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          優(yōu)秀小學(xué)作文400字

          時(shí)間:2020-11-09 13:19:28 400字 我要投稿

          【精選】優(yōu)秀小學(xué)作文400字七篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】優(yōu)秀小學(xué)作文400字七篇

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1

            "黃潤澤快看書……"啊,又來了,你知道這是什么聲音嗎?那我就告訴你吧!那是整天停不下來的媽媽的嘮叨聲,要是別人一定要說好煩呀。

            星期六,我已經(jīng)把作業(yè)做完了,正在家里看電視,媽媽大喊到:“我最反對你看電視了,看電視久了對眼睛不好你沒事打打羽毛球不好嗎?”我說:“可是我已經(jīng)把作業(yè)做完了呀!蔽译m然有一大堆的理由,但是在媽媽的嘮叨下我說不出口。

            有了這個(gè)愛嘮叨的媽媽,爸爸也很苦惱,媽媽說:“黃超,星期日有一大堆衣服,不洗還看電視!崩习诌B忙說:“哎呀、我去還不行嗎?”我和爸爸總是受老媽的壓制,可又有什么辦法可想呢?只好默默地忍受她喋喋不休的嘮叨。

            記得還有一次,二年級放暑假,‘黃潤澤……’一聲媽媽又開始嘮叨了,“都一周了語文作業(yè)連動(dòng)都沒有動(dòng)一下,開學(xué)以后你還怎么交作業(yè)……”,我說知道了,我不情愿的走進(jìn)小房間。做起作業(yè)來。

            過了不久,媽媽又嘰哩呱啦嘮叨了起來了,說實(shí)話,我真不喜歡嘮叨,但聽習(xí)慣了不聽還不行,長時(shí)間的家庭生活已經(jīng)把媽媽和嘮叨融為一體了,如果沒有嘮叨就沒有媽媽,如果沒有媽媽就沒有這個(gè)溫馨的家,看來嘮叨也是一種情感交流,F(xiàn)在,我逐漸喜歡上了媽媽的嘮叨聲。

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2

            我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸,她的心地很善良,很愛干凈,周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的,讓我們看了就很舒服。

            周老師很喜歡練字,讀書,周老師滿腦子里裝的都是知識,做起事情來總是一絲不茍的,周老師還很有愛心,比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻,馬上讓戚晨磊和張哲源同學(xué)把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。

            周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,身材又瘦又高好看極了,但是更美的是周老師那顆善良,無邪的心。

            周老師為我們付出了很多很多,我們用盡一生也還不完的,但是我們卻用周老的傷心來報(bào)答他以前周老師遞給我門無窮無盡的知識可我們還在一直氣周老師,有時(shí)我真因該拍拍自己的良心問問自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說一句話周老師請您原諒當(dāng)時(shí)天真的我,我上到五年級才知道周老師身上一直生著病當(dāng)時(shí)我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時(shí)光到頭來受傷的不只是有周老師還有我。因?yàn)榭床晃易约旱暮美蠋熚沂嵌嗝吹?傷心啊!我真的排氣我自己的良心問了問自己是誰不顧一切把淵博的知識傳遞到我自己的腦子里而我卻不來報(bào)答他我真感到羞愧,臉紅,但是周老師卻用她那顆真誠善良的心來教育我,啟發(fā)我。

            我的周老師我知道自己以前是那么自私,這個(gè)學(xué)期我一定要拿95分以上來報(bào)答你。

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3

            您好!最近,我發(fā)現(xiàn)我長大了,會合理安排好時(shí)間,會照顧好弟弟妹妹了,您一定很高興吧!

            媽媽,平時(shí),您總是幫這個(gè)幫那個(gè),又要工作,多辛苦!可您卻一句怨言也沒說過。但是,您的嘮叨卻很多,但我也明白,您的嘮叨其實(shí)也是為我好。以前,我認(rèn)為您的嘮叨比苦藥還苦還難受的,但是,現(xiàn)在我明白了,您的嘮叨其實(shí)就是一股微風(fēng),吹散我心中的烏云,讓陽光照進(jìn)我的心田;我明白了,其實(shí)您的每一句話的每一個(gè)字都是珍貴的。您的嘮叨雖然有的像雷電,有的像微風(fēng),有的像陽光,有的像陽光,變化多端。時(shí)而兇,時(shí)而溫柔,時(shí)而有哲理……。但我知道,這些都是您的生活經(jīng)驗(yàn),人生哲理,在生活中少碰壁,學(xué)會待人處事。

            “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我一聽見這首歌,就會想到您和爸爸,一只翅膀是您,另一只是爸爸,每當(dāng)我在茫茫大霧中,找不到出路時(shí),您總和爸爸將我從這茫茫大霧中拉上去,給我指路。有一天晚上,我做錯(cuò)了事情,您就批評我,可我還是執(zhí)迷不悟,您批著批著,就哭了,您知道嗎?當(dāng)時(shí),我耳邊“轟隆”一聲,一下子,有點(diǎn)想哭,您日夜操勞,可我卻這樣對對待你,你難道還會不哭?我心中頓時(shí)熱血沸騰,耳邊響起一些人在責(zé)怪我的聲音,“看,她竟然這樣對待媽媽!”“瞧!她根本就不明白母親的用意,還執(zhí)迷不悟,真沒用,長大后是個(gè)廢才!”就是這句話,讓我想起了媽媽您在我生病的時(shí)候,是怎樣將我送去醫(yī)院,怎樣救我,那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。要是我真的成了廢才,媽媽的所有照顧,不就全白廢了嗎?不行,不行,我不能這樣對待您。啊!媽媽,您是第一個(gè)為我而哭的人!媽媽!對不起!

            媽媽,為了報(bào)答您對我的關(guān)懷,我一定會做我的每一件事,不用您操心!

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4

            今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙著眼睛畫畫, 這個(gè)游戲不但好玩,而且還讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的 滋味。

            我在玩之前說好了規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住, 不準(zhǔn)偷看,畫完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來看一看,誰畫 得最差,誰就是今天的‘真正盲人’!

            游戲開始了,我發(fā)給每個(gè)人一塊紅領(lǐng)巾,自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上,抓起筆,開始畫畫了。我先畫了 一棵大樹,樹上長著幾只紅艷艷的大蘋果,讓人看了就 要忍不住摘下一個(gè)來,大樹旁有一條小河,小河里有三 條肥嘟嘟的大魚正在快活地游著,還漂著幾條小船。藍(lán) 色的天飄著幾朵雪白的云,天空上還飛著幾只可 愛的小鳥呢!“畫好了!”我高興得叫起來,快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開,頓時(shí),我傻了眼。我想:誰看了這種 畫肯定會昏過去,就算是小鳥看了也會吐白沫從天空上 掉下來死翹翹。你問我為什么?我就告訴你吧。蘋果樹 上長著一條條小船,小河上游著兩只“斷頭鳥”,水里 漂著一只只大蘋果,天上飛著三條大魚。真所謂:

            蘋果樹上長著小船, 兩只“斷頭鳥”河上游, 大蘋果在水里漂著, 天上飛著三條大魚。

            讀完這首“美妙”的詩,我又看了看其他的人,不是畫 歪了就是畫錯(cuò)了地方,真是一塌糊涂!

            原來盲人畫畫這么難,我可不想有一雙近視眼,看 來我可要好好地保護(hù)我這雙眼睛了。

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇5

            我坐過的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個(gè)女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長長的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別;頭發(fā)長長的,卻從來不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的朋友。

            你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她其實(shí)像一個(gè)女漢子,又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭!這是有典故的,因?yàn)槲覀冊?jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí),我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時(shí),突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評了那位同學(xué)。最后,因?yàn)橐馔,她的胳膊脫臼了,我好傷心呀!真想感嘆:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護(hù)我情”呀!

            但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見義勇為,樂于助人而已!不過,曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅(jiān)定地回答:“是呀!”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢!

            她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)!

            “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼!

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇6

            雖然, 我有“王大膽”的外號,可是告訴你個(gè)小秘密,我怕狗。

            在路上,只要我看到狗就會兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里,我也總擔(dān)心它會不會向我沖過來。所以,只要我遇見狗,就會迅速逃離。媽媽說,如果在跑步考試的時(shí)候,在我身后放條狗的話,我的速度肯定很快,再也不用擔(dān)心不及格了。 及格了。

            有一次,在我去科普英語的路上,一下子遇到了十幾只狗,原來狗主人帶著它們在辦狗證呢!我的腦袋“嗡”地一聲,心想,完了,這下我可怎么過去呀?!而那些大大小小的狗見了我也不依不饒,沖著我又吼又覺。哼,真是有點(diǎn)狗仗人勢。突然,一只狗努力地向我這邊蹭過來,用舌頭舔舔我的鞋子!巴郏“。 蔽医械帽裙愤想、還慘。隨后,在我的“號召”下,我與狗狗們進(jìn)行了大合唱,引得路人一陣陣大笑。事后,科普英語考得不理想,我想大概由于怕狗,會的知識都被下沒了。

            以后,我看見狗更怕了,狗還沒注意我,我早已邊叫邊逃了,全然不顧別人對我的不理解。

            不過直到媽媽帶我看了電影《導(dǎo)盲犬小Q》之后,我被小Q那可愛的毛茸茸的形象感染了,被它對主人的忠誠感動(dòng)了,甚至喜歡上小Q了。 在夢里,我都在和小Q玩。這才發(fā)現(xiàn),就像電視上說的一樣:狗是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它!

            雖然,我對狗還是有著恐懼感,但我會試著去做他們的朋友。

          優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇7

            向左走,向右走。

            到底是是向左走,還是向右走呢?

            初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。

            夏日的太陽,肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

            果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽光無視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。

            這時(shí),我聽到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對母女為一個(gè)零食袋而爭執(zhí)。陽光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。

            那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來,一把奪過女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇。一蹦一跳地跑到了另一個(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過了一道完美的弧線。

            我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……

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