【精選】小學(xué)作文700字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文700字 篇1
不要看我現(xiàn)在大大咧咧的,其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話的孩子,所以我在5歲之前從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)買(mǎi)過(guò)東西,直到那件不要看我現(xiàn)在大大咧咧的,其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話的孩子,所以我在5歲之前從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)買(mǎi)過(guò)東西,直到那件事以后使我改變了對(duì)陌生人的看法,也給了我成為一個(gè)樂(lè)觀?向上的力量。上二年級(jí)了,媽媽漸漸不接我了,讓我自己回家,由于還怕陌生人往往是跑著回家的。那天,由于體育課跑得太多了,所以沒(méi)有跑回家,一個(gè)人小心翼翼的走在小路上。突然,一家店門(mén)上掛的漂亮的娃娃吸引了我的好奇心,我小心翼翼地向那邊走去,好漂亮!我看像那個(gè)娃娃!靶」媚,要娃娃嗎?才8塊錢(qián)一個(gè)!”說(shuō)完后,老爺爺露出一個(gè)慈祥的笑容。。我當(dāng)時(shí)小。8塊錢(qián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)跟80一樣大。
我心動(dòng)了,這娃娃我一定要買(mǎi),不怕腿疼,我快速地跑回了家。一到家我就拼了命地跟正在做飯的老媽瘋狂地說(shuō)著那娃娃的好。最后,媽媽不耐煩的了,拿出皮包,在里面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)5塊錢(qián),她給了我20塊錢(qián),我拿完錢(qián)以后,風(fēng)一般地飛回了樓下的小賣(mài)部。天陰沉沉的,使我更加害怕。我給了錢(qián)以后,拿著娃娃就跑,也不管后面老爺爺?shù)拇蠛。回到家以后,我抱著娃娃給媽媽看,“錢(qián)呢?”,“什么錢(qián)?”我沒(méi)有想起忘了等找錢(qián)!笆O碌12塊錢(qián)~你不會(huì)買(mǎi)東西了吧?還是怎么回事?”媽媽黑著臉說(shuō),“對(duì)不起!我忘了等找錢(qián)!”我小聲的說(shuō)道。“什么!忘了等找錢(qián)!以后什么都不要買(mǎi)了!媽媽說(shuō)完后甩門(mén)出去了。什么都不買(mǎi),我的眼淚就向外面的大雨一樣,嘩啦啦得掉,我就說(shuō)了嗎陌生人都不是好人!我看著這個(gè)花了20塊錢(qián)買(mǎi)的娃娃,陌生人全是壞人。“誰(shuí)呀?”
一陣敲門(mén)聲,媽媽開(kāi)的門(mén),我也去看了看,一一個(gè)“雨人”他身上被打濕的雨衣,還有那臉雨水。是那位老爺爺,我在心里罵著“我是來(lái)還錢(qián)的!”他從手里拿出了那個(gè)一點(diǎn)也沒(méi)濕的鈔票,我看著他,“小姑娘剛才我叫你,你沒(méi)理我,我只能提前關(guān)攤,來(lái)追你,我找了很多人才問(wèn)到你家的!”他說(shuō)完后樂(lè)了一下,我接過(guò)錢(qián),“大爺,您留下來(lái)想、吃個(gè)飯吧!”我媽媽問(wèn)道“不了,我還要回家呢!再見(jiàn),小姑娘!”望著那位“雨人”老爺爺?shù)谋秤拔疑钌畹卦谛睦锟塘藘删湓挘?~要改變對(duì)陌生人的看法,勇敢地跟人說(shuō)話,好好相處,成為朋友。2~誠(chéng)信,比金錢(qián)更珍貴也許,就在那次以后,我變了。,自從那次改變,我的人緣好極了,我勇敢的和別人說(shuō)話,交朋友,這就是誠(chéng)信給了我力量,給了我我對(duì)生活的渴望和向往。。。
小學(xué)作文700字 篇2
這一年,不知怎么回事,我們學(xué)校最近發(fā)生了許多事情,校長(zhǎng)老師們似乎忙了許多,但是我也沒(méi)有多問(wèn)(因?yàn)槲也桓胰?wèn),也沒(méi)有資格問(wèn),只是一些班干部幫著老師做些事情)。孫老師和梁老師常常聽(tīng)見(jiàn)廣播里通知:“請(qǐng)全體老師到多功能活動(dòng)室去開(kāi)會(huì)!”然后她們就匆匆忙忙地給我們布置了作業(yè),快速跑了出去。我們只有乖怪呆在教室里寫(xiě)那堆積如山的作業(yè),鬧哄哄的場(chǎng)面就會(huì)變得鴉雀無(wú)聲.能聽(tīng)見(jiàn)的,只是鉛筆在本子上的摩擦聲.
就像這種日子已經(jīng)持續(xù)了很多天,直到有一天,孫老師和梁老師把我們都解放了——
這天,孫老師走進(jìn)來(lái),笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“你們都出去玩吧!”隨著一陣一陣的:“耶”,我們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D出了門(mén)。多功能活動(dòng)室講話的聲音很大,這樣大的聲音,不得不讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。這樣帶著燃燒著火焰的好奇心,讓我一步一步逼近了多功能活動(dòng)室。我和同學(xué)們走到那個(gè)小巷子那里,爬上那截有短有窄的樓梯,透過(guò)玻璃,朝里面望。哇!好多人吶!
多功能活動(dòng)室的講臺(tái)上是幾個(gè)校長(zhǎng)和幾個(gè)主任,下面全部都是教師,他們個(gè)個(gè)拿著筆記本像在記什么東西。周校長(zhǎng)和幾個(gè)主任都振振有辭,什么:“祝賀延秀小學(xué),歡迎,外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)……”全是莫名其妙的,我聽(tīng)不懂的東西。最后,還拿個(gè)幾個(gè)金色的牌牌展示。我索性下了樓梯和大家一起去玩耍了。
哎!折騰了一個(gè)上午,什么儀式哦,總算是結(jié)束了。下午還是和平常一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)。
終于又放學(xué)了,回到了家,爸爸總是微笑著,我不知道他今天又怎么了,我總在懷疑他是不是去接我的時(shí)候,在大街上中什么邪了。后來(lái),媽媽也騎著摩托車(chē)回家了,她一回來(lái),爸爸就嘮嘮叨叨地對(duì)媽媽說(shuō):“嘿,你知不知道,人家延秀小學(xué)都掛牌了!”什么東西?掛牌,掛什么牌?我的腦袋一下子充滿了問(wèn)號(hào)!翱梢越醒有悖ㄍ庹Z(yǔ)實(shí)驗(yàn))小學(xué)了!蓖庹Z(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?哪里鉆出來(lái)的?
爸爸看我一個(gè)人傻忽忽地站在那里,于是告訴我:“女兒,你們學(xué)校改名了,不,也不算改名,就是多了一個(gè)含義深刻的名字,它的含義很大呢!”于是,爸爸又吹了起來(lái):“*—……%¥”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)作文700字 篇3
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來(lái),它沒(méi)有春的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏的百花齊綻,也沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒(méi)有玫瑰的熱情似火,沒(méi)有牡丹的高雅脫俗,也沒(méi)有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒(méi)有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬天的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是它把寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱,與北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但它沒(méi)有歇息,也沒(méi)有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“的堅(jiān)持,換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑!
在冷冽的風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn),為何不肯向那無(wú)情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱,彎下挺直的身軀,放下所謂的尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來(lái)了?
我早已明白。梅花的香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見(jiàn),它只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧!
梅花打開(kāi)了我的記憶之門(mén):一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但面對(duì)失敗,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至不敢去想未來(lái)。可現(xiàn)在,梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受困苦的毅力都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受失敗的恒心都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!
小學(xué)作文700字 篇4
坐在通往故鄉(xiāng)的飛機(jī)上,眼前卻像放電影似的播放著,一幕幕一幀幀兒時(shí)的畫(huà)面。浮現(xiàn)在我腦海中的是故鄉(xiāng)那特殊的氣味,潺潺的小溪、明媚的陽(yáng)光、和那條踏過(guò)千百遍的小路旁上開(kāi)滿的野花,并天空中那片不一樣的藍(lán)色。
就好像我已經(jīng)回到了兒時(shí),在那段無(wú)憂無(wú)慮的歲月里與小伙伴們一起玩耍,在大樹(shù)下和大人們一起乘涼。
我還想起起了門(mén)前的那棵老槐樹(shù),夏天;它以它那偉岸高大的身軀給人們帶來(lái)陰涼,冬天;它的葉子既不凋零也不枯干,綠樹(shù)常青。就這樣傲然地這樣屹立在白雪皚皚的冬天,成為了冬季的一抹鮮綠。
這些故鄉(xiāng)的人、故鄉(xiāng)的物、和故鄉(xiāng)的情無(wú)不令我深深的渴望與懷念!我恨不得能夠插上翅膀立馬飛回到那片熟悉的大地上。
就在我陷入沉思的時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)落地了,我下了飛機(jī)后拖著行李箱,邁向了通往故鄉(xiāng)的路上,就在我離故鄉(xiāng)越來(lái)越近的距離中。
我卻禁不住的感嘆,時(shí)代的發(fā)展與變遷,給我的故鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的改變。原本破舊矮小的茅草屋變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈,落后的生活環(huán)境,現(xiàn)在也可以蓋起奢侈的別墅了,一下雨就會(huì)坑坑洼洼積水的泥濘小路也變成了現(xiàn)代化的柏油路了。
現(xiàn)在這里的氣候宜人,環(huán)境清新,遍地的綠樹(shù)蔭下也開(kāi)滿了紅的、黃的、白的花,而我卻感覺(jué)到有一株含苞待放的文明之花盛開(kāi)在這塊淳樸的的土地上。
但是,在這飛速發(fā)展與變遷的背后,少時(shí)的回憶在這片土地上卻早已面目全非;我再次回到了我家門(mén)前,清楚地知道我不再屬于這里,那棵陪伴了我十幾年的老槐樹(shù)也同樣不再屬于這里,隨著歷史的年輪,那回憶的脈絡(luò)、紋理,都一同消失殆盡。
陌生的面孔也代替了原來(lái)熟悉的臉龐,那些伙伴們都一個(gè)一個(gè)地逝去,就算現(xiàn)在重新見(jiàn)到應(yīng)該也會(huì)變成最熟悉的陌生人吧。故鄉(xiāng)的藍(lán)天沒(méi)有變,現(xiàn)在的我卻再也看不到那片不一樣的藍(lán)色了!
而這一切的始作俑者就是時(shí)間,二十年的時(shí)間足以顛覆一切,也重建一切!我們今天在這白駒過(guò)隙的時(shí)間中所得到的,同樣也付出了與其同等的代價(jià)。隨著歲月的變遷,這一切都將被埋葬。只愿我能像一顆種子深深地埋葬在那片熟悉的土地上,結(jié)出許多豐盛的子粒。
小學(xué)作文700字 篇5
那是一個(gè)異常炎熱的夏季,我住在外婆家里消夏。天氣很熱,但我的表妹卻每天都忙著出門(mén)抓蝴蝶。
一天,我又陪著表妹出門(mén)。我倆一邊扇風(fēng),一邊心不在焉地走下樓。忽然,“呯”的一聲巨響,伴隨著表妹的一聲尖叫,我抬頭一看,表妹的下巴磕在了樓梯的尖角上,鮮血涌了出來(lái)。我嚇呆了,心里涌上想哭的感覺(jué)。家里又沒(méi)有人,怎么辦呢?表妹大聲哭了起來(lái),我更心煩意亂了。這時(shí),“咚咚咚”樓下傳來(lái)腳步聲,我高興極了,總算盼來(lái)救星了。可是,我迎上的卻是一張毫無(wú)表情的臉,他是我們的鄰居,一個(gè)退伍軍人,現(xiàn)在以賣(mài)報(bào)紙為生,平時(shí)不茍言笑,讓人望而生畏!八敢鈳臀覇?”我的心里忐忑不安,但還是鼓起勇氣向他求助。
出乎我的意料,他二話不說(shuō),背起表妹就往醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,他跑上跑下地忙著掛號(hào)、送表妹進(jìn)治療室……看著他忙碌的身影,我的心里不由生出一
股敬意,他可真是個(gè)外表冷漠、內(nèi)心火熱的熱心人啊。聞?dòng)嵹s來(lái)的舅舅對(duì)他不停道謝,又掏出一疊錢(qián)遞給他,可他只從中拿了幾張,說(shuō)是墊付的醫(yī)藥費(fèi),其他的就又推回給舅舅,舅舅不由分說(shuō),把余下的錢(qián)塞給他,就急匆匆跑去看表妹了。他猶豫了一下,走了。我漠然地看著他的背影,心中對(duì)他的感激蕩然無(wú)存。
從這件事后,我對(duì)所謂無(wú)私的愛(ài)有了懷疑,認(rèn)為所有的愛(ài)都是需要回報(bào)的,付出為的只是各種形式的報(bào)酬,當(dāng)然更少不了一張張錢(qián)幣。沒(méi)多久,他搬離了外婆所住的小區(qū),聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)楦恫黄鸱孔。從此,他淡出了我的視線,消失了。
一個(gè)周日,我又來(lái)到外婆家,剛到樓下,碰巧見(jiàn)郵遞員送來(lái)一封快遞,外婆拆開(kāi)一看,里面是一疊錢(qián),還有一封信。是他,那個(gè)曾經(jīng)送表妹進(jìn)醫(yī)院的鄰居寄來(lái)的。外婆讀了信,才知道原來(lái)他是把舅舅上次在醫(yī)院為了表示感謝硬塞給他的錢(qián)還回來(lái)了,并解釋前一陣子他手頭緊,這錢(qián)就算他借我們的,現(xiàn)在還回來(lái)。外婆一陣感慨,又訴說(shuō)了一番他日常的窘境。我的眼眶有點(diǎn)濕,目光落在信的最后一行字上:我是一個(gè)退伍軍人,幫助人不講錢(qián)。
這個(gè)退伍軍人的形象,在我的淚眼中逐漸高大。我在心里對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起,請(qǐng)他原諒我對(duì)他的誤解。
小學(xué)作文700字 篇6
還記得小的時(shí)候?qū)τ谶@鏡子十分感興趣,那時(shí)經(jīng)常好奇,這鏡子里的世界怎么和我……居住的世界一摸一樣呢,我居住的世界好像……好像……叫……叫生活,那“他”居住的世界也一樣吧。
我看著“他”,“他”也看著我;我笑著;“他”也笑著;我看“他”模仿我,我生氣了,揮起拳來(lái),“他”仿佛也生氣了,也揮起拳來(lái)。我把拳砸向“他”,“他”也把拳砸向我!芭椤弊苍诹艘黄,鏡中的生活碎了,我也受到了傷害。血沖我手中流出來(lái),我哭了……
天黑了,醫(yī)院里,冷清清。消毒水合個(gè)種藥的氣味交織在一起——好孤獨(dú),我開(kāi)始滿地走。
我又在一面鏡子前停下來(lái)了,鏡子生活里的他哭得滿臉淚痕,手上纏了一大圈繃帶,和我一樣。
我突然頓悟,鏡子和生活一樣,你對(duì)鏡子笑,鏡子就對(duì)你笑;而你對(duì)生活笑,生活便對(duì)你笑。所以說(shuō)多笑笑吧,生活中不如意的事很多,可是你笑著面對(duì)和你哭喪著臉面對(duì)是不一樣的。
記住,笑永遠(yuǎn)比哭好!
鏡子最終的發(fā)明原因便是照見(jiàn)自己,站在鏡子前的你便可以看見(jiàn)鏡子,一模一樣。大家都經(jīng)常照鏡子吧,每每看見(jiàn)鏡子中的自我,便會(huì)不厭其煩的觀察自己,可一看見(jiàn)自己的缺點(diǎn),便會(huì)不高興。那么如何看不見(jiàn)的自己缺點(diǎn)呢?很簡(jiǎn)單,把鏡子弄臟,這樣便看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)了。
可這便產(chǎn)生了副作用,你看不見(jiàn)真實(shí)的自我了。如果再弄臟點(diǎn),你便什么缺點(diǎn)都看不見(jiàn)了。然后你便可對(duì)著鏡子大加感嘆:“瞧,我多美麗,多無(wú)暇!钡悴灰涚R子上的黑點(diǎn)也會(huì)反噬,你的優(yōu)點(diǎn)將會(huì)被黑點(diǎn)消滅。
你的朋友可能會(huì)貼心的指出你的哪不夠好,而你卻仿佛忘記了,鏡子上的黑點(diǎn)是你親手添上去。便信口開(kāi)河的說(shuō):“哪里,都是這鏡子太臟!
鏡子里的哲學(xué)是我們豐富的寶藏,鏡子是世界上最神奇的東西。你給鏡子一個(gè)真實(shí)的形象,鏡子就回你一個(gè)真實(shí)的形象;你給鏡子一個(gè)虛偽的形象;鏡子就給你一個(gè)虛偽的形象。生命中固然會(huì)有表演的時(shí)刻,但越真實(shí),越能顯示一個(gè)人真正為自己活的;尤其是自己最想要的東西,必須用真實(shí)的面目去取得,這個(gè)東西才會(huì)長(zhǎng)久地屬于自己,并且適合自己,否則,辛苦表演一場(chǎng),得到的東西,要么隨著時(shí)間而去,要么就是代價(jià)極其昂貴的枷鎖。
小學(xué)作文700字 篇7
這是個(gè)寧?kù)o的夜晚,森林里四處寂靜。只有森林廣場(chǎng)中傳來(lái)陣陣動(dòng)物們的抱怨的聲音,這是怎么回事?原來(lái) 是“森林開(kāi)談會(huì)”。
讓我看看這場(chǎng)“森林坐談會(huì)”的內(nèi)容吧!終干,在動(dòng)物們的喧嘩聲中,開(kāi)始了。
主持人大象說(shuō):“今天的坐談會(huì)主題是環(huán)境保護(hù)。下面讓百靈鳥(niǎo)小姐給大家回顧一下原來(lái)森林美麗的面容吧!”
百靈鳥(niǎo)小姐用清脆的嗓子開(kāi)始了她的朗誦:
“原本我們美麗的森林有綠色的樹(shù)木,草地,小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)哥們?cè)谒餁g快的游,那溪水流動(dòng)的時(shí)發(fā)出的嘩嘩的聲音,算得上是優(yōu)美的旋律。
再抬頭仰望天空,蔚藍(lán)天空中點(diǎn)綴著幾縷潔白的云朵,真美啊!“百靈鳥(niǎo)說(shuō)完后已是熱淚盈眶了。
“是啊,以前的環(huán)境多么整潔,空氣多么新鮮。】涩F(xiàn)在,唉!”動(dòng)物們發(fā)表著自己的言論,它們臉上都掛著愁云。
“我來(lái)說(shuō)!現(xiàn)在建起了一座座工廠,工廠真所謂是‘多功能污染器’。猴子搶著說(shuō),“工廠的煙竄排出塵氣把原本碧藍(lán)的天都染灰了。工廠還排出污水,那些污水不但讓原本清澈的河水變得渾濁,小魚(yú)們已是死傷無(wú)數(shù)了!
“就是!”兔子接過(guò)話茬,“原來(lái),我們兔子村的兔子們都喜歡在草地上睡覺(jué),因?yàn)椴莸厣嫌周浻峙,睡覺(jué)時(shí)很舒服,可是現(xiàn)在的人類(lèi)們隨意踐踏草坪,綠色的小草變得桔黃,人類(lèi)真是一點(diǎn)同情心也沒(méi)有!”
“是啊,那天我的好朋友小鹿就因?yàn)檎`食了人類(lèi)隨地亂扔的塑料袋,從此離開(kāi)了我們,離開(kāi)了森林!闭f(shuō)著,松鼠的淚就滾落了下來(lái)。
大黑熊的肚子因?yàn)殡y過(guò)和氣憤一起一伏的,它悲壯地說(shuō):“森林?別說(shuō)了!人類(lèi)用一種叫做斧頭的工具把森林里的樹(shù)木一棵棵砍倒,在這樣森林還能成森林嗎?人類(lèi)還用刀啊、槍啊籟捕殺我們,讓我們的生活失去規(guī)律,整天為了逃難而奔波!”
“大家說(shuō)得對(duì),如果人類(lèi)再這樣無(wú)休之地肆意破壞環(huán)境,那我們以后的生活該怎么辦?如果我們?cè)龠@樣被捕殺,那我們還怎樣生兒育女延長(zhǎng)后代呀?”獅王感慨道。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō):“我倒是有一條妙方,就是我們寫(xiě)一封信給人類(lèi),感動(dòng)他們,讓他們覺(jué)醒,去環(huán)保,不要最破壞環(huán)境了!
“好好!”“不錯(cuò)”!“對(duì)就這樣辦好了!”動(dòng)物們都紛紛表示自己同意,干是,他們就照這個(gè)計(jì)劃行動(dòng)了,一封落款是全體動(dòng)物的信就到了人類(lèi)的手里。
小學(xué)作文700字 篇8
驀然回首,遙遙望見(jiàn)的是那無(wú)法重新拾回的.童年的天真與單純;向前看,拐角處?kù)o靜擺著我們向往的堅(jiān)定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色,唯有腳下的路顯得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……
牽手
人潮紛涌的十字路口,我踩著又急又慌的步伐向前撞!盎貋(lái)回來(lái)!走錯(cuò)了!”身后外婆的喊聲也在悶人的空氣里撞向我。皺著眉頭躲過(guò)人群,到她身邊不耐煩地嘀咕:“能不能不要那么大嗓門(mén)哪……”她一邊繼續(xù)用那大嗓門(mén)駁斥我的怨言,一邊不容分說(shuō)地緊緊拽起我的右手向?qū)γ孀呷。下意識(shí)地,右手像一只迫切期望恢復(fù)自由的麻雀,從她有力的手中掙脫出去。像是要證明什么,我比之前匆匆疾走幾步。當(dāng)意識(shí)到她已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看著人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停,卻一直是不自在的,終究也不知道該怎樣才好。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,并沒(méi)有忘卻。然而每當(dāng)被大人們牽起手的這一刻,總會(huì)或多或少想逃脫。于是又跟著生出一點(diǎn)歉意,一點(diǎn)不安,想起自己平日生活里的依賴(lài),更想起能夠與他們牽手的次數(shù)……應(yīng)該是在不斷減少的……我們應(yīng)該牽手嗎?
沉默
午會(huì)課,班主任一言不發(fā)地站在講臺(tái)后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴(yán)肅,只有平靜。而臺(tái)下的我們幾乎都是垂著頭,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我們班,不知從什么時(shí)候起,成了“最有個(gè)性”的一個(gè)班——昨天吵鬧被政教處老師抓;今天挑釁讓美術(shù)老師大怒,扣光了所有紀(jì)律分?jǐn)?shù)……我們喜歡高談闊論,喜歡大肆抱怨老師、反對(duì)學(xué)校,仿佛乖巧與服從是丟臉的。然而,因?yàn)檫@些抑制不住的逆反,讓我們與老師們站到了對(duì)立面,初一時(shí)團(tuán)結(jié)的氛圍不再出現(xiàn),集體的榮譽(yù)疏離遠(yuǎn)去……我們?cè)撛鯓舆x擇?
孤獨(dú)
“再見(jiàn)!再見(jiàn)!眲偛诺恼勑β曀坪踹未散去,四個(gè)最好的朋友已經(jīng)在路口向四個(gè)方向散了。這是最近每天放學(xué)后我最失落的時(shí)候,這個(gè)時(shí)刻讓人猛然發(fā)現(xiàn)這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友,只是暫時(shí)觸及你的內(nèi)心,分享你的喜怒哀樂(lè),但終究會(huì)留下你一人孤零零地往前走……
如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我們走向成長(zhǎng)的那段路上一直纏繞著我們。有時(shí)忍不住問(wèn):我們?cè)鯓硬拍荛L(zhǎng)大?怎樣才能有足夠的能力來(lái)面對(duì)?迷茫、無(wú)助之后,漸漸明白這一段路是必須經(jīng)歷的,走在人生的邊上,是青春的一段修行。
小學(xué)作文700字 篇9
難過(guò)的時(shí)候會(huì)想起家;委屈的時(shí)候會(huì)想起家;孤單的時(shí)候會(huì)想起家。在這世上的人們都渴望著有一個(gè)幸福的家,因?yàn)榧词褂缅X(qián)也是換不來(lái)的,唯有真心地付出才有機(jī)會(huì)擁有溫暖的家。話雖如此,許多人卻由于事業(yè),錢(qián)和外面的誘惑而糟;蛘卟徽湎ё约盒列量嗫嗨⑵饋(lái)的家。我為此感到十分生氣,很簡(jiǎn)單的原因是我非常愛(ài)我的家。
童年時(shí),我只要受到任何委屈就會(huì)想到家,因?yàn)槲夷茈S便地向我的父母親撒嬌,然后他們會(huì)慢慢地哄我笑,難過(guò)的情緒會(huì)突然消失。我知道被寵得太厲害是不好的,會(huì)導(dǎo)致我不夠獨(dú)立自主,但恰恰是爸爸媽媽這樣寵溺我,家才會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此特別溫暖,任誰(shuí)不開(kāi)心時(shí)還要被說(shuō)教吧。同時(shí),我特別喜歡聽(tīng)父母給我講故事和夾在他們中間睡覺(jué),因?yàn)槲視?huì)感到濃厚的幸福包圍著,此刻誰(shuí)也不能來(lái)?yè)尰虼驍_我。不然,我就會(huì)在想象中揍那個(gè)人一頓。
當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué),接觸到外面的世界越來(lái)越多了,逐漸看到有人抱怨著家的不好。由于那時(shí)的我想法幼稚,所以到最后還是不明白。舉一個(gè)例子吧,一個(gè)星期五的下雨天,我在等著爸媽來(lái)接我。忽然聽(tīng)到一個(gè)瘦瘦的小男孩在自言自語(yǔ),說(shuō)著我討厭我的家,我很不幸福。我突然間特別想問(wèn)那個(gè)男孩為什么,但是我父母已經(jīng)到來(lái)并且叫我上車(chē)回家。我一直不停地思考著原因,卻沒(méi)問(wèn)我爸媽?zhuān)闹幸矝](méi)有一個(gè)答案,不過(guò)天真的我過(guò)了一晚就忘記了,之后開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
直到我升上了初中,我開(kāi)始了解為何那個(gè)男孩所說(shuō)的話了,因?yàn)槲议_(kāi)始讀報(bào)紙和看新聞。我發(fā)覺(jué)其實(shí)有很多家庭得不幸福,由于父母忙著工作忽略自己的孩子,總是在吵架。雖然錢(qián)是重要,但陪伴自己最?lèi)?ài)的家人更有價(jià)值。我們往往會(huì)撿了芝麻丟了西瓜,分辨不清什么對(duì)自己來(lái)說(shuō)最珍貴,然后再來(lái)后悔。
既然已經(jīng)選擇建立一個(gè)家,那請(qǐng)好好對(duì)待這個(gè)家。若不能經(jīng)營(yíng)一個(gè)溫暖的家,不如就不要開(kāi)始,徒增悲傷而已,害人害己。若是錢(qián),玩樂(lè)比一個(gè)幸福的家重要的話,請(qǐng)好好工作和繼續(xù)在外面浪,因?yàn)榧业囊饬x是很深遠(yuǎn)的。我很慶幸,我生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家。
小學(xué)作文700字 篇10
愛(ài)像一瓶純凈水在你干渴之際為你解渴;愛(ài)像一陣清涼的春雨滋潤(rùn)你我;又像一粒種子正在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花,為你帶來(lái)一陣花香。
記得,那一次我的舞蹈在縣“三獨(dú)”比賽中獲得了二等獎(jiǎng),可是,你知道嗎?在那閃耀的獎(jiǎng)牌后面有多少汗水?又有多少感人的故事?
我的身體柔韌性差,奶奶說(shuō)我從小骨頭便很“硬”,一點(diǎn)兒也不柔軟,不適合跳舞?墒俏乙恢睂(duì)跳舞有股不服輸?shù)膭,很想像大哥大姐們一樣在舞臺(tái)上隨著音樂(lè)翩翩起舞。然而,每次舞蹈老師都會(huì)最終淘汰我,這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來(lái)我們班挑舞蹈選手,我低著頭,心里忐忑不安:我皮膚黑,而且還是個(gè)“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼,“怎么,王老師站在作文宣傳欄邊了”,我盯著老師,王老師仔細(xì)看著我墻上的作文《我的夢(mèng)想》,不時(shí)點(diǎn)頭,又回頭看了我。王老師特意走到我座位前,用堅(jiān)定而又慈祥的眼神看著我:“你愿意跟著我跳舞嗎?”這句話讓我垂下的頭挺起來(lái)了,我望著王老師不住的點(diǎn)頭。
于是,每天放學(xué)后我被王老師叫到了舞蹈室,她教我一個(gè)充滿民族風(fēng)味的傣族舞,我的頭又一次次垂下了,傣族舞就是以柔取勝,我這“硬骨頭”怎么……汪老師發(fā)現(xiàn)我情緒低落,每次只是抱著我,鼓勵(lì)我:“不要緊!我相信你!你行!”我依偎在王老師溫暖的懷抱,這似花香般的愛(ài)撫慰著我幼小的心靈。
音樂(lè)響起,我隨著音樂(lè)伸展雙手,投入到舞蹈中,可是,過(guò)了一會(huì)兒,那些“小狗仔”們又悄悄推開(kāi)了門(mén),一下子我感覺(jué)到了不自在,動(dòng)作也變得僵硬了,他們看著我發(fā)出了嘲笑聲,終于我忍不住了,那不爭(zhēng)氣的淚像斷線的珠子落了下來(lái),滴在地板上,也仿佛在嘲弄我。
王老師發(fā)現(xiàn)我又哭了,但并不是趕走那些“小狗仔”們,而是一把抱住我,說(shuō)了一句:“你應(yīng)該跳出最好,讓他們刮目相看!”這句簡(jiǎn)單的并沒(méi)有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的,我不能流淚,我要做好每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,我要做一個(gè)真正的硬骨頭!以后的日子里,我還是在練習(xí)舞蹈,“小狗仔”還是在偷偷的看著我,只不過(guò)嘲笑聲沒(méi)了,而是投來(lái)了許多贊許的目光。我漸漸自信了,王老師不時(shí)夸獎(jiǎng)我,不斷的鼓勵(lì)我。比賽那天,我剛出場(chǎng)只跳了幾個(gè)動(dòng)作,評(píng)委們便紛紛點(diǎn)頭,觀眾們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我陶醉了,在傣族舞的樂(lè)曲聲中,我時(shí)而似蝴蝶在花叢中飛舞,時(shí)而似蜜蜂在花叢中采蜜,又恰似一只蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長(zhǎng),我收獲了許許多多的愛(ài)。那些愛(ài),像花香一樣讓我幸福,讓我心中充滿了甜蜜。
有愛(ài),一路花香。
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