實(shí)用的秋天小學(xué)生作文500字(精選14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的實(shí)用的秋天小學(xué)生作文500字(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天小學(xué)生作文1
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,遺留給我們時(shí),秋天,便也系在大雁的翅尖,倚在野菊花的幽香中而翩然來臨了。
粼粼秋水,是她那含情的秋波。悠悠遠(yuǎn)山,是她那淡淡的細(xì)眉?~緲的月色,是她那朦朧的睡態(tài)。群林染盡,是她那斑斕的夢(mèng)幻。松軟的土地,是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊,是她那恬靜的笑容。皎皎明月,是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀!在我的心中你是最有魅力的季節(jié)因?yàn)椤?/p>
你不曾有春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無瑕。但是你在我心中可是最美最美的……
紅色的秋天是最美的時(shí)刻。走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓樹林,一片片,一簇簇看上去是那么的可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。這讓我想到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句名詩(shī)。
金色的秋天是豐收的季節(jié),田里的莊稼已經(jīng)熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭,紅紅的高粱像害羞似的`紅了臉龐。一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的金浪.我沉浸在喜悅之中。
而有時(shí)秋天是藍(lán)色的,是那種令人心醉的藍(lán)。夏天受夠了悶熱,受夠了汗水一場(chǎng)秋雨,洗去了大地上了污垢,洗去了樹葉上的浮塵,也吸取了人們驕躁不安的心。這是抬頭,仰望天空,碧空如洗,這種美美的藍(lán)色讓人覺得舒服極了。
面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可其中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡樂的唱呀,跳呀,當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了!秋天是彩色的,它有紅、有黃、有藍(lán),就像夏日的彩虹.
秋天來了,帶著安靜,帶著祥和,慢慢的、慢慢的,向我們走來……
秋天小學(xué)生作文2
涼爽的秋天來了。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽啊!
一望無垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的農(nóng)民拿起鐮刀,正忙著收割。好一派豐收的景象!走入稻田,漫步田間小埂,沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來,涼中帶爽,稻谷頻頻點(diǎn)頭,發(fā)出“沙沙”聲,好像在說:“今年又是豐收年啦!”
田野里,到處都是豐收的景象:棉花白似雪,顆粒飽滿的高梁紅似火,金黃的豆莢笑彎了腰。農(nóng)民伯伯在田地里正忙碌著,“嚓嚓”的割稻子聲,“隆隆”的打谷機(jī)聲,“突突”的拖拉機(jī)聲,合奏出一曲秋天的贊歌……
樹林里,那一排銀杏樹,一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹,枝頭上吊著圓圓的`、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩上去軟軟的,松松的,像踩在地毯上。
果園里各種果樹上果實(shí)累累。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沉甸甸的蘋果綴滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)洋娃娃晃動(dòng)著自己圓圓的小腦袋,向你點(diǎn)頭、問好。柿子樹上,黃澄澄的柿子還掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)橘黃的燈籠。石榴樹上,那一個(gè)個(gè)紅中透黃的大石榴咧開嘴,露出珍珠般的牙齒。那一串串葡萄,紫黑圓溜,逗人喜愛,像珍珠似的,綴滿了藤架。
花園里開著各種各樣的花朵。尤其是菊花,更是爭(zhēng)芳斗艷。
秋天是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌。
秋天小學(xué)生作文3
近幾天來,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的`感人事跡。
學(xué)習(xí)了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要?dú)怵H,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對(duì)生活的信心,一定要好好兒活……
人類有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開心快樂地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……
我聽到過這樣一個(gè)故事:老艄公和他的兒子以捕魚為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚,在回來的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉(zhuǎn),眼看就要翻了,說時(shí)遲那時(shí)快,老艄公一把推開了兒子,自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問:“爸爸,你的眼睛看不見,怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因?yàn)槲业男睦镉幸槐K燈啊!”老艄公驕傲的回答。
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運(yùn),可能會(huì)遇見種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對(duì)生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
秋天小學(xué)生作文4
南方的秋天,較之北方終于姍姍的來了,雖然它不是那么的寒冷,但是秋天與夏天還是有所區(qū)別的。我唯獨(dú)喜歡秋天,就是因?yàn)樗拿馈?/p>
秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,前幾天一場(chǎng)秋雨過后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影。人們可走出家門,走進(jìn)大自然,盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的.陽(yáng)光給人的感覺是柔和嫵媚的;XX的臺(tái)風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息漸漸濃郁起來,晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了。
秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實(shí);瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割。
我喜歡秋天。是因?yàn)樗鼪]有病菌,害蟲的侵襲;是因?yàn)樗鼪]有暴風(fēng)驟雨,沒有雷電的打擊;是因?yàn)樗鼪]有烈日和酷暑的煉獄;是因?yàn)樗鼪]有冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累。秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛秋天,莫名的喜歡。它有著豐收的喜悅,有著別有韻味的風(fēng)采。
秋天小學(xué)生作文5
霧仙子悄悄地降下人間,織了一張柔曼的白紗,拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花,原來這是霜的功勞。雖然平凡,但樸實(shí),令人神往。
弱水消瘦,水上幾只浮萍,伶仃地漂來漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水,偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴,伴著瑟瑟的清音,這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉,輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮,那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽著腳下傳來的.聲音,很柔軟,很好聽。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺。如果你想跑幾步,那么你會(huì)看到兩旁地樹木快速的掠過,周圍極其空曠,但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來,心中是那么地坦然與輕松。那些快樂而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空,冰冷的月光傾灑到人間,不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來。那么可望而不可及,走到窗邊,窗臺(tái)上像鋪一層白紗,那么可愛,那么美麗。一切都渡上了一層銀紗,美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚,活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來,一切都隨之晃動(dòng),朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音,不經(jīng)意地,那種安祥。若你閉上雙眼,夢(mèng),快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來越寒了。
秋天如此美麗,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨。秋的精靈,秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切,寂靜而凄涼。秋,如此的美麗。
秋天小學(xué)生作文6
氣的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故鄉(xiāng)的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的眼前慢慢展開,那顏色是那么鮮明,線條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著的神韻,是多么得讓我陶醉。
故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié),瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下,如波浪一樣,此起彼伏,煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),把樹枝都?jí)簭澚。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗,叫人垂涎欲滴,恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子,更有那馳名中外的'銀杏、板栗等。
故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。站在山坡上,抬頭仰望,是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;環(huán)顧四周,是峻俏秀氣的西山;俯瞰腳下,是一望無垠的太湖,真是令人視野開闊,心曠神怡。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機(jī)。。
故鄉(xiāng)的夜是寧?kù)o的。金秋十月,丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。想起許多在外的朋友,肯定會(huì)和我一樣,每到這時(shí)回家走一趟,去走一走鄉(xiāng)間的小路,摸一摸彎彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺有多愜意啊!
。」枢l(xiāng)的秋天洋溢著果香,充滿著詩(shī)意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉!
秋天小學(xué)生作文7
窗外雨點(diǎn)有節(jié)奏的在敲打著玻璃,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。早上醒來,又感到天涼了許多。古人有悲秋一說,我想這一觀點(diǎn)有可能是面對(duì)天氣變化的原因所產(chǎn)生的。
盛夏的景色在大腦中還沒有逝去,那炎熱的天氣,茂密的森林,草叢,鮮艷的花朵印象深刻,她是明亮的,向上的,溫一熱的感覺,她是一陽(yáng)一氣浮在人一體表層,氣血在涌動(dòng),一精一神狀況是不一樣的。
同是一塊土地,季節(jié)發(fā)生了變化,產(chǎn)生的印象是不同的。樹木,花草在枯萎,凋零。秋風(fēng)起處出現(xiàn)了蕭條,凄涼的景象,人們的心中自發(fā)產(chǎn)生傷感是不言而喻的。
秋天的雨帶動(dòng)了季節(jié)的變化,催生了人們的.傷感。因此古人描寫秋天雨后常常是登樓望鄉(xiāng),見花木凋零,繁華景物消逝,一片凄涼景象。
秋天的雨還在敲打著大地,人們?cè)趽屖肇S收的果實(shí),春種秋實(shí)給人們帶來了收獲的喜悅。
秋天的雨在喚醒人們對(duì)知識(shí)的渴求,學(xué)期開學(xué),學(xué)子們?cè)跁幸捛笮碌闹R(shí),探求科技的高一峰。秋天的雨在滋潤(rùn)著大地,孕育新的生命,迎接下一個(gè)季節(jié)的到來。
秋天的雨在洗刷著大地,展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在訴說著一年來發(fā)生的故事,低吟著輕重緩急,是是非非……,秋天的雨你盡情的唱吧,大地,萬(wàn)物張開雙臂迎接著你!
秋天小學(xué)生作文8
四季之輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一下子就到了秋天。
秋天到了,樹木的葉子都黃了,像一幅美麗的油畫,風(fēng)一吹吹得樹葉寶寶們沙沙作響;“沙沙沙”,好聽極了,這就是秋之歌,哦!還有樹葉被風(fēng)一吹吹了下來,在空中飄舞的樹葉像一只只美麗的蝴蝶,它們的顏色有:綠的,紅的.,黃的,還有半紅半綠的,半黃半綠,半黃半紅的......這些美麗的“蝴蝶”落到水里形成了一個(gè)個(gè)漂亮的漣漪,并且這些"蝴蝶“落到水里就像一只只精致而玲瓏的小船,為一只只勤勞的小螞蟻提供了過河的”交通工具“,在樹林里鳥兒們都在為大遷徒作準(zhǔn)備呢,像麻雀兒,烏鴉,白鷺等都已經(jīng)在飛向南方之旅上了。就因?yàn)檫@樣使森林失去了一份生機(jī)。
在秋天的田野里,到處都是金黃色,到處都是歡聲和豐收的喜悅,到處都是鳥兒的喳喳聲,就在這時(shí)農(nóng)民伯伯正在收獲稻谷呢,稻谷收獲完了,母雞媽媽就帶著雞寶寶們來到稻田里吃剩下來的稻谷,東啄啄,西啄啄,顯得十分快活,就在這時(shí)飛過這里的麻雀兒,就與雞媽媽和雞寶寶搶起稻谷來,田野里就顯得更加熱鬧!等到農(nóng)民伯伯回到田野時(shí),田野已經(jīng)被啄得一干二凈了,于是他們就翻好泥土,播種下了冬天的種子。
秋天,這是一個(gè)充滿生機(jī),到處是金黃色,到處是秋姑娘到來的痕跡,到處都回響著那美麗而動(dòng)聽的”秋之歌“!
秋天小學(xué)生作文9
俗話說:一葉知秋。我一進(jìn)學(xué)校,就看見地上到處都是金燦燦的落葉。它們有各種各樣的外形。有的象一把把小蒲扇,有的象金色的小旗,還有的象一根根金針……。噢!秋天到了。又到了收獲的.季節(jié)。是收獲累累碩果的時(shí)候了——這正是秋葉給人們的信息。這也是農(nóng)民伯伯最最高興的時(shí)候。想到這些,我的內(nèi)心又充滿了激情。
看!一排高大挺拔的松樹站在花園里。一眼望去,別的樹光禿禿的,而松樹還是像春天一樣枝繁葉茂,墨綠的葉子尖尖的。用手摸一下葉子,硬梆梆的。“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”難道不是對(duì)這些松樹最好的贊美嗎?
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币豢吹侥桥艞鳂,我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。沒錯(cuò),其實(shí)秋天應(yīng)該是由那碧綠向金黃色,又從金黃色向紅色變幻的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調(diào)。一片又一片楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉勁勁搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。原來這邊風(fēng)景獨(dú)好。
和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美。它的葉子雖然不太黃,但已紛紛墜落。當(dāng)它們從樹枝上落下時(shí),就像一只只蝴蝶,從天而降,優(yōu)雅自然。每到秋天,當(dāng)銀杏樹葉紛紛落下來時(shí),我常常撿起校園小路上的一片銀杏樹葉,貼在胸前,眼睛一閉,一陣微風(fēng)吹來,感覺異常清涼。原來這種感覺更好。
啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)美麗的秋天。也為我們美麗的校園增添更靚麗的景色。
秋天小學(xué)生作文10
春天、夏天、秋天、冬天,他們都有不一樣的美麗,在這四個(gè)季節(jié)中,我被美麗的秋天所吸引了!
秋姑娘來了!她穿著美麗的衣裳,邁著輕盈的步伐走來。
她走到果園里,用手指輕輕一點(diǎn)。嘿!香蕉叫道:“大家快把我摘下來吧!我早已成熟!”蘋果吆喝道:“蘋果蘋果紅彤彤,營(yíng)養(yǎng)豐富不用說!”……哇!秋姑娘高興極了!歡快地唱起了《豐收歌》……
她走到田野里,輕輕一吹。啊!大地一派豐收的景象!稻子棵棵成熟,玉米個(gè)個(gè)飽滿……喲!金黃的田野一望無際,這里面包含了多少農(nóng)民的汗水啊!春耕、秋收,歷經(jīng)一年的勞動(dòng),等來的就是這一天啊!
她走向山坡,把自己美麗的舞裙擺在上空。山坡一下子變了:小草換上了金黃色的禮服,羞澀地低下了腦袋;小樹也把自己的綠絨大衣脫了下來,也換上了金黃的禮服;▋洪_得真好!尤其菊花不干示弱:紅得如火,黃得像金,白得似雪……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。
有人曾說秋天無用,盡是落葉滿天飛。曰:非然也!因?yàn)榍锾煳骞蓉S登,它賦予人們的是新鮮的水果,好吃的蔬菜。雖然沒有春天五光十色,也沒有夏天絢麗多彩,更沒有冬天雍容華貴,但秋天,它用它獨(dú)有的`風(fēng)韻感染了我,讓我深深的戀上這個(gè)美麗的季節(jié)!
美麗的秋天我愛你!謝謝你給我?guī)磉@么多的美麗景色!
秋天小學(xué)生作文11
昨天的天氣真喜人。
清晨,我剛起床,就聽見“轟隆顱…”的打雷聲,我往窗外一看,天空低得好像用手一摸就能觸一摸一到。
不一會(huì)兒,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨下了起來,像絲線,像牛一毛一。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨,因?yàn)榍皫滋靹倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴,這雨足以把所有的塵埃洗滌干凈。真好!
秋雨像害羞的姑一娘一一樣正向大地公公傾吐著心事。
這貴如油的綿綿細(xì)雨下了一大會(huì)兒,一陣瓢潑大雨傾瀉而下,不一會(huì)兒,一操一場(chǎng)就成了一片汪洋。校園里雨水匯成了一條條小溪,它們像約好了似的往同一個(gè)方向趕,漸漸在一操一場(chǎng)低洼處匯成了一片湖泊,中間的那個(gè)大土堆則成了湖泊中央的`小島。多有趣!雨還是不停的下著,小雨滴在水面上歡快的舞蹈著。
雨終于停了,雨過天晴,太一陽(yáng)一公公迫不及待地從臉色一陰一沉沉的烏云姑一娘一身后跳出來。頓時(shí),天空一片明凈,像洗過了一樣,空氣好新鮮,遠(yuǎn)處的景物也看得更清晰了。尤其是那花,變得格外鮮紅了,它們眉開眼笑的向人們招手;那可愛的小草兒,綠瑩瑩的,身上掛著綠寶石,在微風(fēng)中搖曳著身姿,散發(fā)出清新的氣息;教學(xué)樓門前那棵遮天的老松樹,剛剛洗了澡之后也變得格外精神,伸展著手臂歡迎太陽(yáng)公公……
!秋天的雨,我一愛一你!你永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈中的浮躁與狂妄。
秋天小學(xué)生作文12
風(fēng)來了,它輕輕地附在我的耳畔,悄悄地告訴我——秋來了!
噢,夢(mèng)中的秋天,你終于向我走來了,輕輕地拉上我的手,一起走向夢(mèng)幻般的世界......悄悄地融進(jìn)秋意里,聽秋風(fēng)低吟,看秋雨纏綿,聽雁兒歡唱,看落葉翻飛。我欣賞這種秋的浪漫,并享受著這種浪漫。秋于人似乎是傷感的,它的基調(diào)是悲的,是凄涼的,是殘缺的.,但它也是迷人的。我欣賞這種悲涼的、殘缺的、迷人的美?粗狐S的樹葉在秋風(fēng)里,曳來蕩去,雖是一種凋零,卻蘊(yùn)著迷人的美、藏著醇香的味。如果,你仔細(xì)去聆聽,興許你會(huì)聽到一曲秋的旋律,一種肆意于美的感覺,一種讓人不忍陶醉的散漫,如夢(mèng)如幻,令人心馳神往、讓人如癡如醉!
秋意漸濃,任花草于風(fēng)中淺吟低唱,多么迷人的秋色!它紅似楓葉,香如桂花。穿梭于這樣美麗的畫卷中,你也許會(huì)有一種無酒而醉的感覺,醉在秋風(fēng)里、落葉上,亦或是一條無人卻鋪滿秋葉的林間小道上。
秋色在傍晚的時(shí)候也許是最迷人的,秋風(fēng)只是淡淡的拂面,灑然而去,斜懶的夕陽(yáng)將余暉灑在樹梢上,映在樹葉上,亦或漫然于昏黃的土地上、長(zhǎng)椅上,或者你緋紅的臉上,一種溫柔,一種甜蜜,一種秋的嫵媚。
秋,它孕育了豐富的情感,喜悅亦或是悲傷,甜蜜亦或是苦澀,寫滿片片飄落的黃葉上,撒向大地,飄向藍(lán)天,多么寫意、何其灑脫!
秋天小學(xué)生作文13
秋天姍姍地向我們走來,再過兩天就中秋了,我扒在床上,怎么也睡不著,我翩翩聯(lián)想,望著那不圓的月亮,就想起了嫦娥偷吃仙丹到月亮上的傳說。我也好想跟著嫦娥一起飛上月亮,那不就美哉,善哉。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候媽媽走過來叫我趕緊睡覺,我躺上了床還在繼續(xù)我的胡思亂想。
第二天,又到了上學(xué)的時(shí)候了,每次在上學(xué)的.路上,都要經(jīng)過那養(yǎng)著野菊花的老奶奶家門口,每當(dāng)我停在那位奶奶家門前的時(shí)候,總會(huì)被那里朵朵誘人的花香所迷住,仿佛沉浸在夢(mèng)里,整個(gè)人就像飛了起來翱翔在那花的世界中,就因?yàn)槊看纬两谶@夢(mèng)里,害得我每次都遲到。來到了有著母愛的校園,我看到一大片一大片的野菊花,在陽(yáng)光的照耀下,開得那樣鮮艷。不是我吹牛,在十公里以外都可以聞到那陣陣的襲人花香。一陣微風(fēng)吹過,我好像飄了起來,隨著這一陣微風(fēng)飄過去,我來到了野菊花旁聞著那清新淡雅的花香,我好像可以不用呼吸只聞著陣陣花香,它好像進(jìn)入了我的嘴巴~鼻子~甚至大腦我感覺自己好像變成一朵花。正在我做美夢(mèng)的時(shí)候,一片淘氣的小綠葉飄到了我的臉上,頓時(shí)打破了我的美夢(mèng),我生氣地叫道:“你這個(gè)小淘氣沒看到我在做夢(mèng)嗎?真可惡!
這時(shí)我順著樓梯走進(jìn)了教室,拿出第七冊(cè)語(yǔ)文書讀《走進(jìn)秋天》。
秋天小學(xué)生作文14
春夏秋冬,春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷。但是,只有涼爽的秋天才會(huì)給人們帶來舒適的心情。
秋天的空氣總是那么清新。獨(dú)自躺在寬闊的草坪上,鼻子輕輕一聞,就能聞到空氣中獨(dú)有的味道。偶爾,從頭頂上飛過幾只可愛的小飛蟲,也會(huì)讓你感到心情舒緩的!
秋天雖然有些干燥,但偶爾會(huì)吹起一陣風(fēng)。每當(dāng)下起雨來,我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,幾滴雨水飄了進(jìn)來,落在我的臉蛋上,正悄悄地滋潤(rùn)著我的臉。此時(shí),我是一朵在悄悄地開放的小花,雨點(diǎn)和陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,我正在慢慢長(zhǎng)大……
我喜歡秋天中柿子的紅,尤其是在陽(yáng)光的照耀下的那種色彩。在藍(lán)天白云的映襯下,那種紅不是紅彤彤的,而是紅的有些明媚,是橙黃色的;還喜歡石榴的粉,粉的艷麗,沒有哪一種顏料能調(diào)出那么美麗的色彩。假如哪天我能走進(jìn)石榴園,讓石榴的粉流淌進(jìn)我的血液。此時(shí),我看到石榴便想起了人們過年的燈籠,想必我對(duì)石榴也是情有獨(dú)鐘的。
秋天,正是豐收的季節(jié)。稻梁成熟了,小麥笑彎了腰。農(nóng)民伯伯將它們放進(jìn)一個(gè)個(gè)竹筐里,煮熟給我們吃。
許多節(jié)日被選在秋天。教師節(jié),是全球所有老師的`節(jié)日。中秋佳節(jié),是親人與朋友團(tuán)聚的日子。這些節(jié)日被選在秋天,也確實(shí)別有它的用意。
一年四季最涼爽的是秋天,也是我最喜歡的季節(jié),但我也喜歡秋天里的每個(gè)事物;秋天涼爽的風(fēng),會(huì)給你帶來愉快、美好的心情!
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