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【精品】我心中的偶像的作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我心中的偶像的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的偶像的作文400字 篇1
歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春。對(duì)于青春的我們,也開有著自己喜歡的偶像。然而,我也不例外,我也有我的偶像。
我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人,但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀(jì)著名的聾盲女作家和演講者,她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,成為第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾盲人。
海倫·凱勒走遍美國和世界大地,她在用她的身體感受這個(gè)大自然,在感知著這個(gè)世界。海倫為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家的政府的嘉獎(jiǎng)。海倫可是一個(gè)聾盲人啊,是什么讓她堅(jiān)持活下去并得了如此多的成就?是她不屈的信念。
海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗,讓我們看到了一個(gè)無比徇爛的嶄新世界。一個(gè)既盲又聾又啞的孩子,成長為一個(gè)深懷愛心的,博學(xué)的,有能力幫助別人的人,這是一個(gè)多少偉大多么令人驚嘆的奇跡!
海倫·凱勒,我非常欣賞她,她讓我知道了生命的真諦。
海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人,又有幾個(gè)能和海倫相提并論呢?海倫用她的一生告訴我們,要珍惜我們現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的一切。
海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我的偶像,我也會(huì)永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
我心中的偶像的作文400字 篇2
我心中的偶像——中國登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說:“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在中國登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個(gè)沉痛的打擊。
“怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無法感受到中國登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
我心中的偶像的作文400字 篇3
我心中的偶像——中國登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的`偶像。我真想對(duì)你說:“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在1960年中國登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。你很小時(shí)就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個(gè)沉痛的打擊!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無法感受到中國登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
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