門(mén)】小學(xué)作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭(zhēng)吵聲。
首先,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆驕傲地說(shuō):“要我說(shuō),我們這幾個(gè)當(dāng)中我最棒了。主人要寫(xiě)字非我不可!痹捯粑绰,一旁的涂改液爭(zhēng)著說(shuō):“什么,你說(shuō)什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,不都是靠我改正,如果沒(méi)有我,說(shuō)不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說(shuō)完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡(jiǎn)直不可理喻。你們都知道,主人寫(xiě)字有個(gè)習(xí)慣,喜歡把我放在要寫(xiě)的格子線上,而且主人在連線是離開(kāi)得了我嗎?”鋼筆聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“這你就不對(duì)了,沒(méi)你主人照樣能夠?qū)懞米,連好線,為何一定要非你不可呢!”見(jiàn)尺子啞口無(wú)言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來(lái)。“我告訴你,我永遠(yuǎn)是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二。”“你最好別太得意,如果沒(méi)了我,你也只是廢物一個(gè)!薄澳銊e白日做夢(mèng)了,我可不好惹”……
這時(shí),文具盒被吵醒了。只見(jiàn)它慢吞吞地開(kāi)口說(shuō)話了:
“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因?yàn)槟銈內(nèi)币徊豢。如果沒(méi)了鋼筆,涂改液就毫無(wú)用處,沒(méi)了涂改液,鋼筆就會(huì)工作得筋疲力盡,而如果沒(méi)了尺子,主人就不能連好線。你們說(shuō),如果你們真得忠誠(chéng)于主人,是不是該團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”
文具盒的一席話說(shuō)得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭(zhēng)吵了。
小學(xué)作文400字 篇2
下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩游戲。有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步……我來(lái)到操場(chǎng),找了幾個(gè)同學(xué),大家商量后,決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
第一回合開(kāi)始了,胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來(lái)。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀,發(fā)出信號(hào)。小雞們一見(jiàn)到信號(hào),就急忙蹲下身來(lái),緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí),我想:這樣下去可不是辦法,只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來(lái)迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然,老鷹對(duì)我掉以輕心了,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過(guò)去,老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑,對(duì)他說(shuō):“哈哈,你中計(jì)了!”時(shí)間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。
第二回合,老鷹想用“調(diào)虎離山”之計(jì),被我識(shí)破了。他見(jiàn)一計(jì)不成又施一計(jì)。于是,他又使用了“聲東擊西”之計(jì),他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過(guò)去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí),又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲!太有趣了。
小學(xué)作文400字 篇3
早上,我和奶奶起床后,就掃起了院子。天的,感受到暖暖的,奶奶說(shuō):“天很可能又要下雪!蹦棠虅傉f(shuō)完,我就感覺(jué)一滴涼涼的雪花落到了臉上。就趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您說(shuō)得實(shí)準(zhǔn),下開(kāi)了。”我和奶奶加速了掃院子的速度,慢慢的,雪下得大了起來(lái),我昂起頭看著:只見(jiàn)雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛飄落了下來(lái),像灰色的小蝴蝶,又像是大大的柳絮,一片一片的,可是落到地上就不見(jiàn)了,地上濕濕的,是由于現(xiàn)正在曾經(jīng)是春天了,溫暖的氣流把這些從天空中下降的精靈頓時(shí)化成了水。雪越下越大,簡(jiǎn)曲是鋪天蓋地了。
終究,地上有了白色的雪,樹(shù)上也看到了積雪,房頂上同樣也變白了。一陣風(fēng)吹來(lái),雪花反正不齊,上下飄舞,更都雅了。
雪下了大要一個(gè)小時(shí),慢慢地停了下來(lái),整個(gè)村莊又變成了銀色的.世界,實(shí)都雅。(中國(guó)做文網(wǎng)
先堆起一個(gè)標(biāo)致的雪人,我們圍著小雪人唱啊,跳啊,一個(gè)說(shuō):“小雪人本人多孤獨(dú)哪!我們?cè)俳o它找個(gè)伴吧!”于是我們一路又哼著歌,起頭脫手,紛歧會(huì)兒又一個(gè)雪人笑瞇瞇地看著我們,好象正在感激我們呢!
天黑了,我們都回家了,正在夢(mèng)里,我看到了可愛(ài)的雪人,他們正說(shuō)悄然話,成心思極了。
過(guò)了幾天,天空又飄起了雪花,我們還要堆雪人,還會(huì)和雪人一路唱歌、跳舞,慶賀圣誕節(jié)!
小學(xué)作文400字 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好日子!太陽(yáng)公公剛剛睜開(kāi)睡眼,我就一骨碌從床上爬起來(lái),爸爸媽媽緊追其后。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儭ド虾R吧鷦?dòng)物園!
剛剛上車(chē),我就迫不及待地想見(jiàn)到大熊貓了。我們大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)里我很著急,簡(jiǎn)直一刻也停不下來(lái),時(shí)不時(shí)探起腦袋往車(chē)窗外瞧:什么時(shí)候才能看到可愛(ài)的大熊貓呀?在我的不停念叨中,車(chē)子終于緩緩地停在了上海野生動(dòng)物園門(mén)口了。我歡呼雀躍著沖下了車(chē)。
剛走進(jìn)動(dòng)物園,只見(jiàn)到處都是成群結(jié)隊(duì)的游客,簡(jiǎn)直人山人海。穿過(guò)擁擠的人群,我直奔大熊貓館,終于看到了我最喜歡的大熊貓。隔著玻璃,我看見(jiàn)一只圓乎乎,毛茸茸的大熊貓,正在那憨態(tài)可掬地打著滾,惹得周?chē)男∨笥褌児笮。相比這個(gè)可愛(ài)的小家伙來(lái)說(shuō),旁邊躺著的那只可懶得多了,哪怕我們的聲音響徹云霄,那個(gè)大家伙只是微微抬了抬眼皮,繼續(xù)躺在那享受著難得的陽(yáng)光。
我最喜歡大熊貓的長(zhǎng)相,特別有意思。你看,它全身只有黑白兩種顏色,除了臉和肚子是白的,其它部位都是黑的,特別是那一對(duì)黑眼圈,好像戴了一幅墨鏡似的,酷極了!
我喜歡中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓!
小學(xué)作文400字 篇5
我家有一只可愛(ài)的小花貓。
小花貓長(zhǎng)得真讓人喜歡。圓圓的小腦袋上,一對(duì)黃色的耳朵豎在上面,時(shí)時(shí)刻刻地傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只發(fā)光的眼睛,真像兩顆小寶石。一張小嘴是那么小巧玲瓏,嘴邊的胡須一顫一顫,顯得既聰明又可愛(ài)。小花貓的毛是黃色的,上面還有一圈圈黑色的斑紋。它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上,一圈黑,一圈黃,我給它起了非常好聽(tīng)的名字叫“黃黃”。
黃黃吃東西的時(shí)候,它總是先聞一聞,看一看,然后就張開(kāi)嘴吃了起來(lái)。每當(dāng)我把魚(yú)放到手心上,小花貓就跑過(guò)來(lái)很快地吃掉了。
黃黃還最喜歡趴在我的棉鞋上睡覺(jué)呢。一天晚上,小花貓睡到半夜三更,突然尖聲叫了起來(lái),大概在喊媽媽了。我從夢(mèng)中驚醒,趕緊把它抱進(jìn)窩,它又爬出來(lái)了。我給它吃了一點(diǎn)東西,它就乖乖地睡著了。原來(lái)它餓了呀!小花貓還好圍著線團(tuán)玩,把線團(tuán)弄得亂七八糟,氣得我打了它一下,它“喵”地叫了一聲,又跑去玩去了。
黃黃捉老鼠可有趣了,一天晚上,一陣“嚓嚓”的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一只老鼠在啃桌腿兒。這時(shí),我的黃黃躥了出來(lái),在距離老鼠一尺左右的地方停了下來(lái),貓著腰,弓著背,瞪大眼睛盯著老鼠。突然,黃黃猛地一躥,一下子就把老鼠壓在了爪子底下。過(guò)了一會(huì)兒,它松開(kāi)爪子,老鼠剛想跑,就被它叼起來(lái)往上一摔。這樣反復(fù)了幾次,老鼠就被摔得半死不活。黃黃叼起老鼠,像打了勝仗的將軍,神氣十足地走了。
我看黃黃這番精彩的“表演”,心里贊嘆道:黃黃的本領(lǐng)可真大!我的黃黃太棒了。
小學(xué)作文400字 篇6
這周,我們學(xué)校開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),來(lái)讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并預(yù)防災(zāi)難。
第二節(jié)課下后,我們都來(lái)到教室。就在這時(shí),警鈴毫無(wú)預(yù)兆的響了。我們聽(tīng)到警鈴,就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的,二樓靠墻,三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓,并迅速的在操場(chǎng)上站好隊(duì)。時(shí)間好像是一分四十多秒。沒(méi)我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)把我們這次消防演練的情況總結(jié)了一下,便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識(shí)。
消防戰(zhàn)士說(shuō)著,遍拿上來(lái)了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)士走上主席臺(tái),為我們展示了這些東西。第一個(gè)是一件真空服裝,連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后,可以在全封閉的情況下連續(xù)工作四十五分鐘。第二的是一個(gè)類(lèi)似切割機(jī)的東西,但是它不需電動(dòng),只需把一個(gè)拉把拉幾下,就可以工作。還有消防車(chē),它是專(zhuān)用……
看完了消防戰(zhàn)士們的演示,我想,現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),但是為什么還這么多的事故災(zāi)難發(fā)生呢?交通事故,還不都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,那地質(zhì)災(zāi)害,比如說(shuō)塌陷,都是因?yàn)槿藗優(yōu)E用資源,有黃河、長(zhǎng)江還有水庫(kù)這些水資源,非得用地下水,把地下都給抽空了,所以才出現(xiàn)地方塌陷的原因。現(xiàn)在山西那邊,地下的資源都已經(jīng)快抽空了。
我們難道還不應(yīng)該珍惜我們的家園么?
小學(xué)作文400字 篇7
幾道閃電劃破天空,一朵剛剛開(kāi)放的月季花嚇得直發(fā)抖。正巧,一只螞蟻經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)到尖叫聲,于是不解地問(wèn)道:“月季花,你干嘛那么害怕?”月季花看著漆黑的天空,吞吞吐吐地說(shuō):“我……被閃電嚇到了!蔽浵仈[出一副厲害的樣子,輕蔑地說(shuō):“瞧你,看到幾道閃電、聽(tīng)到幾聲雷聲就嚇得直發(fā)抖,我從出生起就沒(méi)害怕過(guò)。你……真是太膽小了!”“嘩啦啦……嘩啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的雨點(diǎn)砸到月季花身上,她疼得直咧嘴,要知道,這雨點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)可是龐然大物呀。而螞蟻呢,一邊在地上的積水里游來(lái)游去,一邊吹噓:“你呀,天生就比不過(guò)我。我能在水里游,你不能;我能在地上飛跑,而你,哼,”螞蟻向月季花吐了吐舌頭,“連走都不能走!”月季花羞得臉紅脖子粗,但螞蟻還是“窮追猛打”:一會(huì)說(shuō)月季花依賴別人,可他卻還幫助別的螞蟻干活;一會(huì)說(shuō)月季花連一塊橡皮放在上面都撐不住,而他卻能舉起比自己重幾十倍的東西;一會(huì)又說(shuō)月季花總是很驕傲,而他自己卻總是很謙虛的……說(shuō)著說(shuō)著,小螞蟻心里更飄飄然了——盡管他說(shuō)的那些話十籮筐有九籮筐是假話。他看到月季花已經(jīng)相信了他的話,便也不“步步緊逼”了。
正當(dāng)月季花無(wú)地自容、小螞蟻正想離開(kāi)了時(shí),突然出現(xiàn)了一陣狂風(fēng),月季花低下了頭,小螞蟻則不知被卷到何處去了。
哪些夸大自己、貶低別人的人,永遠(yuǎn)是沒(méi)有好下場(chǎng)的!
小學(xué)作文400字 篇8
說(shuō)到好老師嘛,那自然少不了我們的語(yǔ)文老師兼班主任——王老師嘍!什么?你不信?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)她吧!
王老師個(gè)子不高,烏木般的頭發(fā)總是一絲不茍地盤(pán)起,平時(shí)總是和藹可親,如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)把臉一板犯了錯(cuò)的同學(xué)一看,就知道自己是逃不過(guò)老師的火眼金睛的,只好老實(shí)交代自己犯下的錯(cuò)誤。
王老師對(duì)我們可負(fù)責(zé)了。上學(xué)的每個(gè)早上,王老師進(jìn)校門(mén)并不急著去辦公室,而是先去了我們班的衛(wèi)生區(qū)?吹酵瑢W(xué)們都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生后,她才轉(zhuǎn)身離去。去哪兒?去我們班!王老師還要看到我們認(rèn)真看書(shū),不吵鬧,交代好班干才去辦公室 。不一會(huì)兒,王老師又來(lái)看我們?cè)缱x了。課間,王老師也常常待在教室里,生怕我們有急事找不到她。王老師為了讓我們不拖欠作業(yè),總是堅(jiān)持讓我們當(dāng)天做(補(bǔ))完。就算晚下班,她也不在乎。王老師就這樣堅(jiān)持了四年,一點(diǎn)怨言也沒(méi)有!
作為一名優(yōu)秀的班主任,王老師為我們可是操碎了心。以前,王老師的嗓子可動(dòng)聽(tīng)了,跟百靈鳥(niǎo)比起來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及!可是現(xiàn)在,王老師的嗓子一天比一天啞,甚至需要用擴(kuò)音器來(lái)講話了。雖然她朗讀課文時(shí)還是那么富有感情,但是已經(jīng)有了停頓,時(shí)不時(shí)變得沙啞一下。每當(dāng)這時(shí),我心里就會(huì)感到愧疚:老師,對(duì)不起,我們太不懂事了。
王老師不僅教我們知識(shí),還教了我們?cè)S多道理。而且,她曾經(jīng)得過(guò)“最美班主任”、“優(yōu)秀班主任”等獎(jiǎng)項(xiàng)呢。
這就是我心目中的好老師,有這樣的老師,我感到自豪!
小學(xué)作文400字 篇9
在我住所的不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)小小的公園,說(shuō)它小,我從這一頭走到另一頭也就一分多鐘罷。
每天早晨上學(xué),如果時(shí)間還早的話,我都可以拐一個(gè)彎來(lái)這里看一下,如果時(shí)間比較緊,則從門(mén)前的直道過(guò)去了。在小巷的盡頭往外一望,可以清晰地看見(jiàn)公園的大門(mén),和在圍墻上綠色的植物。
小公園里有一個(gè)小小的涼亭,四邊都有一條橫梁,離地得有二尺多高吧,游人就都把它當(dāng)?shù)首幼。有時(shí)三兩人,有時(shí)十幾人圍成一圈聊天說(shuō)笑話,我們小孩子便在中央的一塊空地上玩游戲。四周靠圍墻處全部都栽了說(shuō)不出名的花草樹(shù)木,有的開(kāi)著淡黃色的花,有的則長(zhǎng)出像蒲扇一樣大的葉子,在這個(gè)季節(jié)里,玉蘭樹(shù)正好也在開(kāi)花,濃郁的花香真的可以把人迷醉了。
來(lái)公園玩的大多是還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的小孩,在爸爸或媽媽的陪同下,開(kāi)始仔細(xì)的觀察這個(gè)世界,觀察著小公園的每一株植物。有的小孩也可能是剛剛才學(xué)會(huì)走路吧,家里就帶來(lái)了學(xué)步車(chē),讓小孩坐在車(chē)的中央,用腳在地上一蹬,便行出好遠(yuǎn),逗得小孩和大人哈哈大笑。每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景,我的心情也像吃了蜂蜜一樣甜!在爸爸媽媽的喝護(hù)下,是多么的幸福啊!
我愛(ài)這個(gè)小小的公園,更愛(ài)在這公園長(zhǎng)大的孩子們!
小學(xué)作文400字 篇10
時(shí)光,選擇先去與成功的路徑。
倘若是真的,那付出與沉迷就是天堂與地獄的一次飛翔與摔落。
從成熟的那一天,你就該學(xué)會(huì)真理,只有用它的光芒,才能換取一絲絲的希望。這的確是很多人都明白的,但心與嘴往往是很不合。掛在嘴上的,是許多人明白的;抑在心里的,卻是一片帶著白茫茫的陶醉。
其實(shí)你不懂語(yǔ)言與行動(dòng),那么,你的世界就是美景的倒映,而背后才是真正的美景,但你卻一分一秒地婉惜時(shí)間,沉迷在倒映之中,黃金年華就悄然飄過(guò),募然覺(jué)醒,已是白發(fā)蒼蒼,后悔不已。
理想是明天的目標(biāo),有人說(shuō)它遙遠(yuǎn),其實(shí),理想又怎能離開(kāi)每個(gè)現(xiàn)實(shí)的今天。從這個(gè)意義認(rèn)識(shí),一個(gè)個(gè)今天的現(xiàn)實(shí),不正是明天理想的絢麗之花嗎?
人生要有理想,只有理想,才能走進(jìn)內(nèi)心最華麗的殿堂。
奮斗,是理想通往現(xiàn)實(shí)的橋梁。有它,天涯之地近在咫尺;無(wú)它,咫尺之地?zé)o可尋覓。
只有每天不得不為成功而奮斗的人,才配享受成功。
不去耕耘,不去播種,再肥沃的土地也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的梨花也結(jié)不出果實(shí)。
成功并不等于成績(jī)加語(yǔ)言,而是真理、行動(dòng)、理想和奮斗,每個(gè)人心中都有一個(gè)更美好的自己!就看有愿不愿展示自己。
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