【推薦】小學(xué)書的作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)書的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)書的作文400字 篇1
我昨天去了香港會(huì)展中心的書展。
去書展的人可真多：青少年，孩童，成年人……人挨人，從書展廳里一直排到書展廳外面的一個(gè)二樓連并的通道里！我興奮地東張西望，猜想著：里面一定有許多區(qū)域，每個(gè)區(qū)域里又有許多個(gè)小書店，書多得看都看不過(guò)來(lái)，書展會(huì)很大，一時(shí)半會(huì)兒走不完。我的興奮慢慢變成了擔(dān)心：要是我們進(jìn)不去怎么辦？即使進(jìn)去了，人山人海，書都看不了�。�
慢慢騰騰地終于來(lái)到了展廳，我瞪大了眼睛，恨不得將眼前的一切都看一遍！我滿懷希望的找漢語(yǔ)書，可是進(jìn)入眼簾的文字全是日語(yǔ)或者白話，看都看不懂！我又把希望寄托在了英語(yǔ)書上。果然不出我所料，不遠(yuǎn)處果真有著一個(gè)“英語(yǔ)世界”，里面的書全是英文，我興高采烈地拿起一本就讀，還真簡(jiǎn)單，里面寫的生動(dòng)有趣，我簡(jiǎn)直入了迷！
當(dāng)我來(lái)到一個(gè)不知名的英文書店時(shí)，里面的書大多都是我知道的，我柔軟的手指輕輕拂過(guò)那一本本重重疊疊的書，新書的光芒照亮了整個(gè)書店，書的香氣充滿了整個(gè)小店，我深深吸了一口氣，精神百倍�！柏埼涫�，納尼亞傳奇，哈利·波特……”我輕輕念著書名，當(dāng)我繼續(xù)念的時(shí)候，我?guī)缀跏羌?dòng)地尖叫起來(lái)，“羅爾德·達(dá)爾的整個(gè)系列！媽媽，我想買��！還有《小屁孩日記》，真么多書哦！”媽媽起初心不在焉，可是知道我是對(duì)的后，也高興地要買。
當(dāng)我把一大摞書搬回家里時(shí)，我愛(ài)憐地看著這些書。它們幾乎沒(méi)有被人碰過(guò)，幾乎很少有人看懂它們。干干凈凈的書面，印上了漂亮的字。這些書會(huì)伴隨我一輩子的，我要一直讀，直到每個(gè)單詞、每一處語(yǔ)法、里面深深蘊(yùn)含著的感情、作者想表達(dá)出來(lái)的信息深深刻在我心中。
我知道，即使它們是一摞有深度的英文故事，但是不該放棄，總有一天能成功，能讀懂它們。
小學(xué)書的作文400字 篇2
我以前是不愛(ài)讀書的，甚至連碰也不愿碰，因?yàn)樽x書很枯燥，有很多不認(rèn)識(shí)的字，還不如看電視呢！去年上二年級(jí)后，我身上發(fā)生了翻天覆地的變化，認(rèn)識(shí)的字可以用“突飛猛進(jìn)”來(lái)形容。變化最大的是愛(ài)上了看書。從書中我學(xué)到了很多知識(shí)，從書中我懂得了很多道理，從書中我享受到了快樂(lè)。每天午飯后和晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)坐在小床上看書，上廁所有時(shí)我也抱著書，就連媽媽喊都聽(tīng)不見(jiàn)，我完全沉浸在書的故事情景中，全家都叫我“小書迷”。
書是我的好朋友，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)《尖子生作文》、《快樂(lè)作文與閱讀》，讓我學(xué)到了很多的寫作技巧，并用到我的作文中去，老師夸獎(jiǎng)我的作文寫得好，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我真的'感謝我的書朋友。
書是我的好朋友，它讓我懂得了很多道理�！稅�(ài)的教育》教我要做一個(gè)善良、正直、富于愛(ài)心的人。高爾基說(shuō)得真對(duì)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，它帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的世界和海洋。
書是我的好朋友，它讓我從中享受到了快樂(lè)�？础锻愣剐鳌房彀盐业亩亲有ζ屏恕！段液托〗憬憧死穾Ыo我一個(gè)又一個(gè)有趣、驚心動(dòng)魄的故事。書朋友讓我變得睿智、幽默。
書籍豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，它是我一生的財(cái)富。
小學(xué)書的作文400字 篇3
在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
兒時(shí)，我就喜歡閱讀一些課外書籍，有一股無(wú)形的力量，宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛(ài)不釋手，甚至常入“廢寢忘食”之境。《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘，也正是它們首先打開(kāi)了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。
時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過(guò)它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
小學(xué)書的作文400字 篇4
“書是人類知識(shí)的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯“這些感人至深的名言時(shí)時(shí)刻刻在我耳伴縈吆。
在我兩歲半的時(shí)候，書就悄悄的走進(jìn)了我的生活……
我知道，在我兩歲半的時(shí)候媽媽和爸爸常買些報(bào)紙回家，等他們看完后，正在議論當(dāng)天發(fā)生了什么大事的時(shí)候，我就悄悄的把報(bào)紙拿回房間，坐在床上，裝著爸爸的樣子。叫著二郎腿；不時(shí)頂一頂鼻子，可惜我沒(méi)戴眼鏡；還有是對(duì)著空氣百個(gè)pos t！當(dāng)我看到一些好笑的圖片是，就會(huì)放聲大笑，甚至把報(bào)紙握成一團(tuán)，當(dāng)球跑來(lái)拋去，有時(shí)還會(huì)放進(jìn)嘴里品嘗一下是什么味道？媽媽只要聽(tīng)到我歡快的笑聲，就知道我又做壞事了。當(dāng)我準(zhǔn)備把撕好的報(bào)紙放進(jìn)嘴里時(shí)媽媽總會(huì)抓住我的手，說(shuō)：“亮亮！報(bào)紙不能吃！”
四歲的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字。會(huì)拿著一些故事書走來(lái)走去，我那時(shí)坐在沙發(fā)上，兩只水靈靈的眼睛不眨地盯著書本上，雖然我看得那么認(rèn)真，但是我看完后，媽媽問(wèn)我書中講了什么？我可以說(shuō)出來(lái)，一天后在問(wèn)我，我已經(jīng)忘到九霄云外了。
我七歲時(shí)可以看小說(shuō)了！家里的那些書還不夠我讀。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——南山書城。我常常吵著媽媽要去南山書城。我去了哪，就看得如癡如醉，經(jīng)常去里就不愿意回來(lái)了。
九歲，也就是現(xiàn)在，我越來(lái)越愛(ài)看書。家里的哪兩個(gè)書柜都裝滿了書只要有時(shí)間我就會(huì)看書。我不再想兩歲半時(shí)不用心看 ，看過(guò)后不再是猴年馬月也不會(huì)忘記！
書是一位良師益友，他提高了我的寫作水平，還陶治了我的情操，讓我懂得了生活中的美，我認(rèn)為讀書是一種樂(lè)趣，我的心，和它緊緊地連在了一起。
【【推薦】小學(xué)書的作文400字四篇】相關(guān)文章：
【推薦】書的世界作文01-08
【推薦】關(guān)于書的作文01-07
我的理想小學(xué)作文【推薦】09-30
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【推薦】10-05
【推薦】童年的趣事小學(xué)作文01-11
成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文【推薦】10-30
【推薦】成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10-15
【推薦】秋天的圖畫小學(xué)作文10-06
我的媽媽小學(xué)作文【推薦】09-13
【推薦】媽媽的生日小學(xué)作文03-08