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          小學(xué)春天作文600字

          時(shí)間:2020-11-10 11:24:28 600字 我要投稿

          精選小學(xué)春天作文600字三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)春天作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選小學(xué)春天作文600字三篇

          小學(xué)春天作文600字 篇1

            我眼中的春天是美麗的,它像一位年輕的姑娘呼喚著冬天里沉睡的一切。比方說(shuō)河邊的楊柳,冬天的時(shí)候,它的枝條就像幾根繩子一樣有氣無(wú)力地掛在樹(shù)上,而春姑娘來(lái)了,它轉(zhuǎn)眼間就變成了一條條活潑的綠絲帶;再看那田野:五顏六色的野花、金黃色的迎春花、紫紅的喇叭花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放,還有數(shù)不盡的小草喬喬鉆出泥土膽怯地向四周張望;小鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)g唱,蝴蝶開(kāi)始飛舞……它們都像一個(gè)個(gè)俊俏的小精靈,沐浴著春天的陽(yáng)光,享受著春天的氣息。反正,你能想到的一切事物,在春天里都顯得生機(jī)勃勃。

            春天還是大方的。她把自己所有五彩斑斕的金銀珠寶都拿出來(lái)與大家分享。閉上眼睛,春姑娘仿佛會(huì)走到你的眼前:她穿著綠色的連衣裙,在微風(fēng)的吹拂下向流淌的小河;她帶著鮮艷的發(fā)卡和精致的耳環(huán),那些都是春天里開(kāi)放的野花;她的身后跟著一群活蹦亂跳的小動(dòng)物,就像是跟著主人在一起跳舞。春姑娘不僅用美麗讓人們陶醉,她還給松鼠帶來(lái)松果,給牛羊帶來(lái)青草,給樹(shù)木帶來(lái)雨水……讓大自然的一切快速地生長(zhǎng)。

            春天還是快樂(lè)的。春天一到,一群群小朋友來(lái)到戶外踏青,他們?cè)诖汗媚锏膽驯Ю锉寂、游戲;大人們也紛紛?lái)到田野,開(kāi)始了辛勤的耕耘……有這么多的人陪伴,春姑娘能不快了嗎?春姑娘一快樂(lè),小河就流得更歡了,小草長(zhǎng)得更綠了,小朋友們長(zhǎng)得更高了。

            春天也是寶貴的。比方說(shuō),春姑娘激動(dòng)的眼淚到人間就變成春雨,它默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地,可是春姑娘很少流淚,就像俗話所說(shuō):“春雨貴如油”。春天的時(shí)間也是寶貴的,春天是一年的開(kāi)始,“一年之計(jì)在于春”,春天土壤潮濕,氣候適宜,是播種的最佳季節(jié),一分耕耘一分收獲,我們不能浪費(fèi)大好春光。

            春姑娘是美麗的,是大方的,是快樂(lè)的,是寶貴的,我們多么希望春姑娘能一直留在我們身邊。

          小學(xué)春天作文600字 篇2

            一場(chǎng)很大的春雪過(guò)后,天氣驟然變暖,我感覺(jué)到了春天來(lái)了。

            下午,我出去玩耍。剛走到室外,我便聞到一股清新宜人的春天氣息。沉睡了一個(gè)冬季的草地上又有新的綠芽探出了腦袋,恢復(fù)了往日的生機(jī)?粗鷻C(jī)勃勃的小草,我突然覺(jué)得心里有種莫名的激動(dòng)就要噴發(fā),張開(kāi)雙臂肆無(wú)忌憚地在小區(qū)里奔跑起來(lái)。

            被冬天束縛了三個(gè)多月,我就像重見(jiàn)光明一樣。我決定要把以前小區(qū)春光別樣好的'地方欣賞個(gè)遍。

            首先我來(lái)到高層區(qū)。順著紅磚道往前走,看見(jiàn)長(zhǎng)椅旁邊的灌木叢中星星點(diǎn)點(diǎn)地有了些嫩綠。那新芽幾片幾片地抱在一起,有趣極了。

            不一會(huì)兒,便到了一個(gè)小池塘邊。池塘邊的柳樹(shù)姑娘也別上了翠綠的發(fā)卡。這些發(fā)卡5毫米長(zhǎng),仔細(xì)看看,葉面上還有毛絨絨的絨毛,可愛(ài)極了。幾片葉子中間,還有小綠玉米一樣的東西。我手中拽著柳條,想起不出幾天柳條就會(huì)編出綠簾,柳絮就會(huì)漫天飛舞,我的心情歡暢極了,差點(diǎn)沒(méi)一頭栽到池塘里。

            看完了柳樹(shù),我又順路繞到書(shū)法老師家樓下看松樹(shù)。我總覺(jué)得松樹(shù)的挺拔和墨綠色給人一種莊嚴(yán)、沉穩(wěn)的感覺(jué),但這春天的松樹(shù)卻讓人覺(jué)得俏皮可愛(ài)?矗h利的松針中多了一些嬌嫩的、柔軟的小松針。那短小的小苗多像一個(gè)好奇的孩子呀!

            萬(wàn)紫千紅總是春。我喃喃自語(yǔ)著,跑到那座飛檐凌空的亭子旁看花。瞧啊,那株紅梅已經(jīng)開(kāi)花了!那艷紅的花瓣層層疊疊。所謂梅花開(kāi)五福,那一朵朵梅花毫不含羞,花瓣努力地張著,露出幾根金黃色的花蕊。梅花開(kāi)滿了整棵樹(shù),遠(yuǎn)看還以為是棵珊瑚樹(shù)呢!

            春天來(lái)了,新的一年來(lái)了。從古到今,人們無(wú)一不被這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、美麗無(wú)比、充滿希望的美妙季節(jié)所折服。一年之計(jì)在于春,讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里快樂(lè)啟程,迎接新的一年吧!

          小學(xué)春天作文600字 篇3

            時(shí)已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

            花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草。

            一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)高一基礎(chǔ),高二關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

            草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。

            校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

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